人教版七年級語文寒假作業(yè)- 作業(yè)十六 神奇自然
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人教版七年級寒假作業(yè)- 作業(yè)十六 神奇自然 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列字音、字形、解釋完全正確的一項(xiàng)是( ) A.觸目傷懷縱橫決蕩翰林(hn)辟邪(p) 妙手偶得:語出陸游《文章》“文章本天成,妙手偶得之?!敝肝膶W(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感,即可偶然間得到妙語佳句。 B.交頭接耳因地制宜狼藉(j)俯瞰(kn) 正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印? C.坦蕩如砥無動于衷雕鏤(lu)幕年(m) 胸中有丘壑:意思是設(shè)計(jì)者和匠師的腦中有關(guān)于山水風(fēng)景的高明構(gòu)思。 D.張目結(jié)舌春寒料峭田疇(chu)遏制() 自出心裁:泛指只按自己心中現(xiàn)成的辦法裁決辦事或解決問題。 2 . (3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。 B.看他的臉上愁眉苦臉的,肯定又闖禍了。 C.各地中小學(xué)要建立和完善校園安全預(yù)防工作機(jī)制。 D.開展“無煙日”活動,可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文章,完成小題。 生命需要等待 詹克明 (1)生命體擁有最復(fù)雜的結(jié)構(gòu),最精確的聯(lián)系,最協(xié)調(diào)的配合,以及最完美的功能。 (2)不過越是高級有序的體系也越容易脆弱,其對外界環(huán)境的要求也越是嚴(yán)格,有時(shí)甚至近于苛刻。然而,這種嚴(yán)格條件并不是任何時(shí)候都能得到滿足,因此對生命體而言,它還必須同時(shí)具備另外一套生存本領(lǐng),那就是等待。一旦環(huán)境惡劣,生命無法正常維持,它會借助某種方法,使之能夠蟄伏潛藏,確保挨過難關(guān),待環(huán)境適宜之時(shí)再求發(fā)展。 (3)一般說來,有序程度較為低級的生命體,對生存環(huán)境的要求也相對較低,對惡劣環(huán)境的承受能力也會相應(yīng)增強(qiáng)。例如,人類一旦失去1/5的水分就會死亡,而蚯蚓即使失去自身體液的3/5也還沒有達(dá)到受傷害的程度。對于一些更為低級的“隱生生物”(如小麥中的線蟲),即使失去自身水分的99%,一旦得到合適的水分補(bǔ)充也還能恢復(fù)生命。低等級的植物也有同樣的例證,據(jù)說一塊干燥的苔蘚在博物館中居然度過了120年,過水還能照樣成活??梢?,降低有序程度可以成為生命等待的有效手段。 (4)以降低有序等級來實(shí)施等待固然可以有多種方式(如嚴(yán)冬到來之際,許多植物舍棄莖葉,卻將養(yǎng)分儲存于地下莖、鱗莖、塊莖之中,以待來春萌發(fā)),但幾乎所有最高等級植物都采用降序最為徹底的“種子”方式來保存生命。與一棵枝繁葉茂的參天大樹相比,一粒微小種子的有序程度不知要低幾個數(shù)量級了。它們是生命的真正隱者,你從一粒種子中絕看不到花朵的美麗芬芳,果實(shí)的甘甜香美,莖干的分支結(jié)構(gòu),葉片的光合作用,龐大的植根體系,以及復(fù)雜的維管束組織。但是所有這些精妙絕倫的高級有序結(jié)構(gòu),無一遺漏地深藏在這顆貌不驚人的種粒之中。 (5)每一粒種子還是整個物種的生命微縮,是一座完整的物種基因庫,它貯存了歷史,也孕育著未來。 (6)等待是一種強(qiáng)韌的生命狀態(tài)。許多沙漠植物生命周期都很短促,它們能在下雨過后的短短幾天內(nèi)就完成一次生命全程。戈壁上有一種植物,只要一場雨,它就立即抽芽,急速地生根、長葉、開花、結(jié)果,僅在八天里就能完成一株顯花植物全部的生命周期。此后,新一代的種子又會重新歸于安靜的等待。在這片一年也未必能下場透雨的戈壁灘上,也許等待了兩年時(shí)間就是為了這歷時(shí)八天的生命輝煌。對這些沙漠植物來說,也許等待反倒是生命的主要存在方式。 (7)當(dāng)然,在植物界還有等待年代更為長久的種子,那就是古蓮子。它們才是真正做到“千年等一回”的強(qiáng)者,這種堅(jiān)韌頑健的生命力真讓人肅然起敬。 (8)生命必須包含等待,甚至可以說,沒有學(xué)會等待的生命就不具備生存的資格。 (9)等待是一種充滿生命活力的“零級動態(tài)”,它時(shí)刻準(zhǔn)備著,隨時(shí)都在等候啟動的信號。 3 . 請根據(jù)提示填空,概括全文主要信息。 (1)——降低有序程度可以成為生命等待的有效手段——(2)——等待是一種強(qiáng)韌的生命狀態(tài) 4 . 第③段中的“一般說來”在句中有什么表達(dá)作用? 5 . 下列說法不正確的一項(xiàng)是 A.高級有序的生命體系,對環(huán)境的要求過于嚴(yán)刻,往往不能得到滿足,因而容易脆弱。 B.許多沙漠植物往往要經(jīng)過漫長的等待才達(dá)到短暫的生命輝煌。 C.本文說明的中心內(nèi)容是生存環(huán)境在生命體等待過程中的重要性。 D.本文不但揭示了生命體的生存規(guī)律,同時(shí)也蘊(yùn)含了深刻的生活哲理。 三、語言表達(dá) 6 . 下面這段話中加橫線的四句話有語病一句是( )。(3分) 感謝各位參加我13歲生日晚會。A看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物,B我不禁回憶起了往事。我尤其想起了我的同桌張曉波,C他是一個多么好的的同學(xué)?。∷麨榱藥椭覍W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),竟然放棄了參加奧賽的賽前訓(xùn)練。在他的幫助下,D我在數(shù)學(xué)上取得了較大的進(jìn)步。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、語言表達(dá) 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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