北京版中考生物專題5 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
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北京版中考生物專題5 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、 單選題 (共22題;共44分) 1. (2分) (2018七上武邑期中) 吸收是消化道內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入( )的過程 A . 消化系統(tǒng) B . 循環(huán)系統(tǒng) C . 神經(jīng)系統(tǒng) D . 呼吸系統(tǒng) 2. (2分) (2018九上西城期末) 下列關(guān)于被子植物生長的敘述,正確的是( ) A . 植物的生長主要是通過細(xì)胞體積增大實現(xiàn)的 B . 植物生長需要量最多的是含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽 C . 無土栽培時只要提供充足的水分,植物就能健康生長 D . 植物根部細(xì)胞數(shù)目的增加主要通過分生區(qū)分裂實現(xiàn)的 3. (2分) (2018七上梅縣期中) 細(xì)胞不能無限長大的主要原因是( ) A . 細(xì)胞長得太大影響生物體的整體美觀 B . 細(xì)胞長得太大就不能進(jìn)行分裂 C . 細(xì)胞長得太大,相互之間就會擠壓,最終細(xì)胞會被擠破 D . 細(xì)胞體積增大,表面積與體積之比變小,細(xì)胞表面的吸收能力不能滿足細(xì)胞的需求 4. (2分) (2019九下廣元模擬) 植物細(xì)胞自生長過程中,液泡的變化是( ) A . 數(shù)目增加,體積增大 B . 數(shù)目減少,體積增大 C . 數(shù)目增加,體積不變 D . 數(shù)目減少,體積不變 5. (2分) (2019九上揭西期末) 下面有關(guān)細(xì)胞的大小與細(xì)胞的表面積以及物質(zhì)交換情況的敘述,不正確的是( ) A . 細(xì)胞越小,表面積則相對越大 B . 細(xì)胞較大時,與外界交換的物質(zhì)相對較少 C . 細(xì)胞越大,表面積則相對越小 D . 細(xì)胞的大小與表面積沒有直接的關(guān)系 6. (2分) (2019七上十堰期中) 人的細(xì)胞核中有46條染色體,經(jīng)過兩次分裂形成了四個細(xì)胞,每個細(xì)胞中染色體的數(shù)目為( ) A . 11.5條 B . 23條 C . 46條 D . 92條 7. (2分) (2018朝陽模擬) 以下不屬于“組織”這一結(jié)構(gòu)層次的是:( ) A . 番茄果肉 B . 草履蟲 C . 葉脈 D . 口腔上皮 8. (2分) 組織的形成是( )的結(jié)果。 A . 細(xì)胞分裂 B . 細(xì)胞生長 C . 細(xì)胞分化 D . 細(xì)胞的分裂和生長 9. (2分) (2018鹽城) 圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程,下列敘述不正確的是( ) A . 甲表示細(xì)胞膜,b表示保護(hù)和支持功能 B . 細(xì)胞由①過程形成組織,是細(xì)胞分化的結(jié)果 C . 丙表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核 D . 與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng) 10. (2分) (2019萊蕪) 花對果說“我比你漂亮”,果回答“你說的不錯,但我知道,任何一個果實都曾是花,而并非所有的花都能變成果實”。下列有關(guān)花和果實的說法,正確的是( ) A . 花完成傳粉后就能結(jié)出果實 B . 能結(jié)出果實的花都有雌蕊和雄蕊 C . 花和果實都屬于器官 D . 果實是由子房壁發(fā)育而成的 11. (2分) 如圖A﹣E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次,下列說法錯誤的是( ) A . 人體的生長發(fā)育是從A﹣﹣受精卵開始的 B . A通過分裂、生長、分化形成組織﹣﹣D C . 人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,植物體的輸導(dǎo)組織具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用 D . 人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng) 12. (2分) 納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)是我市著名的枇杷之鄉(xiāng),下列有關(guān)枇杷的敘述中正確的是( ) A . 屬于器官,由胚珠發(fā)育而來 B . 屬于器官,由受精卵發(fā)育而來 C . 屬于組織,由子房壁發(fā)育而來 D . 屬于器官,由子房發(fā)育而來 13. (2分) 脊髓位于人體的脊柱內(nèi)。脊髓主要由哪種組織構(gòu)成 ( ) A . 肌肉組織 B . 結(jié)締組織 C . 神經(jīng)組織 D . 上皮組織 14. (2分) (2017七下泗陽月考) 綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( ) A . 細(xì)胞→組織→器官→個體 B . 組織→器官→細(xì)胞→個體 C . 個體→器官→細(xì)胞→組織 D . 器官→組織→個體→細(xì)胞 15. (2分) 構(gòu)成植物體下列結(jié)構(gòu)的細(xì)胞,不具有分裂能力的是 ( ) A . 