《人教版2020年八年級物理上冊 第三章 第3節(jié) 第1課時》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2020年八年級物理上冊 第三章 第3節(jié) 第1課時（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2020年八年級上冊 第三章 第3節(jié) 第1課時 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 師傅在燒水煮雞蛋時，水沸騰后卻改用了“小火”,針對這種做法，下列說法正確的是 A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓雞蛋變熟 B．用“小火”會降低水的沸點，不應(yīng)改用“小火” C．無論使用“大火”還是“小火”，水達沸點后溫度都保持不變 D．改用“小火”可以提高水的沸點 2 . 下列現(xiàn)象與物態(tài)變化過程對應(yīng)正確的是 A．冬天，冰凍的衣服會慢慢變干——液化 B．水正在慢慢地結(jié)冰——凝華 C．擦在皮膚上的酒精很快就干了——汽化 D．開藥瓶能聞到藥味——熔化 3 . 下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是（ ） A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊? B．金屬勺裝有塑料手柄 C．曬稻谷時，要放在向陽，通風(fēng)的地方 D．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大 4 . 下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是 A．沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量 B．蒸發(fā)時物體溫度降低，沸騰只有達到沸點時才能發(fā)生 C．蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度保持不變 D．蒸發(fā)和沸騰都發(fā)生在液體的表面 5 . “煎餃”是美食之一．將餃子放在水中煮不會變黃變焦，而放在油中煎就會變黃變焦，這說明： A．油的比熱容比水大 B．油的沸點比水高 C．油沒有熔點 D．油放出的熱量比水多 6 . 下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是 A．運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛 B．天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹? C．在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀 D．向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼 二、多選題 7 . 在某次科學(xué)晚會上，小明分別把不同的器材放入真空罩，在抽出罩中空氣直至真空的過程中，根據(jù)現(xiàn)象得到的結(jié)論正確的有 A．放入鬧鐘，鈴聲逐漸變小，直至消失．說明聲音的傳播需要介質(zhì) B．放入一杯 80 ℃ 的熱水，水會沸騰．說明空氣流速越大壓強越小 C．放入緊壓著吸盤的豎直玻璃板，吸盤與玻璃板分離并掉落．說明大氣壓存在 D．放入手機，信號強弱指示標(biāo)志不變并能撥通．說明電磁波既可在空氣中傳播，也可在真空中傳播 8 . 下列能使蒸發(fā)變慢的措施是 A．用瓶子裝酒精時一定要加蓋 B．夏天，人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng) C．把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處 D．用塑料袋包裝蔬菜放入冰箱內(nèi) 9 . 小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（ ） 物質(zhì) 密度ρ/（kg?m﹣3） 物質(zhì) 熔點/℃ 物質(zhì) 比熱容c/（J/kg?℃） 煤油 0.8103 銅 1083 干泥土 0.84103 純水 1.0103 鋁 660 水 4.2103 銅 8.9103 鉛 328 銅 0.39103 鋁 2.7103 錫 232 鋁 0.88103 A．用來熔化銅的器皿可以用錫制作 B．質(zhì)量相等的純水和煤油，純水的體積較小 C．體積相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量，鋁塊溫度降低得較多 D．質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較少 三、填空題 10 . 住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡易的“沙漠冰箱”，如圖所示，它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿潮濕的沙子，使用時將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥。通風(fēng)的地方，目的是，___________________并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐上撒水這樣做的目的是_____________________________________ 11 . 在標(biāo)準大氣壓下，液態(tài)氮的沸點為-196℃。將液態(tài)氮倒在制作冰激凌的常溫原料上，液態(tài)氮會迅速________(填物態(tài)變化名稱)，_______(選填“吸收”或“放出”)冰激凌原料上的熱量，從而制成“液氮冰激凌”。 12 . 圖是對冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線。圖中____段表示冰的熔化過程，熔點為____℃；DE段物質(zhì)的溫度為____℃，這是一個____熱過程。 四、實驗題 13 . 小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖所示。 (1)小麗實驗中的其中一個錯誤是：_____； (2)實驗還需要的測量儀器是_____； (3)圖中_____（選填“甲”或“乙”）圖表示水沸騰時氣泡上升的情況； (4)小麗想要適當(dāng)縮短實驗時間，則可采取的措施是：_____。 (5)小麗糾正實驗錯誤后，用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數(shù)據(jù)： 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 92 94 96 97 98 99 99 99 99 99 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中描點，并用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像_____，并由圖像可知水沸騰時的溫度_____℃，它低于100℃，說明小麗做實驗時所在地的大氣壓_____（選填“低于”或“高于”）一個標(biāo)準大氣壓； (6)加熱過程中杯口內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是_____（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程需要_____（選填“吸熱”或“放熱”）； (7)小麗要自制一支能測水沸點的溫度計，現(xiàn)有上表中所列的兩種物質(zhì)，她應(yīng)選用表中的_____做液泡中的測溫物質(zhì)。 14 . 小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快，為了掌握物體保溫和快速降溫的規(guī)律，小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象，做了以下實驗探究： （提出問題） 熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？ （進行猜想） 猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差（溫差=熱水溫度﹣環(huán)境溫度）有關(guān)； 序號 杯子材枓 水的質(zhì)量 有無電風(fēng)扇 吹風(fēng) 起始溫度/℃ 終止溫度/℃ 室內(nèi)環(huán)境 溫度/℃ 冷卻時間/s 1 玻璃 相等 無 90 50 30 920 2 玻璃 相等 有 90 50 30 612 3 玻璃 相等 無 90 50 15 665 4 塑料 相等 無 90 50 15 780 5 鋁 相等 無 90 50 15 508 猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)； 猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。 （進行實驗，收集證據(jù)） 小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯（5個杯子大小、形狀完全相同）．在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)可控的房間里做了5次實驗．每次實驗杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水．用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90℃降至50℃所用時間．只有第2次實驗用電風(fēng)扇對杯中熱水吹風(fēng)．（水不溢出） 實驗數(shù)據(jù)記入下表： （分析與論證） （1）請你提出一個新的科學(xué)猜想：熱水冷卻快慢還與___有關(guān)； （2）分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)，可知熱水表面空氣流速越快，冷卻時間___； （3）用序號為3、4、5的三個實驗可以驗證小劉的第___個猜想；（選填序號） （4）在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實驗中．小劉控制的變量是：___； （5）請你對小劉以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見___． 五、綜合題 15 . 小華利用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”. (1)在水溫升高到90℃后，每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)，圖乙為第3min時溫度計的示數(shù)，請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中. (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小華實驗時，水的沸點是_______℃． (3)如圖丙中A、B所示，其中_______圖是在第5min的氣泡的變化情況. (4)在這次實驗中，小華發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是_______ (回答出一條即可). 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、 五、綜合題 1、