人教版七年級上冊生物 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體位 單元鞏固訓(xùn)練題
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人教版七年級上冊生物 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體位 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 從結(jié)構(gòu)層次上看,下列屬于“器官”的是( ) A.一片蘋果葉 B.一杯蘋果汁 C.一塊蘋果皮 D.一株蘋果樹 2 . 校園的一棵小樹現(xiàn)在長高了很多,這主要是因?yàn)?( ) A.細(xì)胞數(shù)目增多了 B.細(xì)胞體積增大了 C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分化了 3 . 與動(dòng)物體相比,植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是 A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 4 . 下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( ) A. B. C. D. 5 . 飯后的胃可比饑餓時(shí)大7~8倍,是因?yàn)槲副诘慕M織主要是 ( ) A.肌肉組織 B.神經(jīng)組織 C.上皮組織 D.結(jié)締組織 6 . 下列除哪項(xiàng)外,其余都屬于人體和動(dòng)物體的組織 A.神經(jīng)組織 B.肌肉組織 C.保護(hù)組織 D.上皮組織 7 . 細(xì)胞分裂過程的正確順序是( ) ①細(xì)胞質(zhì)平分為二,每份含一個(gè)細(xì)胞核 ②細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè) ③在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 8 . 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,下列說法不正確的是( ) A.a(chǎn)過程表示細(xì)胞分裂,首先是細(xì)胞核分裂 B.b過程表示細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了組織 C.c過程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān) D.多個(gè)骨骼肌細(xì)胞、胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞共同構(gòu)成了一種組織 9 . 如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂 B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍 C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織 D.③過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致 10 . 下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是 A.該過程不受細(xì)胞核的控制 B.是生物體由小長大的主要原因 C.使細(xì)胞和染色體的數(shù)量都增多 D.分化的結(jié)果是形成不同的組織 11 . 下列有保護(hù)功能的動(dòng)物組織是 ( ) A.結(jié)締組織 B.肌肉組織 C.保護(hù)組織 D.結(jié)締組織、上皮細(xì)胞 12 . 2002年9月鄭州市民李廣利先生成為我國第一位領(lǐng)取18個(gè)位點(diǎn)“基因型身份證”(見圖)的幸運(yùn)兒。這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)信息取自李先生體細(xì)胞的( ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 13 . 下圖為細(xì)胞生長、分裂和分化過程示意圖,其中細(xì)胞分化的結(jié)果是( ) A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多 C.遺傳物質(zhì)改變 D.形成各種組織 14 . 植物細(xì)胞中能利用光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體 15 . 下列屬于組織的是( ) A.一個(gè)番茄果肉細(xì)胞 B.一棵番茄幼苗 C.一塊番茄表皮 D.一個(gè)番茄 16 . 人體心臟中有一條血管與心臟壁最厚的腔相連通,這條血管的名稱是( ) A.上、下腔靜脈 B.肺靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈 17 . 下列關(guān)于細(xì)胞分裂意義的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂與繁殖新個(gè)體無關(guān) B.單細(xì)胞生物可以通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖 C.細(xì)胞分裂可以保證生物體的正常生命活動(dòng) D.細(xì)胞分裂可以促使多細(xì)胞個(gè)體從小長大、細(xì)胞更新 二、綜合題 18 . 讀草履蟲結(jié)構(gòu)圖回答問題: (1)草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)靠[]_______,食物由[]_________進(jìn)入體內(nèi),進(jìn)而隨著[]_______流動(dòng),不能消化的食物殘?jiān)鼤ㄟ^[]________排出,這個(gè)過程叫__________。 (2)[]_______和[]________可以將多余的_______和_______收集并排出體外,[]_______具有遺傳作用,[]_______可以將食物消化。 (3)排泄為______________,排遺為_________________。當(dāng)草履蟲長到一定大小時(shí)會進(jìn)行__________,它游向食物是屬于____________。 19 . 圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題。 (1)草履蟲靠[ ]_______的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。 (2)不能消化的食物殘?jiān)?從[ ]_______排到體外。 (3)[ ]________和[ ]_______能把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排出體外。 (4)細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由[ ]________進(jìn)入體內(nèi)。 (5)[ ]食物泡隨著[ ]________的流動(dòng),其中的食物逐漸被消化。 (6)[ ]________的功能是攝入氧,排出二氧化碳。 (7)草履蟲的[]________包括[ ]________和[ ]________。 20 . 下列植物我們食用的部分主要是什么器官?(注意:只填字母) A.菠菜 B.紅薯 C.土豆 D.藕 E.花生 F.蘿卜 G.白菜 H.番茄 I.西瓜 J.洋蔥 (1)食用根的:________. (2)食用莖的:________. (3)食用葉的:________. (4)食用果實(shí)的:________. (5)食用種子的:________. 21 . 如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。 (1)草履蟲生活在淡水中,靠_____進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。 (2)草履蟲通過_____從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。 (3)草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是[_____](填序號)。 22 . 下圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。 (1)圖中①②③表示細(xì)胞的_______過程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的 _____過程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。 (2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織,人的大腦主要由上圖中的________組織構(gòu)成。 (3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_______。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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