《2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷（I）卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第5課 班級(jí)事務(wù)共商定 練習(xí)卷（I）卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空題 1 . 班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見(jiàn)，可以向班級(jí)提出。在（________________）前，仍要（_____________）班級(jí)原有的決定。 2 . 在對(duì)班級(jí)重大事務(wù)決策時(shí)，要采用____的方式，因?yàn)檫@種方式能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)____、____的氛圍，讓每位同學(xué)暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。 3 . 在別人發(fā)言時(shí)，應(yīng)該_________。 4 . 會(huì)議決議可采?。╛_______）或（__________）的方式。投票表決時(shí)，可以表示（______）或（________），也可以（__________）。一人一票，按照（_____________）的原則，贊成票多于（________），決議通過(guò)。 5 . 從（___________）到通過(guò)多種途徑解決問(wèn)題，我們變得越來(lái)越（_____________）。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)（____________）抱有一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己的（___________），班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。 6 . 班委會(huì)由（_______________）組成。 7 . 班級(jí)會(huì)議決議可采取（______________）或（_________________）的方式。 8 . （_____________）在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用（_________）的方式。這種方式可以集中各方意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的（__________）方案。 二、判斷題 9 . 向班會(huì)提出議題和方案的人稱(chēng)為決策人。（_______） 10 . 我是組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長(zhǎng)跑情況，我就不用跑了。（_______） 11 . 制定班規(guī)是班主任和班長(zhǎng)事情，其他學(xué)生不宜參與。（_____） 12 . 班級(jí)民主選舉的方式多種多樣。（___） 13 . 小啥說(shuō)：“同學(xué)們輪流做班委比較好，這樣大家都能得到鍛煉?！保╛______） 14 . 班級(jí)之間的合作可以增進(jìn)彼此的友誼，共同進(jìn)步。（____） 三、簡(jiǎn)答題 15 . 回顧班級(jí)事務(wù)的決定過(guò)程，想想我們可以通過(guò)哪些途徑做到班級(jí)事務(wù)決定前、決定中、決定后的公開(kāi)透明？ 16 . 請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)能體現(xiàn)集體力量大的諺語(yǔ),并舉例說(shuō)明在生活中你見(jiàn)過(guò)哪些能體現(xiàn)集體力量大的事例。 四、辨析題 17 . 有的同學(xué)認(rèn)為民主選舉班委的方式很好，有的同學(xué)認(rèn)為班主任指定的班委可靠，有的同學(xué)認(rèn)為輪流擔(dān)任更合適，還有的同學(xué)認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委......你贊同哪種觀點(diǎn)？為什么？ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、簡(jiǎn)答題 1、 2、 四、辨析題 1、