鄭州市2019年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷(I)卷
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鄭州市2019年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 寫出下列加點(diǎn)字詞的意思。 1.可憐九月初三夜:________________________ 2.題西林壁:________________________ 3.梅須遜雪三分白:________________________ 2 . 附加題:猜謎語(yǔ)。 d xiōnɡ wǔ ɡ, zh zi y qǐ, mnɡ z b tnɡ, ɡāo ǎi b q。 (_______) 3 . 辨字組詞。 首(________)劉(________)君(________) 道(________)對(duì)(________)軍(________) 徑(________)增(________)桃(________) 經(jīng)(________)贈(zèng)(________)挑(________) 4 . 解釋下列詞句。 水是眼波橫:___________ 山是眉峰聚:___________ 眉眼盈盈處:___________ 才始:___________ 若:___________ 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.本文的作者是______,字介甫,號(hào)半山,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、______,名列“唐宋八大家”,有《______》《臨川集拾遺》等存世。 2.揭示本詩(shī)主旨的句子是____________。由于變法遇到強(qiáng)大阻力,本人也受到反對(duì)派的猛烈攻擊,因此秀麗的鐘山、恬靜的山林,對(duì)他產(chǎn)生了很大的吸引力?!冻o?招隱士》:“____________,春草生兮萋萋?!蓖蹙S《送別》:“春草年年綠,____________?”,都是把草綠與思?xì)w聯(lián)系在一起的。本句暗暗融入了前人的詩(shī)意,表達(dá)了作者希望早日辭官歸家的心愿。 6 . 給詩(shī)句填上數(shù)字 (1)回眸(_______)笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。 (2)白發(fā)(_______)千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 (3)舉杯邀明月,對(duì)影成(________)人。 (4)酒債尋常行處有,人生(________)古來稀。 (5)南朝四百(________)寺,多少樓臺(tái)煙雨中。 (6)故國(guó)三千里,深宮(__________)年。 7 . 請(qǐng)把下列的詩(shī)句、名言、對(duì)聯(lián)等補(bǔ)充完整。 1、地滿紅花紅滿地,________________________________。 2、少年易老學(xué)難成,________________________________。 3、歸來飽飯黃昏后,________________________________。 4、你的座右銘是:__________________________________。 二、語(yǔ)言表達(dá) 8 . 你知道下面的句子應(yīng)該讀出哪種語(yǔ)氣嗎?把序號(hào)填在橫線上吧! ①乞求②無(wú)可奈何③十分驚喜④不服,受委屈⑤堅(jiān)信,堅(jiān)定 ⑥感到突然,不理解⑦生氣 1.“啊,這樣大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚?!?。______ 2.“爸爸!為什么?”我急切地問道。______ 3.“可是不會(huì)釣到這么大的魚了?!蔽掖舐暊?zhēng)辯著,哭出了聲。______ 4.我再次把乞求的目光投向了父親。______ 5.我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。______ 6.當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡我的話:……______ 三、書寫 9 . 讀拼音寫詞語(yǔ)。 l mng qī hēi y zh xīn suān shū lǐ fn zh biān jiāng jin g 四、詩(shī)詞曲鑒賞 對(duì)比閱讀,完成練習(xí)。 房兵曹胡馬 (唐)杜甫 胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。 竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。 所向無(wú)空闊,真堪托死生。 驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。 10 . 解釋詞語(yǔ): 鋒棱:_______堪:_______ 11 . 詩(shī)的前四句寫馬的_______,后四句寫馬的______。 A.精神 B.形態(tài) 12 . 分析畫線詩(shī)句,完成練習(xí)。 這兩句詩(shī)描寫了胡馬的_______和_______。其中“____”一詞寫出了馬的疾馳。在這兩句中,________是靜態(tài)描寫,________是動(dòng)態(tài)描寫。 13 . 詩(shī)的后四句與李賀的《馬詩(shī)》中的詩(shī)句:_____________,____________。都表現(xiàn)了詩(shī)人渴望為國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 14 . 這首詩(shī)和李賀的《馬詩(shī)》在表達(dá)方法上的相同點(diǎn)是( ) A.比喻的手法 B.托物言志 C.以景寫情 古詩(shī)閱讀。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 15 . 從首句我們可知,詩(shī)人的家鄉(xiāng)在_______,從_______到詩(shī)人的家鄉(xiāng)只隔著幾座山。 16 . 整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?最能體現(xiàn)這種情感的句子是哪一句? ________________________________ 17 . 傳說王安石為用好“綠”這個(gè)字改動(dòng)了十多次,從“到”“過”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。請(qǐng)你賞析“綠”字好在哪里。 _______________________________________________ 18 . 運(yùn)用合理的想象將王安石的《泊船瓜洲》改寫成一個(gè)小故事,要求至少用上環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫、襯托手法中的兩種,120字左右。 _______________________________________________________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、書寫 1、 四、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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