《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 我們真的長(zhǎng)大了 第二課 這是我的責(zé)任 第1框 長(zhǎng)大成人的標(biāo)志課件 人民版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 我們真的長(zhǎng)大了 第二課 這是我的責(zé)任 第1框 長(zhǎng)大成人的標(biāo)志課件 人民版.ppt（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 第一單元我們真的長(zhǎng)大了 第二課這是我的責(zé)任 第1課時(shí)長(zhǎng)大成人的標(biāo)志 在美國(guó)流傳著這樣一個(gè)小故事 一個(gè)11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃窗 人家要求索賠12 5美元 闖了禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后 父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé) 可小男孩沒錢 父親說 錢我可以先借給你 但一年后要還我 在隨后的半年時(shí)間里 這個(gè)男孩打工賺錢 終于還清了父親的12 5美元 這個(gè)男孩就是里根 后來當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng) 你認(rèn)為這個(gè)男孩應(yīng)該賠付鄰居嗎 爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎 你贊成爸爸的決定嗎 人需要為自己的行為負(fù)責(zé) 為自己的行為承擔(dān)責(zé)任 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道長(zhǎng)大成人的標(biāo)志和表現(xiàn) 2 明確不成熟 不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 3 樹立責(zé)任意識(shí) 積極承擔(dān)自己的責(zé)任 做負(fù)責(zé)任的人 長(zhǎng)大成人的重要標(biāo)志 具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 你的生活中出現(xiàn)過和漫畫類似的情景嗎 當(dāng)時(shí)你是怎么看的 現(xiàn)在對(duì)這樣的事情你是否有不同的看法 1 有過類似的情境 2 當(dāng)時(shí)不以為然 把責(zé)任歸咎在他人身上 推卸自己的責(zé)任 3 現(xiàn)在看 如果不能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 不能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 我們將永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)大成人 無法承擔(dān)更多的責(zé)任 會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來不良影響 責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情 責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情 責(zé)任的含義 責(zé)任的來源 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 責(zé)任可以來自對(duì)他人的承諾 分配的任務(wù) 上級(jí)的任命 職業(yè)的要求 法律規(guī)定 傳統(tǒng)習(xí)俗 公民身份 道德原則等 1 請(qǐng)說說現(xiàn)在有哪些責(zé)任你可以自己承擔(dān) 不需要父母替代了 2 當(dāng)你不需要父母幫忙 能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任時(shí) 爸爸媽媽有哪些反應(yīng) 你自己有什么感覺 首先 一個(gè)人能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé) 就說明他長(zhǎng)大了 爸爸媽媽會(huì)為自己的改變感到高興 稱贊自己長(zhǎng)大了 自己的事情能夠自己做 被爸爸媽媽稱贊自己感到很高興 在承擔(dān)責(zé)任中感覺自己更加獨(dú)立 各方面能力有所提高 更有擔(dān)當(dāng)了 對(duì)自己負(fù)責(zé) 是具有責(zé)任感的最起碼的表現(xiàn) 是長(zhǎng)大成人的重要標(biāo)志 哪些行為是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 做好自己該做的事情 不該做的事堅(jiān)決不做 勇于承擔(dān)責(zé)任 不要逃避責(zé)任 信守誠(chéng)實(shí) 自尊自信 自立自強(qiáng)等等 為什么要對(duì)自己負(fù)責(zé) 下面的行為可能導(dǎo)致什么后果 上述行為會(huì)危害自己生命健康 影響自己的成長(zhǎng)和發(fā)展 會(huì)危害他人 危害社會(huì)秩序等 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)怎么做 一個(gè)負(fù)責(zé)任的人會(huì)對(duì)自己的行為后果進(jìn)行判斷 會(huì)加強(qiáng)道德修養(yǎng) 提高紀(jì)律和法律意識(shí) 會(huì)意識(shí)到自己的行為可能會(huì)對(duì)他人和社會(huì)帶來損害 就要控制自己堅(jiān)決不做 其次 負(fù)責(zé)任的人能夠預(yù)見自己行為的后果 有一定的自控能力 這也是長(zhǎng)大的表現(xiàn) 我應(yīng)該做什么 我必須做什么 我需要做什么 考慮事情日漸周詳為人處世自控自律 魯莽沖動(dòng)盲目跟風(fēng)任性妄為不計(jì)后果 負(fù)責(zé)任的人 最后 負(fù)責(zé)任的人 能夠自省和反思 能夠承擔(dān)自己行為的后果 這同樣是長(zhǎng)大的標(biāo)志 以下同學(xué)的行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎 為什么 負(fù)責(zé)任 不負(fù)責(zé)任 左圖中女生漠視自己的學(xué)生身份 不聽從家長(zhǎng)勸告 肆意任性 是對(duì)自己的行為缺乏是非判斷 對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為 右圖中的學(xué)生做錯(cuò)事不推諉 不推卸責(zé)任 是敢于承擔(dān)責(zé)任 負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 長(zhǎng)大成人的標(biāo)志 課堂小結(jié) 具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 對(duì)自己負(fù)責(zé)是長(zhǎng)大成人的重要標(biāo)志 首先 一個(gè)人能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé) 就說明他長(zhǎng)大了 其次 負(fù)責(zé)任的人能夠預(yù)見自己行為的后果 有一定的自控能力 這也是長(zhǎng)大的表現(xiàn) 最后 負(fù)責(zé)任的人 能夠自省和反思 能夠承擔(dān)自己行為的后果 這同樣是長(zhǎng)大的標(biāo)志