0014-機械切削式土豆去皮機設(shè)計【全套14張CAD圖+文獻翻譯+說明書】
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任務(wù)書、指導(dǎo)書
設(shè)計(論文)題目: 機械切削式土豆去皮機
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:
機械切削式土豆去皮機
2.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題的目的:
1、 通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生了解和基本掌握谷物干燥設(shè)備設(shè)計的基本過程,為今后的設(shè)計工作做一次全面訓(xùn)練;
2、 將本科階段所學(xué)的所有課程和知識全面地整理、復(fù)習(xí)和應(yīng)用進行訓(xùn)練;進一步加深理解所學(xué)的知識和提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力,包括計算機應(yīng)用能力(繪圖、計算、編程等)和外文資料閱讀翻譯能力;
3、 學(xué)會查找資料(包括各種有關(guān)的文獻、教材、雜志和網(wǎng)上檢索等);
4、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成獨立思考、敬業(yè)、負責(zé)以及虛心好問的習(xí)慣,刻苦求實和一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,力戒浮躁、不求實績的不良習(xí)氣。
5、 該設(shè)計主要是針對農(nóng)產(chǎn)品加工設(shè)備離心機械切削式土豆去皮機的設(shè)計,使學(xué)生對此種設(shè)備的設(shè)計過程有全面的了解,并培養(yǎng)在設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題能夠獨立解決的能力。
3.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、工作要求等):
總體設(shè)計要求:
1)清楚設(shè)計任務(wù),明確設(shè)計內(nèi)容,注意設(shè)計重點;
2)查閱與本設(shè)計有關(guān)的文獻及資料,并根據(jù)材料分析綜合,取其有點,合理選用;
3)設(shè)計方案合理,有一定的特色和見解;設(shè)計步驟清晰,計算結(jié)果正確;
4)設(shè)計合理,圖紙應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),并用計算機繪圖、出圖;
5)設(shè)計說明書文字通常、語言簡練、符合文本格式要求,圖示清楚;
6)按照設(shè)計要求時間進度,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,獨立完成設(shè)計任務(wù)。
具體設(shè)計要求:
1)離心機械切削式土豆去皮機是利用馬鈴薯在帶有刀具的高速旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤上的相對速度差產(chǎn)生的切削作用,切除馬鈴薯的表皮,生產(chǎn)率為500kg/h;
2)根據(jù)基本工作條件和要求,確定轉(zhuǎn)速、線速度,裝置的基本尺寸,進行基本的理論設(shè)計分析;根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計進行機構(gòu)運行部件的仿真;
3)切削表皮厚度可調(diào)(0.2-2mm),一次可加工20-30kg原料,動卸料;
4)確定裝機功率,設(shè)計傳動形式,要求結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,維修和檢查方便,工作穩(wěn)定可靠;
5)保證設(shè)計合理、加工方便、外觀美觀、外觀顏色搭配合理。
4.課題的成果要求〔包括畢業(yè)設(shè)計論文、圖表、實物樣品等〕:
1)、圖紙10張以上,其中:
①、零號圖紙(總裝配圖)1~2張;
②、1號圖紙(部件圖、傳動原理圖等)2~3張;
③、其余部件圖、零件圖7~8張;
④、所有圖紙從幅面、邊框、線條、標(biāo)注、標(biāo)題欄、技術(shù)要求、尺寸線、數(shù)字、文字、字母等的形式、字體大小均需嚴(yán)格按照“制圖標(biāo)準(zhǔn)”和“公差標(biāo)準(zhǔn)”進行繪制和標(biāo)注。
