語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 5小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲練習(xí)卷
《語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 5小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲練習(xí)卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 5小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲練習(xí)卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 5小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 我會(huì)寫(xiě)反義詞。 從前______孤單______哭______ 2 . 比一比,再組詞。 鈍(___________)未(____________) 噸(___________)末(____________) 澎(___________)枝(____________) 膨(___________)秩(____________) 3 . 寫(xiě)出下列生字的部首。 狐(______)紫(______) 葡(______)酸(______) 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 按要求改寫(xiě)句子。 1. 我像一匹餓狼,貪婪地讀著。(仿寫(xiě)句子) _______________________________________________ 2.不是……而是…… (造句) ________________________________________________ 3.我好像把所有的智慧都吞了下去。(改成“被”字句) _______________________________________________ 5 . 按要求寫(xiě)句子。 1.田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。(縮句) 2.松樹(shù)也有生在較平的地上的?!∷蓸?shù)大多數(shù)是長(zhǎng)在石山上的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)) 3.這姿態(tài)就很奇特,好像一個(gè)很疏的木梳,又像學(xué)習(xí)的“習(xí)”字。(仿寫(xiě)句子) 6 . 一頭老牛小馬吃草看見(jiàn)在河邊(連詞成句) 7 . 發(fā)揮想象,仿寫(xiě)句子 (1)樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 ________有了________,________也有了________。 (2)樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。 _______很__________,_______也很______________。 三、現(xiàn)代文閱讀 讀課文片段,并回答問(wèn)題。 從前,這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)烏窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。 樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。 8 . 想一想,為什么樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單呢? ____________________________ 9 . 你有什么辦法讓樹(shù)不孤單,喜鵲也不孤單? ____________________________ 閱讀短文,回答問(wèn)題。 露珠 天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!? 太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣的?讓我看看?!碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。 太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠呢?哪兒去了?” 10 . 小鳥(niǎo)唱了一首什么歌?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。 11 . “太陽(yáng)呆住了”中的“呆住”的意思是( )。 A.太陽(yáng)找不到露珠了 B.太陽(yáng)沒(méi)有力氣了 C.太陽(yáng)困了,沒(méi)有精神了 12 . 露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)椋? )。 A.太陽(yáng)出來(lái)了 B.露珠掉在地上了 四、信息匹配 13 . 選擇正確的選項(xiàng)用“ ”畫(huà)出。 1.受傷的兔子棲(qī xī)息在山洞里,感到棲棲(qī xī)不安。 2.關(guān)于圓周率(lǜ shui) 的問(wèn)題,他率(lǜ shui)先站起來(lái)回答。 3.他的脊背(bi bēi) 被背(bi bēi)包壓彎了。 14 . 根據(jù)意思選出合適的詞語(yǔ)。 (填序號(hào)) ①孤單②快樂(lè) 1、單身無(wú)靠,感到寂寞(j m)。( ) 2、感到幸?;驖M(mǎn)意。 ( ) 五、書(shū)面表達(dá) 15 . (題文)百字練筆。 小朋友平時(shí)一定喜歡一些小動(dòng)物,或者是一些植物,寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)植物吧。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、書(shū)面表達(dá) 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 5小公雞和小鴨子、樹(shù)和喜鵲練習(xí)卷 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè) 公雞 小鴨子 喜鵲 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11190456.html