《陜西省2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

陜西省2020年六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（ ） A．詩(shī)句的意思是：活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。 B．詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人寧折不彎為了民族為了國(guó)家視死如歸的凜然正氣。 C．詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人不甘平凡，一心想當(dāng)英雄的情懷。 二、填空題 2 . 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （ ）（ ）維艱 （ ）（ ）不安 完（ ）歸（ ）深?lèi)海? ）（ ） （ ）（ ）道合 （ ）（ ）無(wú)聲 三、信息匹配 3 . 先將歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,再在句子的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)。 一竅不通　　坐享其成 七上八下　　頭頭是道 A．斑馬的腦袋——（_______） B．十五個(gè)吊桶打水——（_______） C．搟面杖吹火——（_______） D．不栽果樹(shù)吃桃子——（_______） (1)今天,老師就要公布考試成績(jī)了,同學(xué)們的心里真是_____________。 (2)小明不會(huì)做這道題,就去找爸爸給他講。可是爸爸給他講了好幾遍,小明還是沒(méi)聽(tīng)懂,氣得爸爸拍著桌子說(shuō):“你真是____________。” 四、連線題 4 . 把詞和對(duì)應(yīng)的解釋連線。 似　　全，全然　　若　　　你 何當(dāng)好像等閑高尚的節(jié)操 任何時(shí)將要清白好像 渾任憑爾平常 5 . 連一連 朝霞不出門(mén)不能則學(xué)遲日江山麗浮萍一道開(kāi) 不知?jiǎng)t問(wèn)一場(chǎng)空松下問(wèn)童子春風(fēng)花草香 竹籃子打水行萬(wàn)里路平生不敢輕言語(yǔ)一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi) 讀萬(wàn)卷(jun)書(shū)晚霞行千里不解（jiě）藏蹤跡言師采藥(yo)去 五、詩(shī)詞曲鑒賞 根據(jù)古詩(shī)意思完成練習(xí)。 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 6 . 對(duì)這兩句詩(shī)的節(jié)奏劃分正確的是（ ） A．中庭/地白樹(shù)/棲鴉，冷露/無(wú)聲濕/桂花。 B．中庭/地白/樹(shù)棲鴉，冷露/無(wú)聲/濕桂花。 7 . 關(guān)于這兩句詩(shī)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．這兩句詩(shī)的意思是：月光照在庭院的地上，像鋪了一層白霜，樹(shù)上棲息著鵲鴉，秋露無(wú)聲無(wú)息，打濕了庭院中的桂花。 B．這兩句詩(shī)寫(xiě)景不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從“冷露”一詞中看出月色的空明皎潔。 C．這兩句詩(shī)寫(xiě)了幽靜清涼的秋景，為后文塑造人物形象作了鋪墊。 8 . 由“地白”一詞，我想到的詩(shī)句是：___________________ 9 . 漫畫(huà)漫話屋 “___,___。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人?！边x自唐朝___寫(xiě)的《___》,描寫(xiě)的是___時(shí)的情景。你還知道我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日以及描寫(xiě)這些節(jié)日的詩(shī)句?括號(hào)里寫(xiě)節(jié)日,后面寫(xiě)詩(shī)句。 （_____）:___ （_____）:___ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 三、信息匹配 1、 四、連線題 1、 2、 五、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、