《人教版中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練——專題十七：化學(xué)世界 空氣 物質(zhì)的構(gòu)成》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練——專題十七：化學(xué)世界 空氣 物質(zhì)的構(gòu)成（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練——專題十七：化學(xué)世界 空氣 物質(zhì)的構(gòu)成 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A．碘酒 B．黃銅 C．氧氣 D．石油 2 . 空氣中的主要污染物不包含下列物質(zhì)中的（ ） A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮 3 . 下列變化中屬于物理變化的是 A．鐵在潮濕的空氣中生銹 B．漂白粉投入水進(jìn)行殺菌消毒 C．分離液態(tài)空氣制得氧氣 D．電解飽和食鹽水獲取氫氣、氯氣 4 . 以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為科學(xué)的是（ ） ①產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有：CO2、CH4、O3等； ②污染空氣的氣體有CO、CO2、SO2、NO2等； ③水中只含大量的Na2CO3、Na3PO4、KCl中的一種物質(zhì)就會引起水華現(xiàn)象； ④向大氣中排放SO2、氮氧化合物，會引起酸雨； ⑤煤、石油、天然氣、酒精都屬于不可再生能源； ⑥CO使人體中毒，主要原因就是CO破壞血液中血紅蛋白的結(jié)構(gòu)，使其喪失輸送氧氣功能； ⑦地球上水總量豐富，但可被人類利用的淡水資源非常有限。 A．②③⑤ B．②③⑤⑥ C．①④⑥⑦ D．全部 5 . 全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》在2020年前禁止生產(chǎn)和進(jìn)出口含汞產(chǎn)品，如：電池，熒光燈，肥皂，化妝品，溫度計，血壓計等。已知該種汞原子的相對質(zhì)量為201。其中質(zhì)子數(shù)是80，則這種原子的核外電子數(shù)為： A．201 B．121 C．80 D．281 6 . 2017年12月17日第二架國產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海試飛。航空工業(yè)的發(fā)展離不開鈦合金。在元素周期表中，鈦元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是 A．原子序數(shù)為22 B．核外電子數(shù)為22 C．元素符號為Ti D．相對原子質(zhì)量為47.87g 7 . 下列化學(xué)變化在反應(yīng)時吸收熱量的是（ ） A．生石灰與水 B．鎂條與稀鹽酸 C．高錳酸鉀制氧氣 D．酒精燃燒 8 . 分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是 A．離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的粒子一定是離子 B．化合物中含有不同種元素，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物 C．同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價 D．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 9 . 化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”“加碘食鹽”等商品，這里的“鈣、氟、鋅、碘”應(yīng)理解為 A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì) 10 . 邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是 A．化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體 D．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) 11 . 下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A．酒精具有揮發(fā)性 B．液態(tài)氧氣呈淡藍(lán)色 C．鐵在潮濕的空氣中易生銹 D．氫氣難溶于水 12 . 某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為5mL，則該學(xué)生實際倒出液體的體積是（ ） A．小于10mL B．大于10mL C．等于10mL D．無法確定 13 . 用微粒的眼光看事實，下列事例解釋正確的是（ ） A．氣體受壓后體積變小——?dú)怏w分子體積減小 B．氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同 C．水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運(yùn)動 D．食物腐爛——在化學(xué)變化中分子本身不改變 14 . 下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯誤的是 A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 B．紅磷中空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 C．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 15 . 2019兩會聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)力度。下列措施符合這一計劃的是 A．增加燃煤企業(yè)的數(shù)量并擴(kuò)大生產(chǎn)，以促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．我國稀土儲量世界第一，可以任意開發(fā)利用 C．開發(fā)風(fēng)能代替化石燃料 D．增加化肥的使用量，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 二、填空題 16 . 實驗室中不小心將酒精燈打翻著火，應(yīng)立即用_____________撲滅。 17 . 某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格。 （1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是__________________。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________。 （2）紅磷燃燒的現(xiàn)象為____________________________。 （3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能是由哪一種原因引起的?____________ （4）由本實驗還可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)有__________（任寫一條即可）。 （5）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功?_________（填能或否）理由是__________________。 18 . 用化學(xué)符號表示: (1)兩個銅原子_______； (2)4個二氧化硫分子_______； (3)水_________； (4)2個亞鐵離子______； (5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價___________； (6)兩個碳酸根離子_______； (7)氧化鋁：_________； (8)氫氧化鈣：__________。 19 . 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及_________的科學(xué)； 20 . 如圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請回答： （1）圖①、②中屬于陰離子的是______（填序號），該元素的質(zhì)子數(shù)為______；13號元素原子的最外層電子數(shù)為______。 （2）由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為______。 21 . 書寫下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式或文字表達(dá)式。 （1）硫在氧氣中燃燒_____ （2）高錳酸鉀分解制氧氣_____ （3）鐵在氧氣中燃燒_____ （4）有水生成的分解反應(yīng)_____ （5）氯酸鉀分解制氧氣_____ 三、實驗題 22 . 根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題： (1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱名稱：a____________ (2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，如果要檢驗氧氣是否收集滿其方法為______________________________________。 (3)若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。 (4)二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母）。 23 . 化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題： （1）甲實驗：把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有_____________、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì)，因此二氧化碳在實驗生活中可用于_________（填寫用途）。 （2）乙實驗：通過該實驗可得出燃燒需要三個條件：①可燃物②可燃物與________接觸③______的結(jié)論。 （3）丙實驗：A燒杯中溶液由無色變成________色，說明________________（分子性質(zhì)）。 （4）丁實驗：某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)_________（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律。由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_____________（填序號）。①原子種類；②原子數(shù)目；③分子種類；④分子數(shù)目；⑤元素種類；⑥物質(zhì)種類。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實驗題 1、 2、