化學(xué):《水資源的合理利用》課件(蘇教版選修1)
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歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 水資源的合理利用 水 生命之源 閱讀課本P10 回答下列問題 水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途 淡水在地球上的所占比例 利用比例 水對人的生命有何作用 每天要喝多少L水 1 你知道水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途嗎 飲用 沖洗 作溶劑 作冷卻液 作取暖液 制取水媒氣 2 淡水在地球上的所占比例 利用比例 淡水占總水量3 可利用的水不足1 其中60 80 用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 3 水對人的生命有何作用 每天要喝多少L水 食物中營養(yǎng)必須溶解在水里才會送到人體各個(gè)部分 體液的主要成分是水 人體中的一切生化過程都要有水參與 人體散熱需要水 消化食物要有水 流淚都要有水 沒有水就沒有生命 地球是一顆藍(lán)色的星球 地球表面約以上被水覆蓋 可是 70 剩下的那部分淡水還正在被這樣 還不斷被繼續(xù)著 還不斷加劇著 我國是一個(gè)水資源短缺的國家 近年來我國連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱 每年的農(nóng)業(yè)收成和工業(yè)產(chǎn)值都因缺水造成重大損失 目前全國600多個(gè)城市中 400多個(gè)缺水 其中100多個(gè)嚴(yán)重缺水 而北京 天津等大城市目前的供水已經(jīng)到了最嚴(yán)峻時(shí)刻 到2010年我國將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期 在西部某些地區(qū) 現(xiàn)有的水對實(shí)際的需求來說實(shí)為杯水車薪 許多地方已是 水貴如油 一 生活中的飲用水 某些地區(qū)直接飲用地下水或河水 你認(rèn)為這種做法可取嗎 為什么 水的變遷 五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌 對某城市自來水的水源 河水 湖水 地下水等 進(jìn)行水質(zhì)分析 得到如下數(shù)據(jù) 渾濁度18度 有一定異味 PH為7 5 細(xì)菌總數(shù)1mL水中含有150個(gè) 總硬度為300mg L 1 對照120頁附表3生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 分析該水源水的這幾項(xiàng)指標(biāo)是否符合要求 2 閱讀教材并思考該水源水需要經(jīng)過哪些工序處理可得到能飲用的自來水 閱讀課本P10 12 生活中的飲用水 回答問題1 天然水的雜質(zhì)有哪三類 你認(rèn)為對人體有害的有哪些具體物質(zhì) 2 如何去除這些雜質(zhì) 3 常見的混凝劑有哪些 其凈水原理是什么 4 常見的消毒劑有哪些 液氯的消毒原理是什么 有什么缺點(diǎn) 如何消除 5 如何制取臭氧 用臭氧消毒有什么優(yōu)點(diǎn) 6 簡述自來水凈化的主要過程和目的 1 天然水的雜質(zhì)有哪三類 你認(rèn)為對人體有害的有哪些物質(zhì) 天然水雜質(zhì)有三類 懸浮物質(zhì) 膠體物質(zhì) 溶解物質(zhì) 細(xì)菌 病毒 鋁鐵膠體 腐殖質(zhì) 硫化氫 高濃度的離子對人體不利 2 如何去除這些雜質(zhì) 用混凝劑 如明礬 可除去大多數(shù)懸浮物質(zhì)和膠體顆粒 活性炭可除去水中有害溶解性物質(zhì)和異味 消毒劑可以殺滅水中的細(xì)菌和病毒 3 常見的混凝劑有哪些 其凈水原理是什么 混凝劑有鋁鹽 