《學(xué)會(huì)合作》心理健康教育課教案
《《學(xué)會(huì)合作》心理健康教育課教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《學(xué)會(huì)合作》心理健康教育課教案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《學(xué)會(huì)合作》 教學(xué)目標(biāo):1、了解同學(xué)之間友好合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂感和成就感,增強(qiáng)合作意識(shí)。 2、初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)合作能力。 教學(xué)方法:1.討論法 2.游戲法 教育對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)(4)班30名學(xué)生 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、10根繩子 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)(40分鐘) 教學(xué)過程: 一.情景導(dǎo)入 觀看動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》 師:同學(xué)們今天老師要給大家看個(gè)動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》,在看的時(shí)候呢,學(xué)們要帶著三個(gè)問題邊看邊思考,看完動(dòng)畫片后呢,要先自己思考然后小組討論一下問題的答案,最后告訴老師你們是怎么想的好不好?(多媒體展示問題:1.三個(gè)和尚遇到了什么問題 2.他們?yōu)槭裁磿?huì)沒有水喝 3.三個(gè)和尚怎樣才能有水喝) (看完動(dòng)畫片,學(xué)生談想法,老師進(jìn)行總結(jié)引出“學(xué)會(huì)合作”話題) 師:是啊,合作是非常重要的,三個(gè)和尚只有合作才能喝到水,也只有懂得合作的人,才能做到人多力量大。今天我們學(xué)習(xí)的主題就是《學(xué)會(huì)合作》。(多媒體播放課題“學(xué)會(huì)合作”) 二.進(jìn)行游戲,初步體驗(yàn)合作 師:同學(xué)們,現(xiàn)在老師要和大家做個(gè)實(shí)驗(yàn),首先呢,老師要邀請(qǐng)一位同學(xué)配合老師的實(shí)驗(yàn),有沒有主動(dòng)的?。? (從主動(dòng)學(xué)生中選取一名身體較靈活的學(xué)生。) 師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在告訴你們,老師要用12根手指頭把這為同學(xué)抬起來離地10公分,你們信不信啊) (同學(xué)們肯定紛紛表示不可相信,最后邀請(qǐng)6位男同學(xué)在老師的安全指導(dǎo)下用12個(gè)食指將先前那位男同學(xué)抬起來) 師:同學(xué)們,我們的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)證明了老師的話,那么大家想一想,討論一下,為什么12根手指頭可以把這為同學(xué)抬起來呢,一根手指頭可不可以抬起來。) (學(xué)生發(fā)表看法,師引導(dǎo)出合作的重要性) 師:對(duì)啊,同學(xué)們,合作是很重要的,合作產(chǎn)生的作用威力會(huì)超乎我們的想象。) 三、結(jié)合生活,深化理解 師:同學(xué)們,在生活中和學(xué)習(xí)中,有很多事都是組要通過合作來完成的,那么大 家想一想,什么事情是需要我們合作進(jìn)行的呢? (小組討論,教師進(jìn)行總結(jié),結(jié)合生活實(shí)際再次表明生活中合作的重要性) 師:同學(xué)們,合作無處不在,可是,生活中,學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)遇到很多在合作中發(fā)生的問題,我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在,老師要給你們做個(gè)小測試。 (多媒體展示測試表,讓每一位同學(xué)都在心里面默默填寫。測試題如下: ①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦? A、心里不痛快,不高興。 B、甩手不管,看笑話。 C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。 ②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦? A、心中很委屈,但不作聲。 B、由此發(fā)生爭吵。 C、不爭吵,在背后發(fā)牢騷。 D、真誠地說理,想辦法消除誤解。 ③合作中兩個(gè)人都需要某件東西,怎么辦? A、搶在別人前邊先得到。 B、合理協(xié)商,共同使用。 C、為了成功,主動(dòng)謙讓。) 師:在填寫剛剛的表時(shí),老師不知道你們是怎么想的,但是老師相信你們都是善于團(tuán)結(jié)合作,體諒他人的好孩子。) 四、體驗(yàn)合作,得出主題 1、師:同學(xué)們,說了這么多關(guān)于合作的東西,大家想不想再一次體驗(yàn)一下合作的樂趣呢,現(xiàn)在給大家一個(gè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。讓我們先一起來玩?zhèn)€游戲!游戲的名字就叫做《兩人三足》 (師講解規(guī)則,多媒體播放師范動(dòng)作。每組首先配2名代表進(jìn)行比賽,共10組,分兩次進(jìn)行,得出兩組獲勝組,給予小禮品) 師:同學(xué)們,游戲我們已經(jīng)進(jìn)行完了,那么你們?cè)谕嫱暧螒蚝笥惺裁葱牡皿w會(huì)呢,我們大家一起來說一說吧。 (大家發(fā)表看法,老師進(jìn)行引導(dǎo)總結(jié),得出合作的重要性。) 師:同學(xué)們,能夠?qū)W會(huì)與別人合作并取得成功,那是一件令人愉快又非常有意義的事。今天我們只是學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn),我們還要在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。今天的課我們就上到這里,希望同學(xué)們過得愉快。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 學(xué)會(huì)合作 學(xué)會(huì) 合作 心理健康 教育 教案
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10838080.html