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陜西省八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章力單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 小亮煎蛋時(shí)，用雞蛋敲擊碗的邊緣，碗沒損傷而雞蛋破了。這一現(xiàn)象中，下列說法正確的是（ ） A．雞蛋破了，說明雞蛋只能是受力物體 B．碗沒損傷，說明碗沒受到力的作用 C．雞蛋破了，說明力可以使物體發(fā)生形變 D．碗沒損傷，說明力不能使物體發(fā)生形變 2 . 用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，桶受到豎直向上的拉力，此拉力的施力物體是（ ） A．水 B．水桶 C．繩子 D．手 3 . 下列說法正確的是 A．物體間發(fā)生力的作用時(shí)，一定存在著施力物體和受力物體 B．兩個(gè)物體沒有直接接觸不能產(chǎn)生力的作用 C．力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體 D．用手推墻壁，人先推墻，墻再對(duì)人施力 4 . 如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（ ） A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān) C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān) 5 . 在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某班同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能與 ①接觸面的粗糙程度 ②壓力的大小 ③物體運(yùn)動(dòng)的速度三個(gè)因素有關(guān) （1）為了測(cè)出摩擦力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊做___________________運(yùn)動(dòng)． （2）通過實(shí)驗(yàn)探究可知滑動(dòng)摩擦力的大小與上述三個(gè)猜想中的_____和_____有關(guān)， 與________無關(guān)（填序號(hào)）． (3)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了滑動(dòng)摩擦力與滑塊運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，與同學(xué)交流時(shí)，她再次重復(fù)了她的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中有一處明顯錯(cuò)誤．請(qǐng)你指出她的錯(cuò)誤____________． （4）有些同學(xué)還猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)．請(qǐng)你從以下器材中選出三個(gè)器材，利用這些器材能對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)．器材：a、小車 b、帶鉤的正方體木塊 c、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊 d、表面平整的長(zhǎng)木板e(cuò)、幾條毛巾 f、直尺 g、彈簧測(cè)力計(jì) h、硬紙板你所需要的實(shí)驗(yàn)器材是（用器材前面的字母表示）：____________________． 6 . 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí)，從熱氣球里掉出一個(gè)物體，這個(gè)物體離開熱氣球后將（ ） A．立即下落 B．繼續(xù)上升一段距離，然后下落 C．以原來的速度永遠(yuǎn)上升 D．以上說法都不對(duì) 7 . 在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名為壓強(qiáng)單位的是 A．焦耳 B．帕斯卡 C．牛頓 D．瓦特 8 . 物體間力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是 A．向前劃船時(shí)，要用槳向后劃水 B．人向上跳起時(shí)，要向下方蹬地 C．火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣 D．頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球 二、多選題 9 . 如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來。下列說法正確的是 A．木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng) B．彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng) C．木塊所受摩擦力會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力大小不變 10 . 如圖展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場(chǎng)面，下面是李明對(duì)該比賽情景的分析，其中正確的是（ ） A．向上踢出去的足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中重力勢(shì)能一直在增大 B．投籃時(shí)，籃球脫手后在空中下降的過程中，福娃對(duì)籃球不再做功 C．擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球受到慣性的作用 D．用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是相互的 三、填空題 11 . 排球比賽中，攔網(wǎng)是得分的一種重要手段。如圖所示中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奮力攔網(wǎng)時(shí)的情形，此時(shí)，排球所受重力的方向是________的，從物理學(xué)的角度看，攔網(wǎng)的主要目的是改變球的________。 12 . (1)如圖甲所示，坐在船中的人用力向前推動(dòng)另一艘船時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的_________，還可說明物體間__________； (2)如圖乙為一款四軸旋翼機(jī)，在電力驅(qū)動(dòng)下可以實(shí)現(xiàn)遙控和自由飛行，完成勻速直線上升、空中懸停和加速上升等動(dòng)作；若不考慮空氣阻力，當(dāng)無人機(jī)懸停在空中時(shí)，受的升力________重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），當(dāng)無人機(jī)勻速直線上升時(shí)，受的升力________重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。 13 . 