濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章 生物的遺傳和變異 單元測(cè)試題
《濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章 生物的遺傳和變異 單元測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章 生物的遺傳和變異 單元測(cè)試題(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章 生物的遺傳和變異 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列描述屬于相對(duì)性狀的是( ) A.玉米苗的綠色與白化 B.人的雙眼皮與大耳垂 C.小麥的抗銹病與矮桿 D.豌豆紫花與月季黃花 2 . 一對(duì)夫妻生了一個(gè)男孩.如果他們?cè)偕粋€(gè)孩子.是男孩的可能性是( ) A.0 B.50% C.75% D.100% 3 . 學(xué)習(xí)了“人類染色體和性別決定”一節(jié)后,王瑤同學(xué)看到男、女體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,她總結(jié)了以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( ) A.人體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的,染色體由蛋白質(zhì)和基因組成 B.甲是女性的染色體組成,乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含有2條染色體 C.若甲和乙是一對(duì)夫婦,甲與乙含Y性染色體的精子結(jié)合,所產(chǎn)生的后代為男性 D.甲體細(xì)胞的性染色體組成為XX,乙產(chǎn)生的精子的染色體組成為X或Y 4 . 對(duì)優(yōu)生理解不正確的是 A.優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子 B.優(yōu)生可以通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施 C.優(yōu)生是指孕婦多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使胎兒長(zhǎng)得白胖 D.優(yōu)生有利于提高我國(guó)人口素質(zhì) 5 . 下列哪一項(xiàng)不是生物的性狀?( ) A.黃瓜有的刺多,有的刺少 B.大理石的紅色和白色 C.家豬的頭小,野豬的頭大 D.櫻花有紅色和粉色之分 6 . 下列哪一生物變異現(xiàn)象是可遺傳的變異( ) A.黑發(fā)染成金黃色發(fā) B.毛桃的果實(shí)表面有許多毛 C.韭黃是對(duì)韭菜進(jìn)行暗處理 D.單眼皮手術(shù)后成雙眼皮 7 . 有關(guān)“性狀”說(shuō)法正確的是( ) A.性狀都能用肉眼觀察 B.性狀主要由基因決定 C.性狀與環(huán)境無(wú)關(guān) D.性狀不能遺傳 8 . 下列關(guān)于人類性別遺傳的說(shuō)法中,不正確的是( ) A.父親傳給兒子的性染色體是Y染色體 B.自然狀況下,生男生女機(jī)會(huì)均等 C.含XX染色體的受精卵發(fā)育成男性 D.生男生女取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合 9 . 人體細(xì)胞的核酸中,含有的堿基種類是多少種 A.1 B.4 C.5 D.8 10 . 下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息 B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要意義 C.變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能 D.生物的遺傳和變異導(dǎo)致了生物的進(jìn)化 11 . 下列人的各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是 A.長(zhǎng)發(fā)和卷發(fā) B.身高和體重 C.有酒窩和無(wú)酒窩 D.藍(lán)眼睛和大眼睛 12 . 人的面頰上有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的兒子。請(qǐng)問(wèn)這對(duì)夫婦再生一個(gè)無(wú)酒窩孩子的可能性是( ) A.四分之一 B.二分之一 C.四分之三 D.一 13 . 下列有關(guān)性別決定的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.人類的性別由性染色體決定 B.一對(duì)夫婦已生了一個(gè)女孩第二胎肯定生男孩 C.生男生女取決于父親的精子類型 D.自然狀態(tài)下,生男生女的比例是1;l 14 . 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是 A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)出有控制作用 C.草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 15 . 由遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于( ) A.有利變異 B.不利變異 C.可遺傳的變異 D.不可遺傳的變異 16 . 下列均為相對(duì)性狀的一組是 ①頭發(fā)左旋與慣用右手 ②雙眼皮與色盲 ③能卷舌和不能卷舌 ④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤有耳垂和無(wú)耳垂 ⑥單眼皮和雙眼皮。 A.①③④ B.②③⑥ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥ 17 . 新生嬰兒的性別主要取決于( ) A.母親的體細(xì)胞 B.父親的體細(xì)胞 C.精子和卵細(xì)胞 D.精子的類型 18 . 在人體頭、面部的各種性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( ) A.單眼皮和無(wú)酒窩 B.有發(fā)際和高鼻梁 C.有耳垂和無(wú)耳垂 D.黑眼睛和黑頭發(fā) 19 . 下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是 A.在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的數(shù)目始終保持不變 B.染色體易被堿性染料染成深色 C.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的 D.染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成 20 . 