根尖分生區(qū)細(xì)胞 B . 芽軸頂端生長點的細(xì)胞 C . 根尖伸長區(qū)細(xì)胞 D . 木本植物莖中形成層細(xì)胞 16. (2分) (2017七上東莞期中) 人們食用的土豆是植物的哪種器官 A . 根 B . 莖 C . 果實 D . 種子 17. (2分) (2017七上靜寧期中) 取一個成熟的番茄果實,用開水燙過后就會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( ) A . 上皮組織 B . 營養(yǎng)組織 C . 輸導(dǎo)組織 D . 保護(hù)組織 18. (2分) (2018七上湘橋期中) 動物組織中具有保護(hù)、分泌功能的是:( ) A . 上皮組織 B . 肌肉組織 C . 神經(jīng)組織 D . 結(jié)締組織 19. (2分) (2018七上惠來月考) 一棵古樹仍能生長的原因是植物體內(nèi)有( ) A . 分生組織 B . 輸導(dǎo)組織 C . 神經(jīng)組織 D . 肌肉組織 20. (2分) (2019海南) 關(guān)于如圖的描述錯誤的是( ) A . 甲中的細(xì)胞壁和液泡是植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu) B . 乙所示的胃的結(jié)構(gòu)層次是器官 C . 丙中葉片的上、下表皮分布有保護(hù)組織 D . 丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的 21. (2分) (2018七上蓬溪月考) 下列關(guān)于器官的表述中,不正確的是( ) A . 各種器官盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,但功能是相同的 B . 同一器官不同部位的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能上也是有差異的 C . 不同的器官有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),其功能也不相同 D . 構(gòu)成器官的組織,在器官中的排列都是有序的,并以其中某種組織為主 22. (2分) (2019七上臺兒莊月考) 剝開橘子皮時,發(fā)現(xiàn)橘子瓣上分布著密密的白絲.該白絲屬于植物體的什么組織?( ) A . 輸導(dǎo)組織 B . 保護(hù)組織 C . 營養(yǎng)組織 D . 機(jī)械組織 二、 實驗探究題 (共1題;共6分) 23. (6分) (2018七上定遠(yuǎn)月考) 小陳從市場買回了幾個番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析: (1) 他切開一個番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的________,屬于________器官。 (2) 他取另一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于________組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于________組織。 (3) 小陳想制作番茄果肉的臨時裝片,他先在載玻片中滴一滴________水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住________緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)________。 (4) 他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡________(平/凹)面聚光。這時,他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往________方移動,這個細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的________(正/倒)像。 三、 綜合題 (共1題;共4分) 24. (4分) (2019七上武安期末) 如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題: (1) 植物由小長大,是從圖中所示的[________]________開始的。 (2) 細(xì)胞從圖甲到圖乙過程稱為細(xì)胞的________,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的________一樣多。 (3) [b]過程叫做細(xì)胞的________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。 (4) 圖丁所示的是植物葉片,在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有蒸騰作用、________作用和________作用。 (5) 圖戊所示綠色開花植物的器官包括:________、________、葉、________、________、________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 實驗探究題 (共1題;共6分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 三、 綜合題 (共1題;共4分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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