《蘇科版2019-2020學(xué)年八年級上冊生物 7.19.1植物的生殖 同步測試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版2019-2020學(xué)年八年級上冊生物 7.19.1植物的生殖 同步測試題（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

蘇科版2019-2020學(xué)年八年級上冊生物 7.19.1植物的生殖 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在一個(gè)蘋果中生有7個(gè)發(fā)育成熟的種子，那么，在它完成受精的過程時(shí)，最少需要的精子數(shù)、胚珠和子房數(shù)分別是（ ） A．7 、7、1個(gè) B．7、1、 7個(gè) C．14、1、7個(gè) D．14、7、1個(gè) 2 . 受精卵的形成標(biāo)志著新生命的誕生。受精卵形成的場所是 A．① B．② C．③ D．④ 3 . 下列屬于有性生殖特點(diǎn)的是 A．由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B．有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 C．繁殖速度快 D．后代能保持母本的優(yōu)良性狀 4 . 傳粉和受粉的有效時(shí)期，通常是（ ） A．開花前，雄蕊成熟時(shí) B．開花后，花瓣萎縮時(shí) C．開花前，胚珠形成時(shí) D．開花后，雌蕊已成熟 5 . 下列植物的生殖方式中，屬于有性生殖的（ ） A．用蒜瓣繁殖大蒜 B．將甘薯苗插入土中 C．用大白菜種子繁殖大白菜 D．將蟹爪蘭嫁接到仙人掌上 6 . 如圖為人體生長曲線圖，其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是（ ） A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ 7 . 一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是（ ） A．花被 B．花冠 C．雌蕊 D．雄蕊 8 . 將下面三朵花在開花前進(jìn)行套袋處理，最終能夠形成種子的花是（ ） A．a(chǎn)和c B．a(chǎn) C．b D．c 二、填空題 9 . 番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性。若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上結(jié)出果實(shí)的果皮顏色是_____，所結(jié)種子中胚的基因組成是______。 10 . 全面“二孩”于 2016 年正式實(shí)施，金金是首批“二孩”，現(xiàn)已長成一個(gè)健康的小女孩，請據(jù)下圖回答： （1）A 表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的_____中完成的。金金發(fā)育的起點(diǎn)是[B]_____。 （2）D 中胚胎發(fā)育的主要場所是[_____]，并通過_____和[_____]臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。 11 . 兩棲動(dòng)物的受精和幼體發(fā)育一般在（_____）中進(jìn)行，經(jīng)（_____）后到陸地上生活。 12 . 系統(tǒng)是由多個(gè)__有次序地連接在一起，共同完成一項(xiàng)或多項(xiàng)__的結(jié)構(gòu)。 三、綜合題 13 . 下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題： (1)從圖中可以看出，該花的類型應(yīng)該屬于________花。 (2)花瓣的主要作用是_______ (3)開花后，[__]中的花粉會(huì)被傳到雌蕊的[3]__上在黏液的刺激下開始萌發(fā),長出__,繼而它穿過_，將精子送到⑤_中，與卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用 (4)在桃花的結(jié)構(gòu)中,受精后_________將發(fā)有成種子，________將發(fā)育成果實(shí)。 (5)我們吃桃時(shí)，主要的食用部分是由________發(fā)育來的。 14 . 如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖．據(jù)圖分析回答： （1）甲圖中的1是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的． （2）甲圖中的2是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的． （3）丙圖中[11]________是由丁圖中的[ ]________發(fā)育而成的． （4）如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下來進(jìn)行縱切，進(jìn)行觀察，那么該結(jié)構(gòu)的縱剖與圖________相似． 四、資料分析題 15 . 結(jié)合所學(xué)，分析資料，回答下列問題： 資料一：2015年，農(nóng)業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，力推馬鈴著成為我國第四大主糧。 資資二：據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將某種拉制牛內(nèi)蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內(nèi)蛋白質(zhì)的特性，極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值。 （1）當(dāng)我們在細(xì)嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí)，會(huì)覺的有甜味，其原因主要是_____。 （2）一般情況下，菜農(nóng)都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中，一段時(shí)間后發(fā)育成馬鈴薯植：株幼苗，這種繁殖方式屬于_____。 （3）資料中，科學(xué)家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術(shù)是_____，如果把移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)的基因破壞，這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質(zhì)，這一現(xiàn)象說明：_____。 （4）馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀，分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得到有關(guān)數(shù)據(jù)（如表） 分組 一 二 親代性狀 黃色黃色 白色白色 后代性狀及數(shù)目 黃肉 100 0 白肉 15 100 ①分析表格_____是顯性性狀。 ②有一個(gè)黃肉的馬鈴薯，某人為探究其基因組成，用它與白肉的馬鈴薯進(jìn)行雜交，后代中既有黃肉的，也有白肉的（遺傳圖解如圖） ____________ 問題：黃肉子代的基因組成是_____，黃肉子代與白肉子代的比例是_____。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 四、資料分析題 1、