四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力
《四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在車輪上安裝滾珠軸承,實(shí)際上是為了使車輪受到的摩擦力( )。 A.增加 B.減小 C.不變 2 . 下列做法能增大摩擦力的是( )。 A.給齒輪上潤(rùn)滑油 B.軸承和旱冰鞋的接觸面都弄得非常光滑 C.體操運(yùn)動(dòng)員往手上涂鎂粉 3 . 下面選項(xiàng)中,可以增大摩擦力的是( )。 A.向電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 B.旱冰鞋上的小輪 C.鞋底上凹凸不平的花紋 4 . 摩擦力的大小與( )無(wú)關(guān) A.接觸面的光滑程度 B.物體的運(yùn)動(dòng)方式 C.物體的重量 D.小車的形狀 二、填空題 5 . 物體間的接觸面越________(填“光滑”或“粗糙”),摩擦力就越大。物體越________(填“重”或“輕”),摩擦力越大。對(duì)于相同的物體,________(填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”)摩擦力大。 6 . 在一起交通事故中,汽車緊急剎車,發(fā)出了刺耳的聲音,并留下了黑色痕跡,這種痕跡的產(chǎn)生主要是由于汽車輪子與地面之間發(fā)生了_____(填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)摩擦,剎車時(shí)車輪和地面的摩擦力比正常行駛時(shí)的摩擦力要_____(填“大”或“小”)。 7 . 同一個(gè)物體在桌面上的滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力(____)一些。 8 . 有利的摩擦我們需要設(shè)法(_____)它,有害的摩擦我們需要設(shè)法(_____)它。 三、簡(jiǎn)答題 9 . 自行車上哪些部件是需要增大摩擦力的?哪些部件是需要減小摩擦力的? 10 . 摩擦力的大小與什么有關(guān)?它們之間存在著什么樣的關(guān)系? 四、綜合題 11 . 小剛同學(xué)在科學(xué)課上探究某種因素對(duì)摩擦力大小的影響。實(shí)驗(yàn)情景如下圖所示: 小剛同學(xué)探究的目的是___________________________對(duì)摩擦力大小的影響。由圖可知______________________________時(shí)摩擦力大,____________________時(shí)摩擦力小。 12 . 現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離。(如圖所示) 下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。 速度(千米/時(shí)) 反應(yīng)距離(米) 制動(dòng)距離(米) 40 7 8 50 9 13 60 11 20 80 15 34 100 19 54 (1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面間的摩擦是________摩擦。剎車后,由于________汽車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離;在此過程中車輪與地面間的摩擦是________摩擦。 (2)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是________秒。 (3)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是________。 (4)為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話的物理原理。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、簡(jiǎn)答題 1、 2、 四、綜合題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力 四川省 科學(xué) 年級(jí) 上冊(cè) 課時(shí) 運(yùn)動(dòng) 摩擦力
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11234040.html