《人教部編版七年級語文上冊第六單元 課外古詩詞誦讀 課時訓練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教部編版七年級語文上冊第六單元 課外古詩詞誦讀 課時訓練（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版七年級上冊第六單元 課外古詩詞誦讀 課時訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下面對《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵? ） 酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 A．首聯(lián)詩人概寫“二十三年”的被貶遭遇，字里行間，表達了作者的堅韌和頑強。 B．頷聯(lián)用了兩個典故，寫歸來的感觸：物是人非，恍若隔世，無限的悲痛悵憫。 C．頸聯(lián)格調(diào)從沉郁中振起，拋開個人的悲苦，樂觀進取，盡顯慷慨激昂的人生氣概。 D．尾聯(lián)詩人回應首聯(lián)，扣住詩題，既有對友人的感激之情，也表達了共勉之意。 2 . 下列對《潼關》的理解和賞析有誤的一項是（ ） A．《潼關》這首詩的前兩句描寫了潼關歷史悠久、地勢險要的特點。 B．《潼關》這首詩的尾聯(lián)運用了比喻手法，表達了作者渴望自由，不與世俗同流合污，不取悅權貴的思想感情。 C．“終古高云簇此城”中一個“簇”宇，以動寫靜，讓人自然想到白云朵朵簇擁高城的奇景。 D．“秋風吹散馬蹄聲”，交代了此次經(jīng)過潼關的時節(jié)。 3 . 古詩詞賞析。 無題 李商隱 相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 下列分析不恰當?shù)囊豁検? A．首聯(lián)以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。這一聯(lián)好就好在先以“見難”加重“別難”的分量，后以“百花殘”比喻美好年華之將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已”的悲涼氣氛。 B．頷聯(lián)詩人運用夸張、雙關寫自己的癡情苦意以及至死不渝的愛情追求。后來這兩句常用來表現(xiàn)忠貞不二的執(zhí)著和無私奉獻、勇于獻身的崇高精神。 C．頸聯(lián)中詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動畫面，“但愁”“應覺”均是詩人猜測之語，擔心、憐惜之情盡顯，把一對真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切。 D．尾聯(lián)借神話故事表達關切之情。意為對方居住不遠，希望有人前去傳遞書信。流露出詩人與戀人無法常見面，只能靠書信傳情的無奈。 4 . 下列對崔顥《黃鶴樓》一詩的賞析，有誤的一項是（ ） 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。 A．首聯(lián)，開篇運用寫實手法，從神話傳說落筆具體寫出黃鶴樓悠久歷史和神異色彩。 B．頷聯(lián)，由神話回到現(xiàn)實感受。詩人登上古樓，縱目遠眺，只見碧空浩渺，白云悠悠。 C．頸聯(lián)，詩人視線從遠處天際回落到地面景物，漢陽平野樹木蔥翠，鸚鵡洲上芳草如茵。 D．尾聯(lián)，描繪江面一片暮靄仿佛籠罩著煙霧一般，“愁”字作結(jié)，抒發(fā)了作者的情感。 5 . 下面對《游山西村》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵? ） 游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 A．“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接抒寫了自己在山西村農(nóng)家做客時的感受。 B．“山重水復”可見地形并不復雜，顯出所經(jīng)山水之無窮變化。一個“疑”字點明這變化的景色是作者的客觀感受所致。“又一村”則寫出自己的悲傷之情。 C．“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這一詩句的衍生意義：在困境中堅持下去，也許會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變，世間事物是消長變化的。 D．頸聯(lián)與尾聯(lián)所抒寫的，正是詩人的悠閑愜意之情，以及對古風猶存的吾土吾民的熱愛。 二、句子默寫 6 . 根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）煙籠寒水月籠沙，___________。商女不知亡國恨，______________。（《泊秦淮》） （2）李商隱的《賈生》一詩中，揭示晚唐皇帝求仙問道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實的詩句是________________，____________________。 （3）誰家玉笛暗飛聲，__________________。___________________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》） （4）請把趙師秀的《約客》默寫下來。 _________________________________，____________________________。 _________________________________，____________________________。 7 . 默寫。 (1)可憐夜半虛前席，__________________?！顿Z生》 (2)__________________，一山放出一山攔。《過松源晨炊漆公店》（其五） (3)__________________，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉? (4)__________________， 一覽眾山小。《望岳》 (5) __________________，寒光照鐵衣?！赌咎m詩》 (6) __________________，憑君傳語報平安。《逢入京使》 三、語言表達 8 . 南方中學將舉行第六屆校辯論賽，如果請你布置這次辯論賽的舞臺，你會怎樣布置？請簡要說明。要求：運用合理的說明順序，至少采用一種說明方法，100字左右。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、句子默寫 1、 2、 三、語言表達 1、