新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試F卷
《新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試F卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試F卷(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試F卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分) 彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),已知一彈簧的長(zhǎng)度(cm)與所掛物體的質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如表,由上表可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 彈簧的長(zhǎng)度隨物體質(zhì)量的變化而變化,其中物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長(zhǎng)度是因變量 B . 如果物體的質(zhì)量為4kg,那么彈簧的長(zhǎng)度為14cm C . 在彈簧能承受的范圍內(nèi),當(dāng)物體的質(zhì)量為6kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為16cm D . 在沒(méi)掛物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為12cm 2. (2分) (2017八下路北期末) 園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化,中間休息了一段時(shí)間.已知綠化面積S(單位:平方米)與工作時(shí)間t(單位:小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為( ) A . 40平方米 B . 50平方米 C . 80平方米 D . 100平方米 3. (2分) (2018濱州模擬) 如圖,點(diǎn)E為菱形ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),并沿 的路徑移動(dòng),設(shè)點(diǎn)E經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,△ADE的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( ) A . B . C . D . 4. (2分) (2017朝陽(yáng)模擬) 如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x.在下列圖象中,能表示△ADP的面積y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象是下列選項(xiàng)中的( ) A . B . C . D . 5. (2分) 已知函數(shù)y= , 則下列函數(shù)圖象正確的是( ) A . B . C . D . 6. (2分) 小亮家與學(xué)校相距1500m,一天放學(xué)后他步行回家,最初以某一速度勻速前進(jìn),途中遇到熟人小強(qiáng),說(shuō)話耽誤幾分鐘,與小強(qiáng)告別后他就改為勻速慢跑,最后回到了家,設(shè)小亮從學(xué)校出發(fā)后所用的時(shí)間為t(min),與家的距離為s(m),下列圖象中,能表示上述過(guò)程的是( ) A . B . C . D . 7. (2分) 如圖,正△ABC的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),y=PC2 , 則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致為( ) A . B . C . D . 8. (2分) (2017八下陸川期末) 如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( ) A . B . C . D . 9. (2分) (2019八上杭州期末) 在國(guó)內(nèi)投寄平信應(yīng)付郵資如下表: 信件質(zhì)量 克 郵資 元 封 則y關(guān)于x的函數(shù)圖象正確的是( ) A . B . C . D . 10. (2分) 小明放學(xué)后從學(xué)校乘輕軌回家,他從學(xué)校出發(fā),先勻速步行至輕軌車站,等了一會(huì)兒,小明搭輕軌回到家,下面能反映在此過(guò)程中小明與家的距離y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( ). A . B . C . D . ? 11. (2分) 人往路燈下行走的影子變化情況是( ) A . 長(zhǎng)?短?長(zhǎng) B . 短?長(zhǎng)?短 C . 長(zhǎng)?長(zhǎng)?短 D . 短?短?長(zhǎng) 12. (2分) 方程|2x-1|=b有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b的取值范圍是( ) A . b>1 B . b<1 C . 0<b<1 D . 0<b≤1 13. (2分) 根據(jù)科學(xué)研究表明,在彈簧的承受范圍內(nèi),彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度y(cm)與所掛的物體的重量x(kg)間有下表的關(guān)系:下列說(shuō)法不正確的是( ) x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm 20 20.5 21 21.5 22 22.5 A . 彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度為0cm B . x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量 C . 隨著所掛物體的重量增加,彈簧長(zhǎng)度逐漸邊長(zhǎng) D . 所掛物體的重量每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度增加0.5cm 14. (2分) (2019九上鄭州期末) 如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,N為AC的三等分點(diǎn),三角形邊上的動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為x,MN2=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( ) A . B . C . D . 15. (2分) (2018深圳模擬) 甲、乙兩車沿同一平直公路由A地勻速行駛(中途不停留),前往終點(diǎn)B地,甲、乙兩車之間的距離S(千米)與甲車行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法: ①甲、乙兩地相距210千米;②甲速度為60千米/小時(shí);③乙速度為120千米/小時(shí);④乙車共行駛3 小時(shí),其中正確的個(gè)數(shù)為( ) A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 二、 填空題 (共7題;共17分) 16. (1分) (2015湖州) 放學(xué)后,小明騎車回家,他經(jīng)過(guò)的路程s(千米)與所用時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明的騎車速度是________千米/分鐘. 17. (1分) (2017濟(jì)寧模擬) 如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD在第一象限,且AB∥x 軸.