人教版九年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習(xí)題
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人教版九年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法。下列圖示中能夠反映“冷戰(zhàn)”后世界形勢(shì)的是( ) A. B. C. D. 2 . “博物館的外墻保留了歷史的原貌,滿目瘡痍,墻面脫落,還留有彈孔……,然而,這里陳列的卻是該地點(diǎn)燃第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線的物件。”上述材料中的“博物館”位于( ) A.諾曼底 B.巴黎 C.薩拉熱窩 D.巴勒斯坦 3 . 圖片隱含豐富的歷史信息。分析下列圖片內(nèi)容得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) A.兩大軍事集團(tuán)的形成使世界局勢(shì)日益緊張 B.殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了沉重的災(zāi)難 C.戰(zhàn)后的世界新秩序徹底解決了各國(guó)的矛盾 D.刺殺事件點(diǎn)燃了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的“火藥桶” 4 . 閱讀下圖文字,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列與圖中“火藥桶”和“火星”相對(duì)應(yīng)的一組是( ) A.法國(guó)——凡爾登戰(zhàn)役 B.意大利——薩拉熱窩事件 C.德國(guó)——凡爾登戰(zhàn)役 D.巴爾干半島——薩拉熱窩事件 5 . 19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國(guó)主義國(guó)家積極結(jié)盟的主要目的是( ) A.維護(hù)世界和平 B.鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)人民的反抗 C.增強(qiáng)實(shí)力,在瓜分世界的競(jìng)賽中戰(zhàn)勝對(duì)手 D.推動(dòng)集團(tuán)之間的合作,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 6 . 19世紀(jì)末,一個(gè)由德國(guó)為中心、依附于德國(guó)的伙伴奧匈帝國(guó)和隨時(shí)待價(jià)而沽的動(dòng)搖的盟友意大利組成的軍事組織是( ) A.三國(guó)同盟 B.軸心國(guó)集團(tuán) C.三國(guó)協(xié)約 D.反法西斯同盟 7 . 戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的。一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是? A.凡爾賽戰(zhàn)役 B.索姆河戰(zhàn)役 C.凡爾登戰(zhàn)役 D.土倫戰(zhàn)役 8 . “一戰(zhàn)”中首先從大戰(zhàn)泥潭里脫離出來(lái)的國(guó)家是 A.意大利 B.俄國(guó) C.奧匈帝國(guó) D.美國(guó) 9 . 下表中的史實(shí)導(dǎo)致的嚴(yán)重后果 A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.凡爾賽——華盛頓體系建立 C.1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā) D.第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立 10 . 下列一戰(zhàn)歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是( ) ①凡爾登戰(zhàn)役 ②奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn) ③薩拉熱窩事件 ④三國(guó)同盟正式形成 ⑤三國(guó)協(xié)約正式形成 A.②③④⑤① B.④⑤③②① C.①②④⑤③ D.④⑤②③① 11 . 2016年7月將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦第三十一屆夏季奧運(yùn)會(huì)?,F(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)每四年一屆,但有3屆因遭遇重大歷史事件未能如期舉行。請(qǐng)判斷:1916年第六屆奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有召開(kāi)的主要原因有 A.遭遇第一次工業(yè)革命 B.遭遇第一次世界大戰(zhàn) C.遭遇世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.遭遇第二次世界大戰(zhàn) 12 . 在第一次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,處于兩線作戰(zhàn)的國(guó)家有 ①英國(guó) ②德國(guó) ③俄國(guó) ④奧匈帝國(guó) A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 13 . 一戰(zhàn)開(kāi)始時(shí),交戰(zhàn)雙方都滿懷信心的期待著一場(chǎng)短時(shí)間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭(zhēng),但是,讓他們失望了,“歐洲正在奔向奴役和毀滅,……,它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)”。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中損失的財(cái)富和傷亡的人數(shù)是前所未有的。對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是( ) A.戰(zhàn)爭(zhēng)必將引起革命,革命必然能制止戰(zhàn)爭(zhēng) B.戰(zhàn)爭(zhēng)讓人變得瘋狂 C.戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)災(zāi)難超乎人們預(yù)想 D.戰(zhàn)爭(zhēng)能創(chuàng)造一個(gè)新世界 二、非選擇題 14 . 今天的世界,是一個(gè)既充滿希望,又遍布危機(jī)的世界,讓我們回眸人類曾經(jīng)的危機(jī)與戰(zhàn)爭(zhēng),促進(jìn)世界繁榮與發(fā)展,共同維護(hù)世界和平。 第一篇:積極應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝危機(jī) 材料一:1920年——1921年,蘇俄遭遇大旱災(zāi),許多人死于饑餓。1921年2月,喀瑯施塔得水兵叛亂。為此,列寧說(shuō):“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過(guò)度……,所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!? 材料二:危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度,面對(duì)“大蕭條”現(xiàn)狀,羅斯福堅(jiān)定的認(rèn)為,這個(gè)國(guó)家需要進(jìn)行大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),如果試驗(yàn)失敗,就再試行另一種辦法,最重要的是要進(jìn)行試驗(yàn)。 