化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第39課時(shí) 課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練
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化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第39課時(shí) 課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 化學(xué)使生活更美好,下列認(rèn)識(shí)不合理的是( ) A.垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)、節(jié)約資源 B.大力推廣公共交通使用新能源汽車(chē) C.研制合成新藥物為生命健康提供保障 D.制作計(jì)算機(jī)芯片的材料硅是一種金屬 2 . 黨的十九大提出必須樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是( ) A.提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式 B.為改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥 C.應(yīng)有計(jì)劃、合理地開(kāi)采化石燃料 D.將生活垃圾和污水隨意倒入河流中 3 . 下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中,不正確的是( ) A.用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn) B.油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣 C.硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌? D.山林中的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物 4 . 下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題、食品安全問(wèn)題的敘述中正確的是 A.煤、石油、天然氣屬于可再生資源,建議大量使用 B.汽車(chē)使用乙醇汽油,不可以減緩溫室效應(yīng) C.為解決白色污染問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理 D.霉變的大米清洗煮熟后,可繼續(xù)食用 5 . 物質(zhì)的組成及其變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。下列說(shuō)法:①反應(yīng)前后原子的種類保持不變;②物理變化一定伴隨著能量變化;③化學(xué)變化過(guò)程中會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化;④化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成;⑤化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目一定發(fā)生改變。其中正確的有 A.3個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 6 . 氫氣將成為一種重要的新型燃料,是因?yàn)椋? ) ①具有可燃性 ②燃燒時(shí)放出的熱量多③燃燒生成物沒(méi)有污染 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 7 . 如圖向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,原來(lái)U型管內(nèi)兩側(cè)在同一水平上的紅墨水,左側(cè)液面上升了些,則加入的是物質(zhì)是( ) A.硝酸銨 B.蔗糖 C.氯化鈉 D.氫氧化鈉 8 . 根據(jù)你的生活知識(shí)判斷下列做法中正確的是( ) A.一旦有人觸電,立即用手將人拉開(kāi)脫離電源 B.圖書(shū)館資料著火時(shí),立刻用泡沫滅火器滅火 C.廚房里液化氣大量泄漏時(shí),立刻打開(kāi)排氣扇排氣 D.可用高粱、玉米等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制酒精 9 . 經(jīng)10余年技術(shù)攻關(guān),吉林大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出陸域“可燃冰”冷鉆熱采關(guān)鍵技術(shù),“可燃冰”[CH4(H2O)n]是在海底的低溫高壓條件下形成的,外觀像冰.下列關(guān)于“可燃冰”的敘述正確的是( ) A.“可燃冰”是氧化物 B.“可燃冰”是混合物 C.“可燃冰”是一種比較清潔的能源 D.“可燃冰”提供了水可能變成油的證據(jù) 二、填空題 10 . 選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填數(shù)字序號(hào)): ①氯化鈉②小蘇打③硫酸鋇④可燃冰⑤熟石灰⑥不銹鋼 (1)常用作調(diào)味品的是_____________; (2)用于制作醫(yī)療器械_______; (3)鋇餐透視時(shí)服用的試劑__________; (4)改良酸性土壤的堿_________; (5)用作糕點(diǎn)發(fā)酵劑的是______; (6)被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”的化石燃料的是_______。 11 . (1)請(qǐng)按要求從氮?dú)?、二氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上: ①可用作制冷劑的單質(zhì)____________ ② 一種可溶性的鹽___________________ ③可作干燥劑的氧化物_____________ ④一種紅褐色的堿_________________ (2)2020 年 3 月 2 日,習(xí)近平總書(shū)記在北京考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出: “人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),戰(zhàn)勝疫病離不開(kāi)科技支撐。”“救治是頭等大事,科研成果須向臨床一線傾斜。堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法”。目前正綜合多學(xué)科力量,加快相關(guān)檢測(cè)試劑、藥物、疫苗等研發(fā)應(yīng)用。研究發(fā)現(xiàn),新型冠狀病毒對(duì)熱敏感,56℃、30 分鐘就可以滅活病毒;此外,體積分?jǐn)?shù) 75%的乙醇、含氯消毒劑、過(guò)氧乙酸等脂溶劑均可有效滅活病毒,但氯己定不能有效滅活病毒。其中,乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,常溫常壓下是一種易揮發(fā)的無(wú)色透明液體,有特殊香味,密度小于水,能與水以任意比互溶,沸點(diǎn)是 78.3℃,其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,易燃易爆。它常用作燃料、溶劑、消毒劑。試根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: ①下列關(guān)于酒精的說(shuō)法中,不正確的是(填序號(hào))____________。 A 在生產(chǎn)生活中,酒精是常見(jiàn)的有機(jī)溶劑 B 體積分?jǐn)?shù) 75%的醫(yī)用酒精消毒效果最好 C 在室內(nèi)使用酒精消毒時(shí),宜采用擦拭而非噴灑的方式 D 在實(shí)驗(yàn)室若不慎打翻燃著的酒精燈,應(yīng)迅速用水熄滅 ②乙醇分子中,碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)_________。 ③在 4.6g 乙醇中,含有________g 碳元素。 ④酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。 ⑤消毒液須科學(xué)使用,例如 84 消毒液(主要含 NaClO)和潔廁靈(主要含 HCl)嚴(yán)禁混用??!其反應(yīng)原理為 NaClO + 2HCl = NaCl + X↑+ H2O,產(chǎn)生的有毒氣體 X 的化學(xué)式為_(kāi)__________________。 三、實(shí)驗(yàn)題 12 . 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣利用發(fā)生裝置A,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的質(zhì)量和______在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,若用裝置D收集的氧氣,將帶火星的木條伸到瓶口,瓶中,瓶底都沒(méi)有復(fù)燃,你認(rèn)為原因可能是(寫(xiě)一條)______。 (2)某班同學(xué)用15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,并選用C作發(fā)生裝置, 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過(guò)快,不能得到平穩(wěn)的氧氣流。對(duì)C裝置如何改進(jìn)可以減緩反應(yīng)速率_______(更換實(shí)驗(yàn)儀器)。 (3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小、難溶于水,制取甲烷所需的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填序號(hào))若用上圖E排空氣法收集甲烷,則甲烷導(dǎo)入端為_(kāi)______(選填“a”或“b”)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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