西寧市2020年語文六年級下冊14 文言文二則練習(xí)卷A卷
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西寧市2020年語文六年級下冊14 文言文二則練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列語句朗讀停頓正確的一項是( )。 A.山不/在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青 C.無絲竹之/亂耳,無案牘之/勞形 D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭 選出與下列句中的加點字意思相同的一項。 2 . 及其日中如探湯。( ) A.赴湯蹈火 B.浩浩湯湯 C.固若金湯 3 . 為是其智弗若與?曰:非然也。( ) A.泰然自若 B.不盡然 C.截然不同 4 . 及日中則如盤盂。( ) A.鞭長莫及 B.過猶不及 C.及瓜而代 二、填空題 5 . 寫出加點字的意思,并翻譯句子。 1.弈秋,通國之善弈者也。 通:____________弈:____________ 句意:______________________________ 2.為是其智弗若與? 為:____________弗:____________ 句意:________________________________ 3.孰為汝多知乎? 孰:____________汝:____________ 句意:_______________________________ 6 . 正確理解文言文中的字詞,能讀通讀懂文言文。 1.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。 (1)“兒”是指______________。 (2)跌,失躡也。躡,踩。照此理解,“足跌”就是____________________________。 (3)“沒”讀作________,意思是________________。____________是原因,____________是結(jié)果。 2.眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。 (1)皆:________。持:________。擊:________。迸:________。 (2)句子中的“之”指________。 3.愛人若愛其身。 (1)句中的“人”指________,“其身”指________。 (2)“若”的意思是________。 (3)這句話強調(diào)____________________。 7 . 你看那水里的蝌蚪,多么像游動的“逗點”。 這句話中,把( )比做( )。 8 . 積累成語 ________各異名揚________ 來________往________清________楚________ 9 . 給下列多注音,組詞。(6分) 10 . 課文回放。 (1)《觀潮》這篇課文是按照 _______、_______和______的順序來寫的,突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢。 (2)《走月亮》中“_____”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r的____。 (3)《蝙蝠與雷達》蝙蝠發(fā)出的超聲波相當(dāng)于雷達發(fā)出的______,蝙蝠的______相當(dāng)雷達系統(tǒng)中的熒光屏。 11 . 讀句子,回答問題。 善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。 (1)“湯湯”一詞寫出了_____________的樣子。 (2)這句話的意思是什么? ___________________________ 按要求完成句子練習(xí)。 第二天早晨,烏罕娜推開家門,只見達麗瑪正高高舉著一把鮮紅的雨傘,站在綠茸茸的草地上等待著她。 12 . 這句話是( )。 A.動作描寫 B.神態(tài)描寫 13 . 從這句話我體會到了達麗瑪___________________________________。 14 . 按照要求填空。 1.小信____________則大信_________。 2.《彩色的夢》一課中,我的彩色夢境中有_______,________,還有紫葡萄的_______的在溪水里流動。 3.《楓葉的喜鵲》一課中,我稱喜鵲為_______,小喜鵲為_______,表達了我對“喜鵲”___________ 之情。 15 . 比一比,再組詞。 伸(_______)招(_______)蹤(_______)豫(_______)斧(________) 申(_______)召(_______)宗(_______)予(_______)爺(________) 16 . 看拼音,寫詞語 A. fi tnɡ lǒng zho zhui zh jūn yn lěnɡ k (___________)(___________)(____________)(___________)(___________) fnɡ x yǐn b hn jsh huf gi (______________)(___________)(_______________)(___________)(___________) 三、語言表達 17 . 按要求寫句子。 1.老百姓感謝西門豹為他們破除迷信,興修水利。(改成反問句) ______________________________________________________________________ 2.李博士不得不停止工作。(改為肯定句) ______________________________________________________________________ 3.我們常常在一起討論問題,有時還為了一個問題爭得面如土色。(修改病句) _____________________________________________________________________ 4.美麗的雪花慢慢地從空中飄落下來。(照樣子,把句子寫具體) __________________柳樹____________________飄動。 5.風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。(縮句) _______________________________________________________________________ 四、判斷題 18 . 判斷題,對的打“√”,錯的打“”。 (1)“颼”用音序查字法先査大寫字母“S”,用部首查字法先查部首“風(fēng)”,第六筆是豎。(_______) (2)“搖晃、晃眼、明晃晃”這三個詞語中的“晃”字讀音相同。(_________) (3)《祖父的園子》一文選自蕭紅的《呼蘭河傳》。(__________) (4)“也傍桑陰學(xué)種瓜”中“陰”的意思是陰涼。(________) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、語言表達 1、 四、判斷題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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