《2019秋三年級數(shù)學上冊 第四單元 信息窗2 平移和旋轉(zhuǎn)課件 青島版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋三年級數(shù)學上冊 第四單元 信息窗2 平移和旋轉(zhuǎn)課件 青島版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

平移和旋轉(zhuǎn) 回顧反思 自主練習 合作探索 情境導入 課后作業(yè) 4走進新農(nóng)村 位置與變換 QD六年級上冊 一 情境導入 從圖中 你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息 根據(jù)這些信息 你能提出什么問題 大門是怎樣運動的 傳送帶和升降機呢 換氣扇的葉輪是怎樣運動的 汽車輪子和吊扇呢 這些物體的運動都可以看成是平移 二 合作探索 大門是怎樣運動的 傳送帶和升降機呢 二 合作探索 說說生活中還有哪些平移現(xiàn)象 你能利用身邊的物體或自己的身體做平移運動嗎 試一試 1 下面哪些圖形通過平移可以互相重合 連一連 二 合作探索 選題源于 典中點 二 合作探索 平移特征 1 形狀 大小 本身的方向沒有變化 2 位置發(fā)生了變化 源于 點撥 試一試 1 把鉛筆盒從右邊平移到課桌左邊 2 再找一件物品 讓它做平移運動 二 合作探索 換氣扇的葉輪是怎樣運動的 汽車輪子和吊扇呢 這些物體的運動都可以看成是旋轉(zhuǎn) 二 合作探索 你能利用身邊的物體或自己的身體做旋轉(zhuǎn)運動嗎 說說生活中還有哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 2 下列現(xiàn)象哪些是旋轉(zhuǎn) 是的畫 二 合作探索 1 4 3 2 試一試 選題源于 典中點 二 合作探索 旋轉(zhuǎn)特征 1 形狀 大小沒有變化 2 自身的運動方向和位置發(fā)生了變化 源于 點撥 回憶一下平移現(xiàn)象的特點 再與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象比較 說說這兩種運動方式有什么相同點和不同點呢 試一試 相同點 不同點 大小和形狀都不變 運動方向不變 繞一個點 或軸 做圓周運動 方向發(fā)生了變化 1 是平移現(xiàn)象的畫 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫 三 自主練習 2 下面的哪些圖形通過平移可以互相重合 三 自主練習 3 右邊的哪個圖案是通過平移左邊的圖案得到的 請畫 三 自主練習 1 2 4 欣賞并思考這些圖案是怎樣得到的 三 自主練習 三 自主練習 易錯辨析 選題源于 典中點 3 火眼金睛辨對錯 1 沿直線行駛的火車 車身在平移 2 媽媽用拖把拖地 拖把的前后運動屬于旋轉(zhuǎn)運動 辨析 平移特征是形狀 大小 本身的方向沒有變化 只有位置發(fā)生了變化 四 回顧反思 五 課后作業(yè) 作業(yè)請完成教材第40頁 自主練習 第1題 補充作業(yè)請完成 典中點 的 應用提升練 和 思維拓展練 習題 具體內(nèi)容見習題課件