《人教統(tǒng)編版（部編版）三年級下冊語文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)（I）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版（部編版）三年級下冊語文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)（I）卷（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 6 頁 人教統(tǒng)編版 部編版 三年級下冊語文第 1 單元第 4 課 昆蟲備忘錄 同步練 習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運(yùn)用 共 10 題 共 65 分 1 10 分 選字填空 膜 摸 漠 撫 翅 沙 路 陸 錄 馬 大 目 句 距 具 子 離 工 稠 綢 愁 密 絲 悶 2 8 分 寫出下列詞語的反義詞 喜歡 收攏 靈敏 3 3 分 照樣子 填一填 例 朱紅 紅 紅 紅 例 順順溜溜 4 8 分 在下面括號里填入合適的量詞 一 書 一 畫 一 復(fù)眼 一 小車 一 距離 一 口水 第 2 頁 共 6 頁 5 9 分 為加劃線選擇正確的讀音 目錄 l l 絲綢 c u ch u 大款 k n ku n 瞎說 xi x 6 2 分 下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 款款 ku n 大約 y o 平凡 f n B 益 y 蟲 距 j 離 耳膜 m C 黑稠 zh u 斑 b n 點(diǎn) 抄錄 l 7 7 分 拼一拼 組詞語 作 zu zu 磨 m m 似 sh s 8 4 分 找出下列劃線的讀音不正確的一項(xiàng) 把序號填在橫線上 A 記錄 l B 平凡 f n C 距離 j A 收款 k n B 絲綢 ch u C 薄膜 m A 瞎眼 xi B 益蟲 y C 斑點(diǎn) w n 9 3 分 寫出下列詞語的近義詞 琢磨 收攏 漂亮 10 11 分 用學(xué)過的方法說說下列句子中劃線詞的意思 從那以后 我就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事 瓢蟲款款地落下來了 折好它的黑綢襯裙 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 18 分 第 3 頁 共 6 頁 11 10 分 閱讀下文 回答問題 花大姐 花大姐瓢蟲款款地落 lu l 下來了 折好它的黑綢襯裙 膜翅 順順溜溜 收攏硬翅 嚴(yán)絲 合縫 f ng f ng 北京人把瓢蟲叫作 花大姐 好名字 瓢蟲 朱紅的 瓷漆 q x 似的硬翅 上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn) 特別漂亮 圓點(diǎn)是有定數(shù)的 不 能瞎點(diǎn) 小圓點(diǎn) 叫作 星 有七星瓢蟲 十四星瓢蟲 星點(diǎn)不同 有的瓢蟲吃蚜蟲 是益 y y 蟲 有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉 是害蟲 我說 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲 你們就不能改改口味 也吃蚜蟲嗎 1 給劃線字選擇正確讀音 落 lu l 下來 合縫 f ng f ng 瓷漆 q x 益 y y 蟲 2 照樣子寫詞語 順順溜溜 3 找出文中的比喻句 4 文中的破折號的作用是 A 表示解釋說明 B 表示語音的延長 C 表示意思的轉(zhuǎn)換 跳躍或轉(zhuǎn)折 5 瓢蟲的硬翅與膜翅的關(guān)系 A 瓢蟲靠扇動硬翅飛行 膜翅作陪襯 B 瓢蟲靠膜翅飛行 硬翅起保護(hù)作用 6 星點(diǎn)與瓢蟲種類的關(guān)系 第 4 頁 共 6 頁 A 星點(diǎn)不同 表示瓢蟲的種類不同 B 星點(diǎn)漂亮 但與種類無關(guān) 12 8 分 閱讀下文 回答問題 螳螂 節(jié)選 法布爾 螳螂的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西 在這兩排尖利的鋸齒的后面 還生長著 一些大齒 生長在小腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多 而且 小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的很硬 的鉤子 這些小鉤子就像金針一樣 除此以外 鋸齒上還長著一把有著雙面刃的刀 就好像那種成彎曲狀 的修理各種花枝用的剪刀一樣 平時(shí) 在它休息 不活動的時(shí)候 螳螂只是將身體蜷縮在胸坎處 看上去 似乎特別的平和 甚至?xí)?讓你覺得 這個(gè)小動物簡直是一只熱愛祈禱的溫和的小昆蟲 但是 它可不總是這樣的 只要是有其他的 昆蟲從它們的身邊經(jīng)過 無論是什么樣的昆蟲 也無論它們是無意路過 還是有意地侵襲 螳螂這個(gè)剛才 還是蜷縮著休息的小動物 立刻便伸展開它身體的三節(jié) 于是 那個(gè)可憐的路過者 還沒有完全反應(yīng)過來 便已糊里糊涂地成了螳螂利鉤之下的俘虜了 它被重壓在螳螂的兩排鋸齒之間 移動不得 然后 螳螂很 有力地把鉗子夾緊 一切戰(zhàn)斗就都結(jié)束了 無論是蝗蟲 還是蚱蜢 或者甚至是其他更加強(qiáng)壯的昆蟲 都 無法逃脫這四排鋒利的鋸齒的宰割 它可真是個(gè)了不得的殺蟲機(jī)器 1 按照短文內(nèi)容填空 法布爾描寫昆蟲非常生動 比如本文中 他就運(yùn)用了打比方的方法 把螳螂小腿鋸齒上的鉤子比成了 把螳螂小腿鋸齒上長著的雙面刃的刀比成了 2 讀了短文 我們可以用詞語 來形容螳螂的腿 A 強(qiáng)壯 B 鋒利 C 堅(jiān)硬 D 巨大 第 5 頁 共 6 頁 3 螳螂是怎樣捕捉昆蟲的 請用 在短文中畫出來 4 短文描寫了一個(gè)怎樣的螳螂的形象 請用自己的話概括 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 10 題 共 65 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 18 分 11 答案 略 12 答案 略