《語文版2019-2020學年五年級上冊語文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文版2019-2020學年五年級上冊語文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習C卷（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語文版2019-2020學年五年級上冊語文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共5題；共30分) 1. （6分） 我是拼音小能手 ________ ________ ________ 秘訣 沉溺 簡譜 2. （12分） 我是拼音小能手 gu m chng sng y z b ch sh zi ________ ________ ________ chu m xī shū fēn bin ________ ________ ________ 3. （4分） 看拼音，寫詞語。 ɡǒnɡ xnɡ ɡuān l p xuē m nǐ xi ɡu ________ ________ ________ ________ ________ 4. （3分） 回憶課文《鄧小平爺爺植樹》，選一選。 坑 直 正 樹 土 鍬 挖________ 揮________ 填________ 植________ 扶________ 站________ 5. （5分） 句子大觀園。 （1） 下列句子沒有運用修辭手法的一項是（ ） A . 曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。 B . 我覺得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負它干嗎？ C . 無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜（ga）兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。 D . 班主任在分派角色的時候.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 （2） 金奎叔輕輕地把鵝提了起來。（改為“被”字句） （3） 這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來。（縮句） （4） 那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說：“你一出場就豁兒個虎跳，那就強多了。”（用下劃線詞寫句子） （5） 照樣子，根據(jù)提示寫句子。 例：傷心（用動作描寫來表現(xiàn)） 他聽到這個消息，低下了頭，踱著沉沉的步子走了。 膽小（用動作描寫來表現(xiàn)） 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6. （21分） 閱讀短文，完成練習。 居里夫人的故事 居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)一—鐳。這一發(fā)明震驚了世界，她成為世界上第一個獲得諾貝爾獎的女科學家。她享有盛譽之后，仍然念念不忘曾經(jīng)給她傳播過知識的老師。 居里夫人的法文老師最大的愿望是重游自己的出生地——法國北部的第厄普?？墒牵?由于她付不起由波蘭到法國的旅費，回故鄉(xiāng)的希望一直很渺茫。居里夫人當時正在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到自己家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像是回到自己家里一樣。 1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名的人物都簇擁在她周圍。典禮將要開始，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來 到一位老年婦女面前，深深地親吻了她的雙頰，親自攙扶她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這一情景所感動，熱烈鼓掌，老年婦女也流下了熱淚。 （1） 全文是圍繞哪句話寫的？用橫線畫出這句話。 （2） 圍繞這句話，寫了哪兩件事？寫出這兩件事的主要內(nèi)容。 （3） 按照“先概括——后具體”的順序，用“‖”把文章分成兩段。 7. （14分） 閱讀下文，回答問題 這是一個迷人的海濱的夏夜 夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。 夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈． 夜色加濃，各處的燈火，也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。 （1） 這篇短文是按________順序?qū)懙?，表示順序的詞是：________、________、________。 （2） 用“壯觀”造句。 壯觀： （3） 找出文中的一個比喻句。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分） 讀課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》回答 文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告，而這兩次直言與勸告分別是怎樣的，你能用文中的語言來概括嗎？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題；共30分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6、答案：略 7、答案：略 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8、答案：略