直線y=﹣x從原點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向平移,被平行四邊形ABCD截得的線段EF的長(zhǎng)度y與平移的距離x的函數(shù)圖象如圖2所示,那么平行四邊形ABCD的面積為_(kāi)_______. 18. (3分) (2017八下滄州期末) 在函數(shù)y= x中,若自變量x的取值范圍是50≤x≤75,則函數(shù)值y的取值范圍為_(kāi)_______ 19. (1分) 均勻地向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿,在注水過(guò)程中,水面的高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖.(圖中OABC為一折線),這個(gè)容器的形狀是________ 20. (8分) 如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2厘米的速度,沿A→D→C方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1厘米的速度,沿BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),若△PAQ的面積y(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖象為圖2,若線段PQ將正方形分成面積相等的兩部分,則x的值為_(kāi)_______. 21. (1分) (2018七上寧波月考) 邵瑩同學(xué)在測(cè)量物體質(zhì)量之前無(wú)論如何也不能將天平調(diào)平,于是她向左盤中放入質(zhì)量為0.3g 的砂粒,這時(shí)天平平衡了。在測(cè)量過(guò)程中向右盤放入了 62g 的砝碼,此時(shí)天平再次平衡,則此物體的實(shí)際質(zhì)量為( ) A . 61.3g B . 61.7g C . 62g D . 62.3g 22. (2分) 托盤天平調(diào)節(jié)好以后,在稱量物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖指在分度盤正中刻度線的右方,這時(shí)應(yīng)當(dāng)( ) A . 把右端的平衡螺母向左移 B . 把右端的平衡螺母向右移 C . 把游碼向右移 D . 換用小一些的砝碼 三、 解答題 (共6題;共30分) 23. (5分) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),很多家庭都拉入了網(wǎng)絡(luò),一家電信公司給顧客提供上網(wǎng)費(fèi)的兩種計(jì)費(fèi)方式:方式A以每分鐘0.05 元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi);方式B除收月基費(fèi)54元外加每分0.02元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi).如何選擇更經(jīng)濟(jì)? 24. (5分) 某天早晨,王老師從家出發(fā),騎摩托車前往學(xué)校,途中在路旁一家飯店吃早餐,如圖所示的是王老師從家到學(xué)校這一過(guò)程中行駛路程s(千米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系. (1) 學(xué)校離他家多遠(yuǎn)?從出發(fā)到學(xué)校,用了多少時(shí)間? (2) 王老師吃早餐用了多少時(shí)間? (3) 王老師吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快?最快時(shí)速達(dá)到多少? 25. (5分) (2017紹興模擬) 某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí),經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、排水、脫水四個(gè)連續(xù)過(guò)程,其中進(jìn)水、清洗、排水時(shí)洗衣機(jī)中的水量y(升)與時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如折線圖所示:根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題: (1) 洗衣機(jī)的進(jìn)水時(shí)間是________分鐘;清洗時(shí)洗衣機(jī)中的水量是________升; (2) 已知洗衣機(jī)的排水速度為每分鐘19升, ①求排水時(shí)y與x之間的關(guān)系式. ②如果排水時(shí)間為2分鐘,求排水結(jié)束時(shí)洗衣機(jī)中剩下的水量. 26. (5分) 如圖所示,A、B兩地相距50千米,甲于某日下午1時(shí)騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車按路線從A地出發(fā)駛往B地,如圖所示,圖中的折線PQR和線段MN分別表示甲乙所行駛的路程S和時(shí)間t的關(guān)系. 根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題: (1) 甲和乙哪一個(gè)出發(fā)的更早?早出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間? (2) 甲和乙哪一個(gè)早到達(dá)B城?早多長(zhǎng)時(shí)間? (3) 乙騎摩托車的速度和甲騎自行車在全程的平均速度分別是多少? (4) 請(qǐng)你根據(jù)圖象上的數(shù)據(jù),求出乙出發(fā)用多長(zhǎng)時(shí)間就追上甲? 27. (5分) 下表是達(dá)州某電器廠2014年上半年每個(gè)月的產(chǎn)量: x/月 1 2 3 4 5 6 y/臺(tái) 10000 10000 12000 13000 14000 18000 (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你能否根據(jù)x的變化,得到y(tǒng)的變化趨勢(shì)? (2)根據(jù)表格你知道哪幾個(gè)月的月產(chǎn)量保持不變?哪幾個(gè)月的月產(chǎn)量在勻速增長(zhǎng)?哪個(gè)月的產(chǎn)量最高? (3)試求2014年前半年的平均月產(chǎn)量是多少? 28. (5分) 托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是( )。 A . 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B . 代替指針用來(lái)指示平衡 C . 相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D . 相當(dāng)于在右盤中加小砝碼 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 二、 填空題 (共7題;共17分) 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 三、 解答題 (共6題;共30分) 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1 新人 初中 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 第十九 一次 函數(shù)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10883507.html