《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6《整理與復(fù)習(xí)》第二十三課時(shí) 圖形與位置課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6《整理與復(fù)習(xí)》第二十三課時(shí) 圖形與位置課件 新人教版.ppt（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

小 學(xué) 數(shù) 學(xué) 總 復(fù) 習(xí) 圖形與位置 二十三 圖形與位置 辨認(rèn)方向 在地圖或平面圖中 通常都是上北 下南 左西 右東 進(jìn)而知道了東北 西北 東南 西南4個(gè)方向 東 南 西 北 東南 東北 西南 西北 確定物體的相對(duì)位置 1 用數(shù)對(duì)表示物體的位置 用數(shù)對(duì)表示位置時(shí) 要按照先列數(shù)再行數(shù)的順序表示 中間用逗號(hào)隔開 豎排叫列 橫排叫行 確定第幾列一般要從左往右數(shù) 確定第幾行一般要從前往后數(shù) 表示為 列數(shù) 行數(shù) 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 動(dòng)物園示意圖 大象館 猴山 熊貓館 大門 海洋館 例 我用 3 0 表示大門的位置 熊貓館在 3 5 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 動(dòng)物園示意圖 大象館 猴山 熊貓館 大門 海洋館 你能表示其他場(chǎng)館所在位置嗎 1 4 大象館 猴山 2 2 海洋館 6 4 在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置 飛禽館 1 1 猩猩館 0 3 獅虎山 4 3 飛禽館 猩猩館 獅虎山 例 確定物體的相對(duì)位置 2 根據(jù)物體的方向和距離確定物體的位置 觀察上圖 學(xué)校在小明家 偏 的方向上 距離約是 小明家 北 0200米 30 學(xué)校 北 西 45o 600米 注意 生活中我們一般先說與物體所在夾角偏小的方位 而不說夾角偏大的方位 學(xué)校的位置要說成北偏西30o方向 不能說成西偏北60o方向 60 30 文化廣場(chǎng) 45 體育場(chǎng) 20 博物館 40 動(dòng)物園 觀察街區(qū)平面圖 你有什么發(fā)現(xiàn) 你能提出什么問題 如何測(cè)量一個(gè)點(diǎn)到一條路的距離 通常是測(cè)量目標(biāo)位置所在的點(diǎn)到路的中軸線的距離 練 習(xí) 二 十 一 小紅家 小明家 30 大門 熊貓館 8 9 獅虎山 鹿苑 猩猩館 科普館 3 6 課 堂 習(xí) 練 用數(shù)對(duì)表示物體的位置 要先確定 再確定 在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置 先找出數(shù)對(duì)表示的是 然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn) 表示為 小軍坐在教室的第3列第4行 用 3 4 表示 小紅坐在第1列第6行 用 來表示 用 表示的同學(xué)坐在第 列第 行 列數(shù) 行數(shù) 第幾列 第幾行 列數(shù) 行數(shù) 1 6 5 2 5 2 練習(xí) 劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn) 4 1 和點(diǎn) 2 7 表示 4 1 中的4表示第4列 則1表示 2 7 表明王兵坐在第 列第 行 第一行 2 7 練習(xí) 量一量 填一填 以燈塔為觀測(cè)點(diǎn) 1 A島在燈塔的北偏東 度的方向上 距離是 米 2 B島在燈塔的 偏 度的方向上 距離是 米 3 C島在燈塔的 偏 度的方向上 距離是 米 4 D島在燈塔的 偏 度的方向上 距離是 米 試一試 我也來動(dòng)手繪一繪從學(xué)校出發(fā)到恐龍園的路線圖 從學(xué)校出發(fā) 先向東行駛1500米到國際學(xué)校 再向北行駛1250米到天安城市花園 再向北偏東40 方向行駛750米到新福記大飯店 再向東行駛500米到恐龍園門口 比例尺 1 50000 三井小學(xué) N 厲兵秣馬厚積薄發(fā)