Al2 SO4 3KAl SO4 2 12H2O 鐵鹽 FeSO4Fe2 SO4 3 堿式氯化鋁 其工作原理是溶解于水后生成膠體 膠體中帶電荷的膠粒能吸附其他帶異種電荷的膠粒而沉降 4 常見的消毒劑有哪些 液氯的消毒原理是什么 有什么缺點(diǎn) 如何解決 常見的消毒劑有漂白粉 液氯 二氧化氯 臭氧 液氯的消毒原理為 Cl2 H2O HCl HClOHClO有殺菌作用 缺點(diǎn)是液氯和水中的甲烷等反應(yīng)生成有毒的鹵代烴 如CHCl3 對人體有害 飲用前煮沸片刻可揮發(fā) 5 如何制取臭氧 用臭氧消毒有什么優(yōu)點(diǎn) 氧氣在放電下可產(chǎn)生臭氧 用臭氧消毒幾乎可殺死一切病毒 臭氧反應(yīng)生成氧氣 沒有二次污染 此水可直接飲用 6 簡述自來水凈化的主要過程每一步目的 加混凝劑除去懸浮物和膠體 過濾除去難溶性物質(zhì) 加活性炭吸附除去可溶性雜質(zhì)和異味 加消毒劑殺菌 閱讀P13 14 硬水的軟化 回答問題1 什么叫硬水 什么叫硬水的軟化 2 硬水有什么危害 過硬的水能直接飲用嗎 3 硬水軟化方式有哪些 怎樣選擇軟化方法 4 你認(rèn)為哪一種方式好 為什么 5 為什么自來水還會受到二次污染 6 什么是純凈水和礦泉水 1 什么叫硬水 什么叫硬水的軟化 含有較多的鈣離子 鎂離子的水叫硬水 使水中的鈣 鎂離子濃度降低方法叫軟化 2 硬水有什么危害 過硬的水能直接飲嗎 硬水洗衣不凈 鍋爐結(jié)垢 腸胃不適 不能 3 硬水軟化方式有哪些 怎樣選擇軟化方法 煮沸法和離子交換法 以碳酸氫鹽形式存在時(shí) 用煮沸法 以硫酸鹽氯化物存在時(shí)用離子交換法 4 你認(rèn)為哪一種方式好 為什么 用離子交換法較好 不消耗能量 且可反復(fù)利用 5 為什么自來水還會受到二次污染 自來水管道老化 水箱污染 使用終端凈水設(shè)備 6 什么是純凈水和礦泉水 純凈水是不含任何雜質(zhì)的水 長期飲用不利 礦泉水含有多種對人體有利的礦物質(zhì)及微量元素 閱讀課本P15 17 水質(zhì)評價(jià)和污水處理1 天然水為什么會被污染 2 評價(jià)水質(zhì)優(yōu)劣需檢測哪些項(xiàng)目 3 為什么天然水顯弱酸性 過酸水有什么危害 4 什么是DO BOD 和水質(zhì)的好壞有何關(guān)系 5 處理污水有方法有哪些 6 化學(xué)處理法包括哪些方法 如何選擇方法 1 天然水為什么會被污染 工業(yè)污水 生活污水 農(nóng)業(yè)退水直接排入水體 2 評價(jià)水質(zhì)優(yōu)劣需檢測哪些項(xiàng)目 水溫 PH 導(dǎo)電率 固體懸浮物 溶解氧 化學(xué)需氧量 生化需氧量 有毒物質(zhì)濃度 3 為什么天然水顯弱酸性 過酸水有什么危害 天然水中溶有CO2而顯弱酸性 過酸的水中魚類和水生生物消失 4 什么是DO BOD 和水質(zhì)的好壞有何關(guān)系 DO指水中的溶解氧氣 越高表示水質(zhì)越好 BOD指水中有機(jī)物分解過程需消耗的氧氣量 越高表示水質(zhì)越差 5 處理污水有方法有哪些 有物理方法 化學(xué)方法 生物方法 6 化學(xué)處理法包括哪些方法 如何選擇方法 包括中和法 氧化還原法 沉淀法 酸性廢水用中和法 油類 氰化物 硫化物用氧化還原法 重金屬離子用沉淀法 從身邊做起 從自我做起 節(jié)約每一滴水 節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥 有資料表明 鋁在體內(nèi)積累對人體健康有害 腦內(nèi)積蓄過量的鋁 會導(dǎo)致腦神經(jīng)退化 記憶力減弱 健忘 最后變成老年癡呆并且提早老化 容易引起腸胃疾病 骨質(zhì)疏松 因此目前含鋁的凈水劑已逐步被含鐵的凈水劑所取代 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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