2)、設(shè)計說明書(論文)1本,1.5萬字以上(約30頁),版面、字體、圖表、頁眉等嚴(yán)格按學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)上提供的格式處理;要求有中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、前言、正文(可設(shè)小標(biāo)題)、結(jié)束語、參考文獻等內(nèi)容。
3)、圖紙按標(biāo)準(zhǔn)摺疊方法摺疊好,加銅版紙封面裝訂成冊(大16開);設(shè)計說明書、譯文(中英文)、任務(wù)書、指導(dǎo)書、開題報告、實習(xí)報告、評閱書亦用銅版紙封面裝訂成冊。(用檔案袋裝好)。
4)、所有設(shè)計成果、文件需有電子文檔提供。
5.課題完成步驟和方法(收集資料或采集數(shù)據(jù)的方法和地點,分析技術(shù),制作技巧,設(shè)計使用的工具等):
1)收集資料數(shù)據(jù):根據(jù)不同的設(shè)計階段,收集資料和數(shù)據(jù)要貫切設(shè)計的全過程,開始階段可集中5~10天在圖書館、教科書、網(wǎng)上、相關(guān)雜志上查找資料,亦可到有關(guān)工廠、市場上參觀實習(xí)等。
2)設(shè)計方案的確定:包括外形尺寸、干燥時間、緩蘇時間、干燥部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計等。準(zhǔn)備2~3個方案進行分析比較,畫出初步結(jié)構(gòu)簡圖(中期檢查時需檢查此項內(nèi)容)。
3)需熟悉計算機及相關(guān)軟件的使用方法,所有設(shè)計工作必須按照要求在計算機上完成(尤其是圖形、函數(shù)式的計算、打印材料等),如能做相關(guān)的運動仿真分析則更好。
6.主要參考文獻:
1)機械原理、機械零件、機械制圖、互換性與測量技術(shù)、機械CAD、工程材料、金屬工藝學(xué)、機制工藝學(xué)、可靠性設(shè)計等教材。
2)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化、輸送裝備、谷物干燥設(shè)備、技術(shù)及原理及相關(guān)方面的專業(yè)雜志及相關(guān)的專業(yè)文章。
3)網(wǎng)上資料:百度、相關(guān)雜志的網(wǎng)站發(fā)布的歷年發(fā)表的文章等。
4)相關(guān)的機械設(shè)計手冊、金屬材料手冊、輸送裝備手冊、標(biāo)準(zhǔn)等。
5)查閱具體參考文獻需20篇以上(必須含有外文資料),序號用方括號[]框標(biāo)注,且文中應(yīng)用引用出處。
7.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題工作進度計劃:
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
12月20日~14年2月18日
2月18日~
3月20日
3月21日~
4月5日
4月6日~4月20日
4月21日~
5月5日
5月6日~5月18日
5月19日~
5月20日
收集設(shè)計資料,包括參觀實習(xí)(自行安排),方案比較,翻譯外文參考資料,寫出實習(xí)報告、開題報告。
確定設(shè)計方案,畫出原理圖,與指導(dǎo)教師討論修改,方案中必須有具體的相關(guān)技術(shù)參數(shù),如型號、功率、轉(zhuǎn)速等,打印出實習(xí)報告和開題報告。
進行設(shè)計計算,為撰寫設(shè)計說明書做文字、參數(shù)計算等方面做準(zhǔn)備,并形成初步文件。
完成裝配圖、部件圖、零件圖的繪制設(shè)計工作(并用word文檔處理),并提供電子文檔給指導(dǎo)老師審閱。
完成電子文檔的設(shè)計說明書的全部工作,提供給指導(dǎo)老師審閱。
根據(jù)指導(dǎo)老師的審閱意見全面修改圖紙、設(shè)計說明書,形成正式版本,再交指導(dǎo)老師審閱。
根據(jù)指導(dǎo)老師審閱意見進行最后一次修改,打印出符合要求的紙質(zhì)文檔和相同的電子文檔作為畢業(yè)設(shè)計成果交指導(dǎo)老師。
做畢業(yè)設(shè)計答辯的準(zhǔn)備工作:
①、 擬出答辯提綱;
②、 做好答辯的多媒體播放材料(包括文字、圖表或動畫等);
③、 在教師和同組同學(xué)參與下試答辯一次。、
所在專業(yè)審查意見:
負責(zé)人:
年 月 日
學(xué)院意見:
院領(lǐng)導(dǎo):
年 月 日
5
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編號:1109905
類型:共享資源
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格式:RAR
上傳時間:2019-10-07
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