陜西省八年級語文下冊期末復習 專題訓練十一 現代文閱讀(文學類)
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陜西省八年級下冊期末復習 專題訓練十一 現代文閱讀(文學類) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、現代文閱讀 閱讀《秋天的懷念》(節(jié)選),完成小題。 秋天的懷念(節(jié)選) ①那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 ②她出去了,就再也沒回來。 ③鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 ④鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”。 ⑤又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活…… 1 . 閱讀出自選文和《散步》的兩句自然環(huán)境描寫的句子,完成題目。 ①那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。 ②這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有點淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣東西——生命。 秋葉飄落和冰雪消融的聲音都很微弱,為什么作者能夠捕捉到?結合句中人物的心情分別回答。 2 . 選文第一段中母親“絮絮叨叨地說”和“忽然不說”的原因各是什么?揣摩其中飽含的母親的深情。 3 . “她出去了,就再也沒回來?!豹毩⒊啥?,說說它在結構和內容情感上的作用。 4 . 孩子說,還沒秋游,秋天就沒來;少女說,黃葉飄零,秋天就來了。你覺得史鐵生會怎么看待“秋天來沒來”這個問題呢?結合選文說說。 閱讀《老山界》選段,完成下面小題。 ①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。 ②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。 ③“不要掉隊呀! ④“不要落后做烏龜呀!” ⑤“我們頂著天啦!” ⑥大家聽了,哈哈地笑起來。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。 …… ⑧半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉像野馬在平原上奔馳,像山泉在鳴咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。 ⑨黎明的時候被人推醒,說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。 ⑩又傳下命令來,要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走,一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來,立刻寫標語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運輸員。忙了一會,再向前進。 ?走了不多遠,看見昨晚所說的峭壁上的路,就是所謂的雷公巖,果然陡極了,幾乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經從崖上跌下來,腳骨都斷了。 ?很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標語。我漸漸地掉了隊,順便做些鼓動工作。 ?這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點;恰巧來了一個瑤民,同他談談,知道還差得遠,還有二十多里很陡的山。 ?昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一路寫著標語貼。累得走不動的時候,索性在地上躺一會兒。 …… ?到了山頂,已經是下午兩點多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個紀念碑,寫上某年某月某日,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒?;仡^看隊伍,沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。 5 . 選文第①段中“奇觀”奇在哪里?“奇觀”一詞蘊含著怎樣的情感? 6 . 選文第?段中“我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到個縱隊每個人的心中”,這個“堅強的意志”指的是什么?“我們”用了哪些方法把它灌輸到整個縱隊每個人的心中”? 7 . 選文第⑧中既說“寂靜”又寫出許多聲響,這里用了什么寫法?其作用是什么?請再寫出你學過的運用了這種方法的一句古詩。 8 . 貫穿全文的線索是______________________________________。 坐在艾煙里的母親 牧徐徐 出差正好路過老家,雖然已是晚上八點多了,我還是想來個“突然襲擊”,回家看一眼母親。 一起出來的同事把我送到村口,然后自己留在車里說:“回來一次不容易,跟老媽多待一會,我睡在車里等你。”我感激地向他點了點頭,然后朝村里走去。 借著月光,我摸索著到了自家的屋前??蓜偟介T口,便聞到一股嗆人的煙味,我趕緊敲門,但卻無人應答。 “不會是家里失火了吧?”我連忙扒開門縫,瞇上一只眼,朝里面看——屋內,燈光昏暗,而且有一股很濃的煙霧。再仔細一看,濃煙之中竟然坐著一個在打盹的人,正是母親。在她的腿下面,放著一大堆“半燃半滅”的枯枝葉。 我一邊使勁地搖晃著門,一邊大聲叫著“媽,媽……”母親這才猛地驚醒了過來,連忙給我開門。 對于我的突然到來,母親既驚又喜,“我,我,我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應道。 “腿上的關節(jié)痛又犯了?”我忙問道,“去年寄給您的進口止痛膏藥,您不是說貼過很管用,腿早就不疼了嗎?” “是管用,但天一冷不貼就又痛了。”母親吞吞吐吐地說,“我舍不得貼,多貴呀,十多元錢一張。用艾葉熏一下,也能止痛的?!? 我聽后生氣地問:“有什么舍不得的?貼完,我再幫您買。再說,您要是真想用艾葉灸,那也得去中藥店里買制作好的艾條卷呀,哪能自己燒這么一大堆艾葉?!? “藥店里的艾條得花錢買?!蹦赣H反駁道,“錢得省著用?!? “錢重要,還是命重要?”我氣憤地說,“這濃煙對身體有傷害不說,倘若失火了,可怎么辦?” “不會的……”母親雖然嘴上不服輸,但能看出來她已經認識到自己做法的不妥。 艾葉枝是母親在端午時從山上砍回來,然后曬干,以便在冬季關節(jié)痛時,點燃焚熏的…… 清理完艾葉枝后,我來到村口,告訴同事讓他先回去,并幫我請個假,“今晚我要住在老家,明天帶母親去醫(yī)院……” 如果這次不是來了個“突然襲擊”回家,我是怎么也不會知道母親居然用這種方式來給自己治關節(jié)痛,她一直都在電話里騙我說,腿已經不痛了,讓我安心工作…… 一生勤儉節(jié)約,只為能把兒女們培養(yǎng)成人、成才,可等孩子們成才,遠走高飛后,她還只愿待在鄉(xiāng)下,并依然獨自過著勤儉節(jié)約的生活,不愿讓兒女們?yōu)樗嗷ㄒ环皱X,為此甚至不怕坐在半燃半滅的枯枝葉中,任嗆人的煙霧一點點侵蝕自己日益蒼老的身體。 9 . 請用簡潔的語言概括文章記敘了一件怎樣的事情。 10 . 文章樸素的語言里情感豐富。請品味下面句中加點詞語所蘊含的情感。 (1)對于我的突然到來,母親既驚又喜,“我,我,我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應道。 (2)“錢重要,還是命重要?”我氣憤地說。 11 . 假如把原題改為“說謊的母親”好不好?為什么? 12 . 有讀者認為,在文章結尾處加上一個精煉的語段,才能把文章表達得更全面。如果你來加,你會寫點什么?(不超過30個字) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、現代文閱讀 1、 2、 3、 4、- 配套講稿:
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