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人教版四年級下冊期中測試語文試卷（6） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 補充詞語并按要求做題。 人（____）人（____）　?。╛___）崩（____）裂　　橫（____）豎（____） 憤憤（____）（____）　隨（____）而（____）?。╛___）（____）力竭 ABAC式的詞語是：_____________________ AABC式的詞語是：___________________ 含數(shù)字的詞語是：_____________________ 形容人很疲勞的詞語是：______________ 2 . 看拼音，寫詞語。 3 . 大自然是一本無字的書，用心研讀，會有許多收獲。怒放的梅花會讓你吟誦：“_____________，______________?！蓖Π蔚闹褡訒屇愀吒瑁骸癬____________、_______________?！碧咸系慕畷屇愀袊@“_____________，_______________?！保ㄒ脤β?lián)、古詩詞均可。） 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問題。 人少的地方，是他喂海鷗的領地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗________，幾下就掃得________。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏________，排成一片翻飛的白色，飛成一篇________的樂譜。 4 . 在文段中的橫線上填上合適的詞語。 立刻便有一群海鷗________，幾下就掃得________。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏________，排成一片翻飛的白色，飛成一篇________的樂譜。 5 . 用“_____”在文段中畫出一個比喻句。這個比喻句把________比作________。 6 . 從畫“_____”的句子中你體會到了什么？____________________________ 課外類文閱讀。 綠 好像綠色的墨水瓶翻倒了，到處都是綠的……到哪去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、草綠……綠得發(fā)黑，綠得出奇。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。 7 . 這段話共列舉了____種綠，用“　　”畫出來。 8 . 為了使文章更生動，文中畫線句子采用了________的修辭方法。 三、信息匹配 9 . 選擇恰當?shù)脑~語填空。 陸續(xù)　　　繼續(xù)　　　　連續(xù) （1）小軍（_____）三年都被評為“三好學生”。 （2）下課了，同學們（____）走出教室。 （3）我們要（____）能力，爭取更好的成績。 如果……就……　，因為……所以……　，只要……都…… （4）（____）我們同心協(xié)力，任何困難（____）能戰(zhàn)勝。 （5）（____）秦王不肯讓出十五個城，我（____）把和氏璧送回趙國。 （6）小剛（____）平時刻苦學習，（_____）考試時才取得優(yōu)良成績。 四、書面表達 10 . 百字練筆 發(fā)揮想象，寫對話:廉頗負荊請罪來到藺相如家，藺相如熱情迎接。他們之間會有怎樣的對話? ___________________________________________________________________。 五、句型轉換 11 . 勇闖句子關。 一只蒼白僵硬的手從稻草鋪上垂下來。 縮句：________ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、信息匹配 1、 四、書面表達 1、 五、句型轉換 1、