第二篇:反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜和平 (1)根據(jù)材料一和材料二,你認(rèn)為兩國(guó)在改革面前面臨的相同境況是什么? (2)為解決材料一中的問(wèn)題,新興的蘇維埃俄國(guó)實(shí)行了什么政策?材料二中羅斯福所說(shuō)的“大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)”的歷史事件的中心措施是什么? (3)圖示一中兩大集團(tuán)的形成最終造成了什么樣的后果? (4)圖示二中,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?中國(guó)的哪次戰(zhàn)爭(zhēng)也為這場(chǎng)危機(jī)的化解付出了巨大的代價(jià)? (5)美蘇在圖二、三中關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化? (6)昔日的世界大戰(zhàn)已硝煙散盡,但長(zhǎng)期以來(lái)地區(qū)沖突與局部戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)未平息。對(duì)此,從人類和平與發(fā)展的大局出發(fā),說(shuō)說(shuō)你的看法。 15 . 2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,同學(xué)們收集了一些資料,現(xiàn)邀你共同探究 (讀講話學(xué)史) 材料一: “——堅(jiān)持不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),就要牢記我們黨從成立起就把為、而奮斗作為自己的綱領(lǐng)”…… 材料二:“面對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)和實(shí)踐要求,馬克思主義也面臨著進(jìn)一步中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的問(wèn)題。馬克思主義并沒(méi)有結(jié)束真理,而是開(kāi)辟了通向真理的道路?!? ——習(xí)近平《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》 (看電視學(xué)史) 同學(xué)們觀看了電視劇《中國(guó)1921》。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,從南湖紅船到軍旗升起的地方,從井岡號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌,從抗日烽火到建國(guó)大業(yè),從改革春風(fēng)到小康藍(lán)圖,95年波瀾壯闊,95年壯麗輝煌。 (1)在材料一空格處填寫(xiě)黨成立時(shí)的奮斗目標(biāo). (2)新民主主義革命時(shí)期,中共開(kāi)辟了一條“中國(guó)化”的、“通向真理的道路”,這條道路指的是什么?這條道路是怎樣創(chuàng)立起來(lái)的? (3)電視劇中“南湖紅船”“軍旗升起的地方”“井岡號(hào)角”分別對(duì)應(yīng)的歷史事件是什么? “軍旗升起的地方”給中國(guó)革命帶來(lái)怎樣的希望? 16 . 追溯人類歷史,民主與法制是人類文明進(jìn)步的重要階梯。閱讀材料,回答問(wèn)題。 (探民主之源) 材料一:我們的制度之所以稱為民主制度,因?yàn)檎?quán)不是掌握在手里少數(shù)人,而是掌握在全體公民手中。 ——伯里克利 (為王權(quán)上鎖) 材料二:“不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅。不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議員的選舉不受國(guó)王干涉?!? 材料三:……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。國(guó)家按聯(lián)邦制組成,實(shí)行三權(quán)分立…… ——《大國(guó)崛起》之“新國(guó)新夢(mèng)(美國(guó))”解說(shuō)詞 (為民主立法) 材料四:“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等?!薄胺墒枪惨庵镜捏w現(xiàn),……在法律面前,所有公民都是平等的……”“私有財(cái)產(chǎn)圣神不可侵犯” (1)材料一中的民主制度是通過(guò)什么事件確立起來(lái)的?該民主政治達(dá)到頂峰時(shí)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是? (2)為實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的限制,依據(jù)材料二和材料三,指出英國(guó)、美國(guó)各通過(guò)什么文獻(xiàn)、確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”? (3)材料四的內(nèi)容出自什么文獻(xiàn)?依據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)哪些規(guī)定體現(xiàn)出它在為民主立法?(任寫(xiě)1條) (4)結(jié)合上述材料,概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。 17 . 閱讀材料,完成問(wèn)題。 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年。 材料一:如下圖所示 材料二:西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),主張和平解決,并為此作出了種種努力。蔣介石最終被迫接受“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”的主張,西安事變得到和平解決。 材料三:1941年6月22日凌晨,……。第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。……蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無(wú)敵”的神話。 材料四:……(希特勒)侵犯俄國(guó)只是侵犯不列顛諸島的前奏……因此俄國(guó)面臨的危險(xiǎn)也是我們和美國(guó)面臨的危險(xiǎn)。 ——丘吉爾對(duì)德國(guó)侵略蘇聯(lián)發(fā)表的聲明 (1)寫(xiě)出圖一中兩大對(duì)峙集團(tuán)的名稱;圖二反映的是二戰(zhàn)前夕法西斯集團(tuán)結(jié)成的邪惡軸心,寫(xiě)出其名稱。 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西安事變和平解決有什么重大意義? (3)為徹底打敗日本法西斯,國(guó)共兩黨再度合作。列舉國(guó)共兩黨抗戰(zhàn)史實(shí)各一例。 (4)面對(duì)共同的敵人,說(shuō)出各國(guó)走向聯(lián)合的標(biāo)志。舉一例史實(shí)說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)中各國(guó)在軍事上互相配合 。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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