【高考前三個(gè)月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理科函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】專題3 第7練
《【高考前三個(gè)月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理科函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】專題3 第7練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【高考前三個(gè)月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理科函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】專題3 第7練(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第7練 抓重點(diǎn)——函數(shù)性質(zhì)與分段函數(shù) [題型分析高考展望] 函數(shù)單調(diào)性、奇偶性、周期性是高考必考內(nèi)容,以分段函數(shù)為載體是??碱}型.主要以選擇題或填空題的形式考查,難度為中檔偏上.二輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)該重點(diǎn)訓(xùn)練函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用能力,收集函數(shù)應(yīng)用的不同題型,分析比較異同點(diǎn),排查與其他知識的交匯點(diǎn),找到此類問題的解決策略,通過訓(xùn)練提高解題能力. 常考題型精析 題型一 函數(shù)單調(diào)性、奇偶性的應(yīng)用 1.常用結(jié)論:設(shè)x1、x2∈[a,b],則(x1-x2) [f(x1)-f(x2)]>0?>0?f(x)在[a,b]上遞增. (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0?<0?f(x)在[a,b]上遞減. 2.若f(x)和g(x)都是增函數(shù),則f(x)+g(x)也是增函數(shù),-f(x)是減函數(shù),復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性根據(jù)內(nèi)函數(shù)和外函數(shù)同增異減的法則判斷. 3.定義域不關(guān)于原點(diǎn)對稱的函數(shù)一定是非奇非偶函數(shù). 4.奇偶性相同的兩函數(shù)的積為偶函數(shù),奇偶性相反的兩函數(shù)的積為奇函數(shù). 例1 (1)(2014湖北)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=(|x-a2|+|x-2a2|-3a2).若?x∈R,f(x-1)≤f(x),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( ) A.[-,] B.[-,] C.[-,] D.[-,] (2)(2014課標(biāo)全國Ⅱ)已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,f(2)=0.若f(x-1)>0,則x的取值范圍是________. 點(diǎn)評 (1)奇偶性:具有奇偶性的函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的區(qū)間上其圖象、函數(shù)值、解析式和單調(diào)性聯(lián)系密切,研究問題時(shí)可轉(zhuǎn)化到只研究部分(一半)區(qū)間上,這是簡化問題的一種途徑.尤其注意偶函數(shù)f(x)的性質(zhì):f(|x|)=f(x). (2)單調(diào)性:可以比較大小,求函數(shù)最值,解不等式,證明方程根的唯一性. 變式訓(xùn)練1 (1)(2015天津)已知定義在R上的函數(shù)f(x)=2|x-m|-1(m為實(shí)數(shù))為偶函數(shù),記a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),則a,b,c的大小關(guān)系為( ) A.a<b<c B.c<a<b C.a<c<b D.c<b<a (2)(2015北京)下列函數(shù)中為偶函數(shù)的是( ) A.y=x2sin x B.y=x2cos x C.y=|ln x| D.y=2-x 題型二 函數(shù)的周期性與對稱性的應(yīng)用 重要結(jié)論:1.若對于定義域內(nèi)的任意x,都有f(a-x)=f(a+x),則f(x)關(guān)于x=a對稱. 2.若對于任意x都有f(x+T)=f(x),則f(x)的周期為T. 例2 (1)已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),且f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x∈[-1,0)時(shí),f(x)=-x,則f(2 015)+f(2 016)=________. (2)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x).當(dāng)-3≤x<-1時(shí),f(x)=-(x+2)2;當(dāng)-1≤x<3時(shí),f(x)=x,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 016)=________. 點(diǎn)評 利用函數(shù)的周期性、對稱性可以轉(zhuǎn)化函數(shù)解析式、圖象和性質(zhì),把不在已知區(qū)間上的問題,轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間上求解. 變式訓(xùn)練2 已知定義在R上的偶函數(shù)滿足:f(x+4)=f(x)+f(2),且當(dāng)x∈[0,2]時(shí),y=f(x)單調(diào)遞減,給出以下四個(gè)命題: ①f(2)=0;②x=-4為函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸;③函數(shù)y=f(x)在[8,10]上單調(diào)遞增;④若方程f(x)=m在[-6,-2]上的兩根為x1,x2,則x1+x2=-8. 則所有正確命題的序號為________. 