語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 14 體會(huì)句意
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語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 14 體會(huì)句意 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)呀!怕它干嗎?( ) A.作者明白了金奎叔是大人,所以覺得鵝把他看得很大,金奎叔才會(huì)不怕鵝。 B.有不同的角度,就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。金奎叔的話,讓我對(duì)鵝改變了態(tài)度和做法。對(duì)鵝,我從此也不再怕它。 2 . 下面句子中表意明確的一項(xiàng)是( ) A.孩子們很喜歡李大伯,一來(lái)到這里就有說有笑,十分高興。 B.我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?lái),手上提著一個(gè)黑色的袋子。 C.他有一個(gè)女兒,在醫(yī)院工作。 D.李老師把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就又去上課了。 二、填空題 3 . 判斷正誤,正確點(diǎn)“是”,錯(cuò)誤點(diǎn)“否”。 “我爸爸被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。”句中的“寶貴”一詞不能換用“珍貴”一詞。( ) A.是 B.否 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章,回答問題 根 ①也許,一切的一切,蓋源于那個(gè)綠色的夢(mèng)。 ②也許,只有那個(gè)綠色的夢(mèng),才深深地、深深地植埋于地下。 ③夢(mèng)想著荒漠里騰起綠云,夢(mèng)想著綠云里閃出嫵媚的花朵,夢(mèng)想著花朵能邀來(lái)潔白的小鳥,夢(mèng)想著小鳥能銜來(lái)藍(lán)色的河流和綠色的草地,夢(mèng)想著藍(lán)的河流奔涌著不息的生命之歌,綠的草地生長(zhǎng)著不敗的愛情之果…… ④于是,深深地、深深地植埋于地下,深深地、深深地飲著這份永無(wú)盡頭的黑色寂寞。 ⑤這是一種難以忍受的黑色寂寞! ⑥沒有言語(yǔ),沒有陽(yáng)光,沒有歡呼,千年萬(wàn)年,有的只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠的夢(mèng)想。 ⑦緘默是惟一的語(yǔ)言。也許,惟有緘默才能真正表達(dá)萬(wàn)語(yǔ)千言也難以表述的豐蘊(yùn)內(nèi)涵。緘默也是一種靈魂的獨(dú)白。在無(wú)月的黑夜假如你悉心諦聽,黝黑而神秘的森林里有一顆熱情的靈魂在痛苦地呻吟或歡樂地喊叫。 ⑧有什么比家雀和秋蟬更樂于絮絮叨叨的呢?就成全它們吧!讓它們一千遍一萬(wàn)遍盡情地陳述著膚淺的生命感悟吧!根無(wú)須表白,根永遠(yuǎn)默默無(wú)語(yǔ),用生命的偉大為人類撐起一片綠蔭。 ⑨緘默,才有力量倔強(qiáng)地延伸。 ⑩每天每天,都是一場(chǎng)無(wú)言的抗?fàn)?。與堅(jiān)硬的地殼、與冰冷的巖層、與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身體,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬(wàn)年,生生不息,于是,才有了這宇宙的偉大奇跡:樹木──樹林──森林…… 把綠的榮耀托給森林,把美的微笑交給花朵,把愛的溫柔送給草地,把生命的歌聲讓給長(zhǎng)流不息的江河。卻把苦難和寂寞永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地留給自己。在深深的、深深的地下,永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地生活著盤錯(cuò)著虬曲著一個(gè)可歌可泣的根之家族! 也許,會(huì)有風(fēng)暴,但風(fēng)暴只能推折地上的莖,卻不能摧毀地下深植的根,或許,會(huì)有野火,但野火只能將大地化為焦土,卻不能燒掉根的綠色的夢(mèng)想。而風(fēng)暴和野火過后,漫山遍野照舊奔涌出那神奇的綠。 是的,只要根在,生命之綠便永存! 4 . 解釋下列詞語(yǔ)。 緘默:_______________________ 可歌可泣:_____________________ 5 . 寫出本文表達(dá)觀點(diǎn)的句子。 6 . 第①段和第②段的關(guān)系是什么? 7 . 寫出第③段和第④段陳述的對(duì)象。 第③段: 第④段: 8 . 第⑧段通過什么同什么的對(duì)比,贊揚(yáng)了什么?(不超過20個(gè)字) 9 . 概括第⑩段的段意。(不超過15個(gè)字) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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