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集體備課教案 主備人 備課組成員 ( 7年級生物 組) 課 題 第四節(jié) 單細胞生物 課時及授課時間 1 課時 年 月 日 教學目標 (學習目標) 知識目標： 1、說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。 2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。 3、依據(jù)生物的六大特征，認同草履蟲是生物。 能力目標： 使用顯微鏡觀察草履蟲，進一步強化顯微鏡操作技能。 情感態(tài)度與價值觀： 認同細胞構成生物體的觀點。 教學重點 1、認識草履蟲的結構和生活特性。 2、描述單細胞生物的形態(tài)結構特點。 3、描述單細胞生物的生命活動特點。 教學難點 1、把握草履蟲的結構與生命活動之間的內在聯(lián)系。 2、認同單細胞生物可以獨立完成生命活動。 教學用具 有關本節(jié)課的教學課件、顯微鏡、草履蟲、載玻片、蓋玻片等 教學方法 (學習方法) 講授法、自主閱讀、引導法，觀察法，歸納總結法、分析法、實驗法。 教學過程 一、導入新課 　 許多生物體都是由細胞構成的，但是，在自然界中，還有一些生物體本身只有一個細胞，它們是單細胞生物。 二、講授新課 （一）單細胞生物 出示一組單細胞生物的圖片——酵母菌、眼蟲、變形蟲、衣藻、小瓜蟲、喇叭蟲、有孔蟲、帶藻、甲藻。一邊觀看一邊介紹，讓學生觀察單細胞生物形態(tài)特點，并自己歸納單細胞生物的概念。 小結： 1、概念: 生物圈中有不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。 2、生活環(huán)境:大多數(shù)生活在水域中，有些生活在生物體身上。 3、特點：個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內完成。 （二）單細胞生物的結構和生活 提問：單細胞生物僅由一個細胞構成，但它們卻能獨立地完成各項生命活動，為什么？ [講述]：我們今天就以草履蟲為代表來進行探討。 [播放視頻]：草履蟲的結構特征。 1、 生活環(huán)境： 草履蟲生活在有機質豐富、水流平緩的池塘和污水溝中。主要食物是細菌和單細胞藻類。一個草履蟲每天大約能吃掉4.3萬個細菌，因而對污水有一定的凈化作用。 2、 形態(tài)結構： 體長大約不到一粒芝麻的1/10，只能用顯微鏡觀察到。形狀像倒轉的草鞋底，全身布滿了纖毛。 [出示]：草履蟲的結構模型。請一位同學講解模型。 3、生命活動： 具有動物細胞的基本結構：細胞膜（表膜）、細胞質和細胞核。 纖毛——運動（草履蟲依靠表膜上纖毛的擺在水中旋轉前進）。 表膜——呼吸和排泄的功能。 食物泡——消化食物和吸收營養(yǎng)的功能。 伸縮泡——排泄廢物的功能。 生殖方式——分裂生殖 [講述]：草履蟲和多細胞動物一樣，也能對外界環(huán)境的變化作出適當?shù)姆磻? （三）探究：草履蟲對刺激的反應。 提出問題：草履蟲對各種刺激（如光、化學物質等）可能產(chǎn)生反應。作出假設：（1）草履蟲逃避食鹽這種刺激。 （2）草履蟲趨向糖這種刺激。 （3）草履蟲逃避光這種刺激。 實驗1：取一潔凈的載玻片平放，在一端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，另一端滴上一滴清水，并使培養(yǎng)液和清水連接。在放鹽粒的一側先放少許棉纖維，然后在棉纖維外面再放食鹽粒。3分鐘后觀察現(xiàn)象。 實驗2：同上，把鹽換成糖。 實驗3：在潔凈的載玻片兩端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩端相連接。在一側用手電筒照射，觀察現(xiàn)象。 播放視頻：草履蟲對外界刺激的反應。 得出結論：單細胞生物能趨利避害，適應環(huán)境。 （四）單細胞生物與人類的關系 單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。 1、益處： （1）是魚類的天然餌料 （2）對污水凈化有一定的作用 2、害處： （1）危害人類健康 （2）可造成赤潮 三、課堂小結 一、常見的單細胞生物：（生活在水中） 酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲 2、 草履蟲 的結構和生活 1.運動-----纖毛 2.呼吸------表膜 3.取食和消化------口溝、食物泡 4.排泄-----收集管、伸縮泡、表膜 3、 單細胞生物和人類的關系： 1. 有益:魚的餌料, 凈化污水. 2. 有害:引發(fā)疾病,形成赤潮. 四、課堂練習 一、選擇題 1.下列小生物中，不是單細胞生物的是（ ） A.草履蟲 B.眼蟲 C.衣藻 D.蝗蟲 2.草履蟲體內具有呼吸作用的結構是（ ） A.胞肛 B.伸縮泡 C.食物泡 D.表膜 3.草履蟲能在水中運動時依靠（ ） A.鞭毛 B.纖毛 C.肌肉 D.表膜 4.在草履蟲的身體結構里，不可能存在的是（ ） A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核 二、填空題 1．草履蟲的主要食物是___________________。它在適宜的環(huán)境中通過__________________ 進行生殖。 2．草履蟲依靠身體表膜上的_________________擺動，可以在水中_________________前進。 五、布置作業(yè)： 課時測評內容完成 備注 (補充) 板書設計 第4節(jié) 單細胞生物 1、 單細胞生物的形態(tài)結構和生命活動特點。 草履蟲的結構：纖毛、表膜、細胞質、細胞核、口溝、伸縮泡、收集管等 二、單細胞生物對環(huán)境變化的反應。 草履蟲生物的應激性：趨利避害 三、單細胞生物與人類的關系 教學反思