題型三 分段函數(shù) 例3 已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù). (1)求實(shí)數(shù)m的值; (2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,a-2]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 點(diǎn)評 (1)分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系的不同而分別用幾個(gè)不同的式子來表示的.分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,其值域等于各段函數(shù)的值域的并集,分段函數(shù)雖由幾個(gè)部分組成,但它表示的是一個(gè)函數(shù). (2)在求分段函數(shù)f(x)解析式時(shí),一定要首先判斷x屬于定義域的哪個(gè)子集,然后再代入相應(yīng)的關(guān)系式. 變式訓(xùn)練3 (2014浙江)設(shè)函數(shù)f(x)= 若f(f(a))≤2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________. 高考題型精練 1.(2015安徽)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又存在零點(diǎn)的是( ) A.y=ln x B.y=x2+1 C.y=sin x D.y=cos x 2.(2015陜西)設(shè)f(x)=則f(f(-2))等于( ) A.-1 B. C. D. 3.(2014山東)函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)? ) A. B.(2,+∞) C.∪(2,+∞) D.∪[2,+∞) 4.(2014江西)已知函數(shù)f(x)=(a∈R), 若f[f(-1)]=1,則a等于( ) A. B. C.1 D.2 5.下列函數(shù)f(x)中,滿足“?x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0”的是( ) A.f(x)=-x B.f(x)=x3 C.f(x)=ln x D.f(x)=2x 6.函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)+xf′(x)<0成立,若a=20.2f(20.2),b=ln 2f(ln 2),c=(log)f(log),則a,b,c的大小關(guān)系是( ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.a>c>b 7.設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),f(x)= 則f(x)的值域是( ) A.[-,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞) C.[-,+∞) D.[-,0]∪(2,+∞) 8.(2015青島模擬)對實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“?”:a?b=設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-2)?(x-x2),x∈R.若函數(shù)y=f(x)-c的圖象與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是( ) A.(-∞,-2]∪(-1,) B.(-∞,-2]∪(-1,-) C.(-1,)∪(,+∞) D.(-1,-)∪[,+∞) 9.(2014安徽)若函數(shù)f(x)(x∈R)是周期為4的奇函數(shù),且在[0,2]上的解析式為f(x)=則f+f=________. 10.對于任意實(shí)數(shù)a,b,定義min{a,b}=設(shè)函數(shù)f(x)=-x+3,g(x)=log2x,則函數(shù)h(x)=min{f(x),g(x)}的最大值是________. 11.已知函數(shù)f(x)=其中[x]表示不超過x的最大整數(shù).若直線y=k(x+1)(k>0)與函數(shù)y=f(x)的圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是____________. 12.已知函數(shù)y=f(x),x∈R,有下列4個(gè)命題: ①若f(1+2x)=f(1-2x),則f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱; ②y=f(x-2)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱; ③若f(x)為偶函數(shù),且f(2+x)=-f(x),則f(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱; ④若f(x)為奇函數(shù),且f(x)=f(-x-2),則f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱. 其中正確命題的序號為________. 答案精析 第7練 抓重點(diǎn)——函數(shù)性質(zhì)與分段函數(shù) ??碱}型精析 例1 (1)B (2)(-1,3) 解析 (1)因?yàn)楫?dāng)x≥0時(shí),f(x)=(|x-a2|+|x-2a2|-3a2),所以當(dāng)0≤x≤a2時(shí),f(x)=(a2-x+2a2-x-3a2)=-x; 當(dāng)a2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考前三個(gè)月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理科 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 【高考前三個(gè)月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理科 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】專題3 第7練 考前 三個(gè)月 復(fù)習(xí) 數(shù)學(xué) 理科 函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 專題
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11144138.html