《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)單元綜合復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)單元綜合復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

單元綜合復(fù)習(xí),重點(diǎn)一,重點(diǎn)二,責(zé)任與角色同在應(yīng)考關(guān)鍵1.必記四個(gè)?？键c(diǎn)(1)角色與責(zé)任的關(guān)系。在社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都在扮演著不同的角色;我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演不同的角色,每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。(2)承擔(dān)責(zé)任的意義。①對(duì)社會(huì)的作用:只有人人都認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好幸福生活;我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)說(shuō)到底就是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。②對(duì)個(gè)人而言,對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任具有重要的意義,它是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。,重點(diǎn)一,重點(diǎn)二,(3)正確理解“我承擔(dān)我無(wú)悔”。①對(duì)于我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)該憑自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),作出最合理的選擇。一旦我們作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地承擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。②有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,同樣能夠把事情做得出色。(4)社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。2.規(guī)避一個(gè)失誤點(diǎn)誤認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)應(yīng)精心比較,斤斤計(jì)較。承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的衡量和評(píng)估,是讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任時(shí)更加理想。承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程,我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r(jià)而不承擔(dān)責(zé)任。,重點(diǎn)一,重點(diǎn)二,承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)應(yīng)考關(guān)鍵1.必記三個(gè)?？键c(diǎn)(1)熱心公益,服務(wù)社會(huì)的意義。①我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互相幫助的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)中,我們既承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,又在幫助他人,并使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。②公民在參與公益活動(dòng)時(shí),你的一次行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng)。(2)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán);②為國(guó)分憂,勇?lián)厝?與國(guó)家共渡難關(guān);③熱心公益,服務(wù)社會(huì)。,重點(diǎn)一,重點(diǎn)二,(3)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。①自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。②自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。2.規(guī)避一個(gè)失誤點(diǎn)誤認(rèn)為青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、參與社會(huì)公益活動(dòng)是大人們的事,是將來(lái)的事。承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是每個(gè)公民的義務(wù)。我們青少年有義務(wù)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不只是大人們的事,我們完全可以從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。,