《人教版2020年八年級物理上冊 第一章 機械運動 第4節(jié)_測量平均速度》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2020年八年級物理上冊 第一章 機械運動 第4節(jié)_測量平均速度（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2020年八年級上冊 第一章 機械運動 第4節(jié)_測量平均速度 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是 A．圖中AB段的路程sAB＝50.0cm B．如果測得AC段的時間tAC＝2.5s，則AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s C．在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大 D．為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放 2 . 某物體以20m/s的速度通過全程一半,再以30m/s的速度通過剩下的另一半路程,則此物體在全程的平均速度為（ ） A．20m/s B．24m/s C．25m/s D．30m/s 3 . 關(guān)于物理實驗的測量，下列說法正確的是 A．如果砝碼磨損，會使托盤天平測量的結(jié)果偏小 B．長度測量結(jié)果的最后一位代表所用刻度尺的分度值 C．在“測量平均速度”的實驗中，斜面的坡度不應(yīng)太大，以便減小時間測量的誤差 D．彈簧測力計必須沿豎直向下方向使用否則會增大彈簧與外殼的摩擦力，導(dǎo)致誤差偏大 4 . 測量時間的基本工具是 A．停表 B．刻度尺 C．溫度計 D．體溫計 5 . 如圖所示，是利用每秒曝光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的頻閃照片．其中表示物體在做勻速直線運動的是 A． B． C． D． 二、多選題 6 . 一輛小轎車在公路上行駛，經(jīng)過如圖所示的標(biāo)志牌，下列說法正確的是（ ） A．標(biāo)志牌中40，表示的含義是限制車速不超過 B．小轎車行駛過程中，以汽車為參照物，標(biāo)志牌是運動的 C．小轎車若按規(guī)定速度行駛，轎車行駛到青島至少需要 D．小轎車在行駛過程經(jīng)過一高架橋，內(nèi)所用時間為10s，則它的速度已經(jīng)超過標(biāo)志牌中的限速 7 . 在測量運動物體的平均速度實驗中，獲得如下表格，其中為的中點，則下列說法中正確的是 平均速度 3 4 3.6 A．段的平均速度為，其表示的含義是物理每秒內(nèi)通過的路程為 B．物體從運動到的過程中，速度越來越快 C．段的平均速度是段平均速度與段平均速度的平均值 D．實驗中主要測量工具是刻度尺和停表，這運用了組合法 8 . 下列說法中，正確的是 A．速度是表示物體運動快慢的物理量 B．在相等時間內(nèi)，物體運動路程越長，其速度越大 C．以2m/s的速度作勻速直線運動的物體每秒鐘移動2m D．以3m/s的平均速度作變速運動的物體，每秒鐘前進(jìn)3m 三、填空題 9 . 甲乙兩個同學(xué)用打點計時器分別記錄了兩個物體的運動情況如圖所示，通過紙帶上各點的情況分析下面問題： 在甲紙帶上，A、D點的時間間隔__________甲紙帶上G、I點的時間間隔（選填“大于”、“等于”或“小于”）；乙紙帶從A到H點的總時間是__________秒。 10 . 探究加速度： 物理學(xué)中將物體在單位時間內(nèi)速度的增加量定義為加速度，用字母表示.依據(jù)該定義，若某物體在時間內(nèi)速度從增加到，則加速度______.現(xiàn)有一小球從靜止開始以的加速度加速運動，則末小球的速度為______. 11 . 如圖所示，在測量小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時，需要的測量工具是刻度尺和_____，實驗的原理是_____． 12 . 根據(jù)如圖，用刻度尺測量木塊的長度．此刻度尺的分度值是____，所測量的木塊的長度是_____cm． 13 . 李偉軍同學(xué)為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑，采用了如下方法：剪下一段導(dǎo)線，緊密的單層在一支鉛筆上纏繞30圈形成一個導(dǎo)線圈。測量情況如圖所示，這把刻度尺的分度值是_____mm，這個導(dǎo)線圈的長度是_____cm，該品牌導(dǎo)線的直徑是_____mm。 14 . 某同學(xué)測量長度實驗如圖所示，此刻度尺的最小分度值是_____，物體A 的長度為______cm． 四、實驗題 15 . 在“測量物體運動的平均速度”實驗中． （1）如圖甲所示，小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，用頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，分析圖片可知，小球在做________（選填“加速”“減速”或“勻速”）運動． （2）實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，可知小球在BC段的平均速度為=________m/s；CD段的路程為________ m；AB與AD段的平均速度：_________（選填“>”“<”或“=”）． 路程 運動時間 平均速度 經(jīng)過某點時的速度 =0.3m =0.5s =0.6m/s =1.2m/s =0.9m =0.5s = =2.4m/s = =0.5s =3m/s =3.6m/s （3）為進(jìn)一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關(guān)系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了圖象，如圖乙所示，假設(shè)斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達(dá)E點(圖中未畫出)，則該小球經(jīng)過E點時的速度為________m/s． 16 . 如圖是測平均速度的實驗裝置： （1）實驗的原理是_____； （2）實驗中為了便于測量小車的運動時間，斜面應(yīng)保持_____坡度（填“較小”或“較大”）． （3）由實驗測量可知，小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度_____（填“小”、“大”或“等于”），表明小車做的是_____（填“勻速”或“變速”）運動． （4）實驗過程中某一時刻秒表示數(shù)如圖所示，則讀數(shù)為_____s． 17 . 小明在測小車的平均速度的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。 路程/cm 時間/s 平均速度/（cms-1） s1＝10.0 t1＝3 v1＝3.3 s2＝5.0 t2＝2 v2＝2.5 s3＝5.0 t3＝1 v3＝5 （1）該實驗是根據(jù)公式_______進(jìn)行測量的。 （2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較____（填大或?。? （3）實驗中必須熟練使用停表，測量小車到達(dá)B點的時間時，若小車過了 B點才停止計時，測得的時間會偏________（填長或短），AB段的平均速度會偏_________（填大或小）。 （4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，本次實驗小明所用刻度尺的分度值為_________。 （5）下列速度隨時間變化的關(guān)系圖象中，能反映出小車沿斜面下滑運動情況的是_________（填字母）。 18 . 如圖是測小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分度值為1mm，圖中是小車到達(dá)A、B、C （1）該實驗的原理是_______； （2）為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_______；（填“大”或“小”） （3）據(jù)圖中信息sAB=_______ cm ，tBC=_______ s，小車做______運動。（填“勻速直線”或“變速直線”） 19 . 在做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時，小明取長80 cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留一小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運動情況，如下圖甲所示。 （1）小明等氣泡運動一段路程后，將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你在圖乙中畫出s－t圖像______。 （2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象，可歸納出：一段路程后，氣泡做__________運動。 （3）氣泡在第4 s時離O點的距離為__________m。 20 . 為測量運動員短跑時的平均速度。在室外測出40 m的路程，每隔10 m作一記號。選出4位記時員分別站在10 m、20 m、30 m、40 m處；讓該運動員跑完40 m路程就算做實驗完畢。 (1)實驗中所用的主要器材是_______和_______； (2)實驗原理是__________； 五、綜合題 21 . 現(xiàn)有如下實驗器材：大小相同的木塊兩個，長木板、小車、刻度尺、停表各一個。小明將長木板右端置于水平桌面上，把一個木塊墊在長木板的左端，如圖甲所示，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個木塊墊在木板左端的同一位置，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，如圖乙所示，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學(xué)問題：______。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 五、綜合題 1、