人教版2020年九年級物理全一冊 第十三章 第3節(jié) 第1課時(shí) 比熱容及其應(yīng)用
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人教版2020年九年級全一冊 第十三章 第3節(jié) 第1課時(shí) 比熱容及其應(yīng)用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于比熱容、熱值的說法正確的是 A.冰和水是同種物質(zhì),所以它們的比熱容一樣大 B.制做體溫計(jì)常用水銀作介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小 C.把煤磨成煤粉,把煤粉粘成煤粒,加大送風(fēng)量,可以有效提高煤的熱值 D.完全燃燒的汽油比不完全燃燒的汽油的熱值大 2 . 汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),下列說法中,正確的是 A.如圖所示的沖程中,氣缸內(nèi)的氣體內(nèi)能變小 B.汽油機(jī)的效率越高,消耗的汽油就越少 C.隨著汽油的燃燒,汽油的熱值會(huì)減小 D.水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,吸熱后水的比熱容變大 3 . 如圖所示,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油,用同一規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱一段時(shí)間(熱量損失不計(jì),且液體均未沸騰),則加熱過程中甲乙兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為(C煤油=2.1103.J/(kg/℃))( ) A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.1:4 4 . 由Q=cm(t﹣t0)得c=,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說法正確的是( ) A.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小一半 B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容增大一倍 C.比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān) D.若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍 5 . 在下列四個(gè)實(shí)例中,與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是 A.用循環(huán)水冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī) B.夏天在馬路上灑水可以降溫 C.沿海地區(qū)比沙漠晝夜溫差小 D.暖氣管道中用熱水散熱供暖 6 . 下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是 A.用吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā) B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C.將地面上的積水向周圍掃開 D.將濕毛巾展開晾曬 7 . 如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖.圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:( ) A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大 B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低 8 . 下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是 A.生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度 B.北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì) C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小 D.夏天在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹? 二、填空題 9 . 水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),農(nóng)民通常在傍晚的時(shí)候向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍。這是因?yàn)樗腳______較大;當(dāng)氣溫降低時(shí),水能_______較多的熱量(選填“吸收"、“放出”)。 10 . 在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小剛同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波.開水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降至適合人飲用的48℃左右,并能較長時(shí)間保持水溫不變,這是因?yàn)楹2◤乃衉_______(填“吸熱”或“放熱”)發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.同時(shí)說明海波是一種________.(填選“晶體”或“非晶體”) 三、實(shí)驗(yàn)題 11 . 小柳同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱。他得到如下數(shù)據(jù): 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 5 0.2 20 4 (1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收的熱量是通過_____反映的,這種方法叫做______法; (2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的______有關(guān); (3)分析第______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與______有關(guān); (4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,________的吸熱能力強(qiáng)。(選填“水”或“煤油”) 12 . 某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和食用油加熱(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收),他得到如下數(shù)據(jù): 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)從表中的數(shù)據(jù)可知,水和食用油_______(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同。 (2)加熱6min時(shí),食用油的溫度比水的溫度高,此時(shí)食用油吸收的熱量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)水吸收的熱量。 (3)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱能力更強(qiáng)的是_________(選填“水”或“食用油”)。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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