隨著二孩政策的實(shí)施,男女性別比例 ( 如 2010 年,男:女 =105.2 :100 ) 發(fā)生了下圖所示的變化。下列敘述正確的是 A.人類性染色體和常染色體數(shù)量相等 B.人類的生殖細(xì)胞中僅含有性染色體 C.二孩政策有利于男女?dāng)?shù)量趨于平衡 D.生男生女由女性卵細(xì)胞的類型決定 21 . 已知果蠅的精子含4條染色體,它的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是 A.4條、4條、8條 B.4條、4對(duì)、4條 C.4條、4條、4條 D.4條、4對(duì)、4對(duì) 二、填空題 22 . 基因是通過(guò)指導(dǎo)的合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的,從而控制生物個(gè)體的。 23 . 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體的生殖發(fā)育、遺傳變異都離不開(kāi)細(xì)胞。下面是有關(guān)人體細(xì)胞與生殖發(fā)育、遺傳變異的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(表示各知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系的圖解)。圖中標(biāo)號(hào)①~⑨分別 表示什么內(nèi)容? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 24 . 人工選擇育種、雜交育種、誘變育種都是人類應(yīng)用_____原理培育新品種. 三、綜合題 25 . 寧波奉化是水蜜桃之鄉(xiāng).春天,各個(gè)品種的桃花競(jìng)相開(kāi)放,相互傳粉.小科疑惑:結(jié)出的桃子是否會(huì)由于異花傳粉、受精而改變口味?小科咨詢果農(nóng)得到以下信息: ①種植多年的桃樹(shù)結(jié)出的果實(shí)口味沒(méi)有改變; ②桃核繁殖的桃樹(shù)結(jié)出的果實(shí)口味改變,退化嚴(yán)重; ③桃核繁殖的桃樹(shù)只能作為嫁接時(shí)的砧木. (1)圖甲中的桃花傳粉受精后,最終發(fā)育成圖乙的結(jié)構(gòu).圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是_____. (2)果實(shí)口味是一種_____,由基因決定.不同品種的桃花相互傳粉受精并不改變_____(填“果皮細(xì)胞”或“種子中胚的細(xì)胞”,下同)的基因組成,改變的是_____的基因組成. 26 . 遺傳是指親子間的 ________,變異是指親子間和子代個(gè)體間的______。生物的遺傳和變異是通過(guò)____________而實(shí)現(xiàn)的。 27 . 下圖是豌豆的圓粒和皺粒性狀的遺傳圖譜,據(jù)圖回答: (1)在遺傳學(xué)上,豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)_____性狀。 (2)圖中子代豌豆和親代豌豆的性狀不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____,根據(jù)遺傳圖譜可以推出顯性性狀是_____。 (3)若用 E 表示顯性基因,e 表示隱性基因,則親代豌豆①的基因組成是_____,子代豌豆的基因組成是_____。 28 . 生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化,下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系. (1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進(jìn)行_____.在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰. (2)那么,哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物的變異是__存在的,但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉.這里所謂的“有利變異”是指_的變異.在如圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中,最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)?_. (3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái).在有性生殖過(guò)程中,_是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”. (4)綜上所述,生物通過(guò)_使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展.生物的_是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的. 29 . 下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題。 父 母 女兒 耳垂 有耳垂 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂 慣用手 右手 右手 左手 發(fā)際 V字型 V字型 V字型 (1)表格中涉及的有無(wú)耳垂,慣用左右手,發(fā)際形狀特征在遺傳學(xué)上稱為。 (2)父母、女兒的發(fā)際均為V字型,此現(xiàn)象被稱為。 (3)若慣用右手為R,寫出家庭成員此性狀的基因組成:父,母,女兒。 (4)若有耳垂基因?yàn)锳,這對(duì)夫婦再生一子,孩子的這一性狀可能是。 30 . 完成下列填空: (1)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著互相、互相的關(guān)系 (2)細(xì)菌、放線菌、病毒等都是生物,它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體,結(jié)構(gòu)。 (3)青蛙的幼體叫,蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)叫。 (4)染色體的主要成分是DNA和,其中DNA是主要的物質(zhì)。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 二、填空題 1、 2、 3、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、 6、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章 生物的遺傳和變異 單元測(cè)試題 濟(jì)南 年級(jí) 生物 上冊(cè) 第四 單元 遺傳 變異 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10641717.html