《冀教版-數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元《異分母分?jǐn)?shù)加減法》階段測評卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版-數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元《異分母分?jǐn)?shù)加減法》階段測評卷（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元《異分母分?jǐn)?shù)加減法》階段測評卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . a和b是互質(zhì)數(shù)，a和b的最大公約數(shù)是（ ）；最小公倍數(shù)是（ ） A．a(chǎn) B．b C．1 D．a(chǎn)b 2 . 計(jì)算 + + 時，為使用簡便方法，可采用加法的（ ）． A．交換律 B．結(jié)合律 C．交換律和結(jié)合律 3 . A和B都是不是0的自然數(shù)．而且AB=14（A＞B），那么A和B的最大公因數(shù)是（ ），A和B的最小公倍數(shù)是（ ） A．14 B．A C．B D．AB 4 . 下列說法錯誤的是（ ） A．兩個正整數(shù)的公倍數(shù)一定可以被它們的公因數(shù)整除 B．兩個正整數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù) C．兩個正整數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù) D．兩個正整數(shù)的最大公因數(shù)一定不可能大于這兩個數(shù) 5 . 假如A=B+1，則A、B的最小公倍數(shù)是它們最大公因數(shù)的（ ）倍． A．A B．B C．AB D．無法確定 6 . 把的分母增加2倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該（ ）。 A．增加2倍 B．?dāng)U大2倍 C．縮小2倍 7 . 當(dāng)一個分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)，這個分?jǐn)?shù)實(shí)際上是（ ）． A．假分?jǐn)?shù) B．帶分?jǐn)?shù) C．真分?jǐn)?shù) D．整數(shù) 二、填空題 8 . 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。 9 . 從0、1、5、6四個數(shù)中選三個數(shù)組成一個三位數(shù)，且這個數(shù)是2、3、5的公倍數(shù)，最大是　?。? 10 . 如果ab=10，（a、b都是非0自然數(shù)），則a和b的最大公約數(shù)是（____），最小公倍數(shù)是（____） A．a(chǎn) B．b C．10 D．1 11 . 15和20的最大公因數(shù)是　?。?和8的最小公倍數(shù)是　?。? 12 . 30和45的最大公因數(shù)是（______），最小公倍數(shù)是（______）． 13 . 兩個自然數(shù)之和是667，他們的最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)所得的商是120，且這兩個數(shù)之差盡可能的大，則這兩個數(shù)為　?。? 14 . 120米比________米少米． 三、計(jì)算題 15 . 求下列每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)： 60和75 26和91． 16 . 怎樣簡便就怎樣算 17 . 把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù). =________ 18 . 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 ＝＝＝ 0.35＝ 0.625＝ 四、解答題 19 . 暑假期間，小清每隔4天去一次圖書館，小明每隔3天去一次圖書館，7月2日他們在圖書館遇見之后，下一次相遇應(yīng)該是幾月幾日？ 20 . 有一張長方形的紙長36厘米，寬24厘米，要剪成若干個同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最大是幾厘米？可以剪多少個？ 21 . 求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 10和9 33和11 34和51． 五、排序題 22 . 將下列五個分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列。 ，0.499，， 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、計(jì)算題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 2、 3、 五、排序題 1、