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六年級下冊小升初提升語文試卷（六） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 成語是中華民族文化的精華，它的來源十分豐富。下列各組成語全都來源于歷史故事的一項是（ ） A．溫故知新杞人憂天毛遂自薦 B．門庭若市舍生取義刻舟求劍 C．守株待兔完璧歸趙豁然開朗 D．聞雞起舞破釜沉舟三顧茅廬 2 . “屏息凝視”中的“屏”應理解為（ ） A．遮擋 B．條幅 C．排除 D．抑止 3 . “哈哈！還是我的記性好?！睂@句話的理解正確的一項是（ ） A．伯父雖然年紀大了，記性還是很好的。 B．伯父表面上說自己的記性好，其實是在委婉地批評“我”讀《水滸傳》不認真。 C．伯父當年讀《水滸傳》很用心，時隔多年，依然記憶猶新。 D．伯父的話是在暗示“我”應該學習他用心讀書的態(tài)度。 4 . 選詞填空（ ） 夏夜，月光（ ），知了聒噪，更顯出一片（ ）。床角灑滿了清光，我就這樣（ ）入夢。夢里，月下的花兒靜靜（ ）。 A．皎潔　安寧　香甜　開放 B．潔凈　安寧　恬淡　開放 C．皎潔　寂靜　香甜　綻放 D．潔凈　寂靜　恬淡　綻放 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 “一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感?！边@句話理解正確的是（ ） A．這句話贊揚了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語的品格。 B．這句話實際是贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 C．這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神，而且贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。 6 . 在畫橫線字的正確讀音上畫“√”。 綻開(zhn dng)粟子(l s) 皺紋(zu zhu)誕生(dn bn) 7 . 下面哪個成語與秦始皇有關? （ ） A．指鹿為馬 B．奇貨可居 C．圖窮匕見 8 . 讀一讀，下列加點詞語運用錯誤的是哪一項？（ ） A．那些蜜蜂沒有迷失方向，確確實實地回到了家。 B．春天到了，花園里的花兒爭奇斗艷，非常美麗。 C．秋風吹過，一個個成熟的柿字在樹校間蕩來蕩去。 D．這只狼猛地跳起來，準確無誤地咬住了想逃跑的老山羊。 二、語言表達 9 . 照樣子，寫句子。 （1）周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。 ______________________。 （2）多么令人難忘啊。 _____________________。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文，完成練習。 音樂療法 牛伯伯年紀大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌系統(tǒng)正常工作，對各種病都有療效呢！” 10 . 給下面的注音組詞。 樂_______（____）_______（____） 覺_______（____）_______（____） 11 . 牛伯伯因為___________所以住進了“________________?！? 12 . “哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這兩句話是_____對_____說的。 13 . 音樂有什么作用？從文中找出相關語句并畫上“”。 閱讀短文，回答問題。 太陽和彩虹 剛下過雨，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹（hng）。人們都說彩虹很美麗。彩虹聽了，就驕傲起來了，連太陽都看不起了。 白云對彩虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有太陽，也就沒有你了。”彩虹不相信，反而更加驕傲了。 白云搖搖頭，立刻遮住了太陽，彩虹不見了。 14 . 短文共有________個自然段。 15 . 給劃線詞換一個意思相近的詞。 美麗——________立刻——________ 16 . 彩虹是________的時候出現(xiàn)的。 17 . 彩虹不聽________的勸說，看不起________，最后________遮住了________，________就不見了。 四、文言文閱讀 課內(nèi)閱讀。 梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！? 18 . 文中加點的“其”指的是________?！胺蜃印敝傅氖莀_______。 19 . “此是君家果?！边@句話是________說的，他這樣說是因為___________。 20 . 短文主要通過對人物的________描寫來表現(xiàn)楊氏之子“甚聰惠”的特點。 21 . 下列說法不正確的一項是（ ） A．孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。 B．孩子采用否定的方式婉轉對答，表現(xiàn)了應有的禮貌。 C．孩子與孔君平針鋒相對，生硬的態(tài)度讓孔君平啞口無言。 D．孩子表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅也不是我家的果”這個意思。 22 . 你認為楊氏之子是一個怎樣的孩子？(提示：結合他說的話來分析) _______________________________________________________ 五、書面表達 23 . 第七單元：思考 2.節(jié)假日的思考 六、句型轉換 24 . 把反問句改寫成陳述句 （1）沒有革命先輩的流血犧牲，哪能有我們今天的幸福生活呢？ _____________________________ （2）誰能想到，從這不值錢的野花身上，能釀出那么高營養(yǎng)的蜂蜜？ ______________________________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、文言文閱讀 1、 五、書面表達 1、 六、句型轉換 1、