《語文二年級(jí)上冊(cè)22 狐貍分奶酪課時(shí)測(cè)評(píng)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文二年級(jí)上冊(cè)22 狐貍分奶酪課時(shí)測(cè)評(píng)卷（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語文二年級(jí)上冊(cè)22 狐貍分奶酪課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 辨字組詞。 璧________頗________棧________澠________ 壁________顧________淺________繩________ 二、語言表達(dá) 2 . 按要求寫句子。 1、我們吃完了花生做的食品。 改為“把”字句____________________改為“被”字句：_______________ 2、魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。 縮句：____________________________。 3、父親平靜地說：“你還會(huì)釣到別的魚的。” （改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）________________________。 4、難道還會(huì)釣到這么大的魚嗎？ 改為陳述句：_____________________________。 5、花生不好看，花生很有用。 用關(guān)聯(lián)詞語把兩句子連成一句：________________________。 6、小珍珠鳥兒好肥。 改為比喻句：_______________________。 3 . 按要求寫句子。 （1）鹿的角被樹枝掛住了。(改為“把”字句) _________________________________________ （2）鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。(改為“被”字句) ________________________________________________ （3）你難道不知道我的厲害？（改為陳述句） ______________________________________________ （4）四條腿很難看讓鹿從獅口逃生。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話） ________________________________________________ （5）池水清清的，像一面鏡子。(照樣子寫句子） 落葉紅紅的，像________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀 “這事好辦，我來幫你們分吧！”狐貍笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。 “你分得不勻！”小哥倆嚷著說，“那半塊大一點(diǎn)兒?！? 狐貍仔細(xì)敲了敲掰開的奶酪，說□□真的□這半塊是大一點(diǎn)兒□你們別急□看我的□□□說著便在大的這半塊上咬了一口。 于是，狐貍在那半塊上咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣輪流地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。 “你可真會(huì)分！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！” 4 . 在□處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 5 . 我會(huì)填合適的量詞。 一（________）奶酪一（________）狐貍兩（________）小熊 6 . 故事最后的結(jié)果是_________，我們從中懂得的道理是：_____________。 四、信息匹配 7 . 選字組詞。 ［銹繡］錦（ ）生（ ）鐵（ ）（ ）花 ［毒梅］（ ）蟲蠟（ ）狠（ ）（ ）雨 ［裙群］（ ）眾（ ）子衣（ ）成（ ）結(jié)隊(duì) ［櫥廚］（ ）房（ ）窗（ ）師（ ）柜 8 . 選一選 目木 1.我們不能只看眼前，要（_____）光遠(yuǎn)大。 2.小學(xué)生要愛護(hù)花草樹（______）。 八入 3.我家有（______）條小魚。 4.去超市要從（______）口進(jìn)。 冷熱 5.夏天天氣很（______）。 6.冬天天氣很（______）。 9 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。 媳婦(xī　x)　　　磕頭(kē　k) 開鑿(zo　zho)官紳(sēn　shēn) 灌溉(gi　ki)流淌(tǎng　shng) 五、書寫 10 . 看拼音，寫生字。 j忙　　　 chǎo架　　　 zǐ細(xì)　　　yǎo住　　　開shǐ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 二、語言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 3、 五、書寫 1、