四川省科學一年級下冊第一單元《石頭與泥土》單元測試卷
《四川省科學一年級下冊第一單元《石頭與泥土》單元測試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省科學一年級下冊第一單元《石頭與泥土》單元測試卷(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
四川省科學一年級下冊第一單元《石頭與泥土》單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列正確的是( )。 A.干黏土不沾手 B.沙子顆粒很大 C.泥塑和陶器沒有關(guān)系 2 . 取少量的土壤,放入試管里,在酒精燈上加熱,過一會后試管壁上出現(xiàn)了水珠,這說明( )。 A.土壤中有空氣 B.土壤中有生物 C.土壤中有水分 3 . 通常石頭表面是( )。 A.粗糙的 B.光滑的 4 . 稱物體的重量時,用( )做“砝碼”最合適。 A.回形針 B.磚頭 C.泡沫塊 二、填空題 5 . 放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有(_____________)共同點,所以人們把放大鏡又叫做(_________)。 6 . 一拃是指____________和____________之間的距離。 7 . 像水在杯子中會占據(jù)空間一樣,物體所占據(jù)空間的大小稱作物體的___________。 8 . 水的特點是: 水沒有(_________),沒有(_________),沒有固定的(_________),(_________)流動。 9 . 沙質(zhì)土的____________、____________最好,保水性、保肥能力最差。 10 . 測量物體時,直尺必須緊靠________的物體。 11 . 在科學觀察中,我們一般不用________(填“聞”或“嘗”)的方法來鑒別液體。 三、判斷題 判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“”。 12 . 將同一種物體按不同方式鋪平,盛裝的數(shù)量不會改變。(______) 13 . 立著放盛裝的數(shù)量多。(______) 14 . 土壤中沙和粘土的比例是不同的,按照含沙量的多少,把土壤分為三類:砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。(______) 15 . 編號有助于給物體分類。(______) 16 . 腐殖質(zhì)多的土壤,小動物也會比較少。(______) 17 . 我們都是鉛筆,所以沒有不同的特征。(______) 18 . 五種土壤中白土是最肥沃的,主要分布在我國東部。(______) 19 . 面粉溶解在水里之后可以做成面包。(______) 20 . 打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。(________) 四、簡答題 21 . 舉出生活中黏土的例子? 22 . 在本單元,我們學到了哪些觀察物體特征的方法? 23 . 黏土和沙子有什么區(qū)別? 五、實驗題 24 . 小芳同學在研究沙子和黏土對水的保水性時,進行了如下實驗。 (1)提供材料:干沙子、干黏土、水。 (2)實驗步驟: ①分別用兩個______塑料杯(杯底打孔)裝_____的沙、土。 ②分別向兩個瓶子倒入_____水。 ③觀察現(xiàn)象并討論為什么會有這樣的現(xiàn)象。 (3)實驗現(xiàn)象:________________________________ (4)通過實驗,可以總結(jié)出___________________________的結(jié)論。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、實驗題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 石頭與泥土 四川省 科學 一年級 下冊 第一 單元 石頭 泥土 單元測試
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11233347.html