語文一年級上冊10 大還是小練習卷
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語文一年級上冊10 大還是小練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 快樂寫筆順。 你筆順是___________________________________共(___)畫,第五畫是(___)。 好筆順是___________________________________共(___)畫,第一畫是(___)。 我筆順是___________________________________共(___)畫,第五畫是(___)。 紅筆順是___________________________________共(___)畫,第二畫是(___)。 2 . 讀拼音,寫字詞。 我學會了z jǐ________穿yī________服。 3 . 寫出下列詞語的反義詞。 激烈——(______)緊張——(______)沉著——(______) 珍貴——(______)艱難——(______)偉大——(______) 4 . 我能比一比再組詞。 享(_____)亨(_____) 憎(_____)增(_____) 渺(_____)沙(_____)紐(_____)扭(_____) 二、語言表達 5 . 課文《烏塔》中寫了一些烏塔說的話和做的事 , 試對烏塔的這些言行發(fā)表你自己的看法。 例:一陣陣“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我?? 烏塔隨身帶了個小鬧鐘 , 可以提醒自己按時起床 . ①她告訴我“羅馬很熱,街上小攤賣的冰淇淋和水都很貴,你要到超級市場去買?!? ________ ②烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。然后給家里撥個電話或寄張明信片。 ________ ③烏塔說為這次旅行她準備了整整3年,讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。 ________ ④“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有在這里,它的美麗才感動了我。” ________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 不懂就要問 孫中山小時候在私塾讀書。 一天,孫中山來到學校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學的功課。先生聽了,連連點頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到(座 坐)位上練習背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了??墒?,書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壯 狀)著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!” 這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了,課堂里霎時變得鴉雀無聲。 先生拿著戒尺______走到孫中山跟前_____厲聲問道______你會背了嗎______ ______會背了______孫中山說著______就把那段書一字不漏地背了出來______ 先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:“我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的。現(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!” 先生講得很詳細,大家聽得很認真。 后來,有個同學問孫中山:“你向先生提出問題,不怕挨打嗎?” 孫中山笑了笑,說:“學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。” 6 . 用“\”劃去括號中不恰當?shù)淖帧? 7 . 從短文中找出下面詞語的近義詞。 明白(_________) 流暢(_________) 8 . 解釋下列詞語。 霎時:_________________________________________________ 照例:_________________________________________________ 9 . 在文中橫線上填上合適的標點。 10 . 文中最能表達文章中心思想的語句是____________________ 11 . 從哪些地方可以看出孫中山小時候勤學好問? ________________________________________________________________________________________________________________ 12 . 從文中可以看出,小時候的孫中山是個( )的孩子。 A.聰明伶俐,志向遠大 B.聰明好學,認為為了弄懂知識挨打也值得 四、信息匹配 13 . 給下列加點字選擇正確的讀音。 1. 人們走在彎彎曲( )曲的小路上,唱著歡快的歌曲( )。(qū qǔ) 2.爸爸抽空( )帶我去看“空( )中飛人”表演。(kōnɡ knɡ) 3.及時更( )正錯誤有助于我們塑造更( )好的自己。(gēng gng) 4.不到半年,我的頭發(fā)就長( )長( )了很多。(zhǎng chng) 五、連線題 14 . 我會認,還會連。 摩托車小汽車火車 卡車自行車馬車 六、詩詞曲鑒賞 讀短文,做習題。 夏令營旅行歌 穿過綠色的大樹林,我們奔向美麗的地方。 可愛的小鳥展開翅膀,對著我們快樂地歌唱。 微微的風迎面吹,紅領(lǐng)巾在飄蕩。 洗過海澡旅行去,我們的心里喜洋洋。 可愛的夏令營歡樂的家,你使我們活潑又健康。 15 . 讀一讀,連一連。 綠色的家展開海澡 可愛的小鳥穿過翅膀 歡樂的樹林洗過樹林 16 . 用“”畫出描寫“我們”心情的詞語。 17 . “我們”要去哪里旅行?用“”畫出文中有關(guān)的句子。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 五、連線題 1、 六、詩詞曲鑒賞 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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