粉筆盒靜止在水平的講臺(tái)上，如果粉筆盒重為2N，根據(jù)____________的知識(shí)，講臺(tái)對(duì)粉筆盒的支持力大小為_______N，粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力為_______N 14 . (1)如圖甲中溫度計(jì)的讀數(shù)是________℃，如圖乙中秒表的讀數(shù)是_______，圖丙中物體的長(zhǎng)度為__________ (2)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體密度時(shí)，如圖所示，正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是______________，量筒中液體的密度是______________kg/ (3)如圖所示，是小王家里的電能表這個(gè)月的這個(gè)月的示數(shù)，讀數(shù)為_________，若此時(shí)他只打開1000W的空調(diào)，工作20分鐘，則電能表的表盤會(huì)轉(zhuǎn)__________圈。 15 . 又到了收獲芒果的季節(jié)，果園里四處飄蕩著芒果的香味，這是芒果的芳香分子在做永不停息地運(yùn)動(dòng)；掛滿芒果的枝條被壓彎了，這說明力可以使物體發(fā)生． 16 . 2015年8月6日，我國(guó)選手寧澤濤獲得游泳世錦賽男子自由泳冠軍．比賽中，他向后劃水以獲得向前的力，他向前運(yùn)動(dòng)的施力物體是_____，這說明力的作用是__；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明池壁作用力改變了他的____． 17 . 小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)： （1）如圖a所示，他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。 （2）如圖b所示，瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，其主要作用是_____。 （3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。 （4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過一會(huì)看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是____________的存在。 （5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體___________，壓強(qiáng)越大。 18 . 汽油機(jī)壓縮沖程時(shí)，通過______（填“熱傳遞”或“做功”）方式使汽缸內(nèi)汽油和空氣混合氣體的內(nèi)能______（填“減少”或“增加”）．汽車在發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下逐漸加速，這表明______可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 19 . 如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中圖甲研究的是力可以改變物體的____________，圖乙研究的是力可以改變物體的________。 20 . 力是物理中最基本的概念之一，它的種類很多。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以從以下幾個(gè)方面對(duì)力進(jìn)行認(rèn)識(shí)： ⑴力是如何產(chǎn)生的，分清施力物體和受力物體；如物體重力的施力物體是______。 ⑵力的三要素，分別是力的大小、__________；如浮力的方向?yàn)開______。 ⑶力的作用效果，如壓力的作用效果為______________，為定量研究而引入了壓強(qiáng)；滾動(dòng)的小球由于受阻力作用而靜止，阻力的作用效果表現(xiàn)為_________________。 21 . 如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：________．上面的棋子由于________要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿絖________的作用，又落到下面的棋子上． 四、實(shí)驗(yàn)題 22 . 請(qǐng)利用一只氫氣球，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理實(shí)驗(yàn)，并完成下表． 23 . 如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開： （1）這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在_______，也能說明聲音可以在_______中傳插 （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用_____，這種思維方法叫_______ (選填“控制變量法、轉(zhuǎn)換法或類比法”)。 五、簡(jiǎn)答題 24 . 同學(xué)們?cè)诶戆l(fā)店冼頭時(shí)，常會(huì)看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景，如圖所示。請(qǐng)你從此情景中找出一個(gè)與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）。 示例： 物理現(xiàn)象：電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動(dòng)起來； 物理知識(shí)：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 物理現(xiàn)象：_______________________________________； 物理知識(shí)：_______________________________________。 六、綜合題 25 . 2008年我國(guó)南方遭遇罕見的雨雪。鎮(zhèn)江的降雪創(chuàng)下了24年來降雪的最高紀(jì)錄。如圖是當(dāng)時(shí)新聞報(bào)導(dǎo)中的一些畫面：雪落無聲，但悄悄留下了城市的文明印痕。此雪情、雪境、雪景，更值得回味。請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)對(duì)圖所示畫面的場(chǎng)景予以解釋。 A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車轍說明不同的車對(duì)積雪壓強(qiáng)_____；（填：相同或不同） B圖在路面上鋪防滑草墊是為了增加接觸面的粗糙程度從而_____摩擦；（填：增大或減?。? C圖清除屋頂積雪是為了_____（填：增大或減?。┓e雪對(duì)屋頂?shù)膲毫Α? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、多選題 1、 2、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 五、簡(jiǎn)答題 1、 六、綜合題 1、