九年級化學(xué)下冊 第八單元 海水中的化學(xué) 第三節(jié) 海水“制堿”課件 (新版)魯教版.ppt
《九年級化學(xué)下冊 第八單元 海水中的化學(xué) 第三節(jié) 海水“制堿”課件 (新版)魯教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)下冊 第八單元 海水中的化學(xué) 第三節(jié) 海水“制堿”課件 (新版)魯教版.ppt(48頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
純堿或蘇打,預(yù)習(xí)檢查,2.碳酸鈉的俗名是什么?,1.碳酸鈉化學(xué)式是什么?它是屬于哪一類物質(zhì)?,Na2CO3,屬于鹽類物質(zhì),溶液顯堿性,,制取碳酸鈉所需要的原料有:氯化鈉、二氧化碳,還需要:水、氨氣,(媒介作用),僅此這兩種物質(zhì)你認(rèn)為行不行呢?,飽和食鹽水,,飽和氨鹽水,,↓,NH3,,CO2,,,,過濾,NaHCO3晶體,含NH4Cl的溶液,,,,,Na2CO3,CO2,H2O,,NH4Cl晶體,加NaCl,結(jié)晶,△,NaHCO3+NH4Cl,NaCl,+H2O,+NH3,+CO2,=,△,2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O,交流共享:1.在用氨堿法生產(chǎn)純堿的過程中,為什么要先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通入二氧化碳?,氨氣溶于水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸,兩者之間能發(fā)生中和反應(yīng)。,2.氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,哪種物質(zhì)首先析出?為什么?(提示:根據(jù)課本39頁溶解度曲線),NaHCO3先析出,在同一溫度下NaHCO3溶解度小,探究升級,1.析出NaHCO3后的溶液中是否含有NaHCO3?,含有NaHCO3,2.析出NaHCO3后的溶液是NaHCO3的飽和溶液嗎?,是飽和溶液,3.析出NaHCO3后的溶液中除了含有NaHCO3外,主要還含有什么物質(zhì)?,還含有NH4Cl,討論分析后回答:,“NaCl+CO2+NH3+H2O→NaHCO3+NH4Cl”是“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解。其中正確的是()A.甲同學(xué)說:這個反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.乙同學(xué)說:該溫度下NaHCO3的溶解度很大C.丙同學(xué)説:反應(yīng)后的溶液中存在NH4+D.丁同學(xué)說:結(jié)晶出NaHCO3后的溶液中沒有Na+,C,實戰(zhàn)演練:,向析出NaHCO3的母液中加入研細(xì)的NaCI,同時得到另一副產(chǎn)品NH4CI固體。,閱讀課本44頁多識一點的內(nèi)容,回答下列問題:1.氨堿法制純堿有何缺點?,缺點是生成的CaCl2用處不大,且污染環(huán)境。,2.侯氏制堿法是如何克服這個缺點的?,優(yōu)點是NaCl可以循環(huán)利用,NH4Cl可作化肥。,,純堿工業(yè)始創(chuàng)于18世紀(jì),在很長一段時間內(nèi)制堿技術(shù)把持在英、法、德、美等西方發(fā)達(dá)國家手中。1921年正在美國留學(xué)的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè),應(yīng)愛國實業(yè)家范旭東先生之邀毅然回國,潛心研究制堿技術(shù),成功地摸索和改進(jìn)了西方的制堿方法,發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)。侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。,侯德榜,自學(xué)教材第44頁的內(nèi)容,歸納出碳酸鈉和碳酸氫鈉的部分性質(zhì)及用途。,,1.純堿通常情況下為,溶于水。,白色粉末,易,2.碳酸氫鈉的俗名是,是色狀體,溶于水。,小蘇打,白,粉末,晶,能,,,知識拓展,清洗餐具,蒸饅頭,碳酸鈉在生活中的用途,,,清洗蔬菜表面的農(nóng)藥,清洗魚膽的苦味,滅火器,碳酸氫鈉的用途,制胃酸過多,反應(yīng)原理:,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,碳酸飲料,發(fā)酵粉,在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)進(jìn)行揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質(zhì)是()A.Na2CO3B.Ca(OH)2C.CaOD.NaCl,A,實戰(zhàn)演練:,取少量碳酸鈉溶液,加入試管中,滴入2—3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象。,思考:顯堿性的溶液一定是堿溶液嗎?,實驗現(xiàn)象:_____________________。,溶液變紅,實驗結(jié)論:碳酸鈉____(難/易)溶于水,溶液顯___性。,實驗1:,堿,易,不一定,純堿不是堿,是鹽,實驗探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),向盛碳酸鈉固體的試管中滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象;迅速將燃著的木條伸進(jìn)試管口,觀察現(xiàn)象。,實驗現(xiàn)象:______________________________。,有大量氣泡產(chǎn)生,燃著的木條熄滅,實驗2:,思考:(1)由現(xiàn)象可知生成物中一定有_____(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實驗,現(xiàn)象是否相同?化學(xué)方程式,CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O,實驗結(jié)論:碳酸鈉可以與或者反應(yīng)。,H2SO4,HCl,碳酸根離子的檢驗:,取樣品于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,將生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。說明樣品中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子。,稀鹽酸澄清石灰水,方法,藥品,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,22,通過查找資料:你了解到哪些物質(zhì)中含有碳酸鹽?,主要成分是碳酸鈣,石頭紙,向盛有澄清石灰水的試管中滴加少量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象。,實驗現(xiàn)象:_____________________。,該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。,實驗結(jié)論:碳酸鈉可以與反應(yīng)。,Ca(OH)2,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓(工業(yè)制燒堿),實驗3,產(chǎn)生白色沉淀,向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象。,實驗現(xiàn)象:_____________________。,該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。,實驗結(jié)論:碳酸鈉可以與反應(yīng)。,BaCl2,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,產(chǎn)生白色沉淀,實驗4,1.在滴有紫色石蕊試液的碳酸鈉溶液中,加入過量鹽酸,則加鹽酸前后溶液的顏色依次為()A.紫色、紅色B.紅色、藍(lán)色C.藍(lán)色、紅色D.紅色、無色,小試牛刀,C,2.小明學(xué)習(xí)化學(xué)后,在家里想用化學(xué)方法來鑒別堿面(主要成分是碳酸鈉)和食鹽,你認(rèn)為下列方法可行的是()A.觀察它們的顏色B.取少量分別倒入食醋C.分別倒入水中觀察是否溶解D.分別嘗它們的味道,B,1.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是()A.NaCl氯化鈉食鹽B.CaO氧化鈣熟石灰C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaOH氫氧化鈉燒堿,達(dá)標(biāo)檢測,B,2.魚膽弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸而變苦,要減少這種苦味。用來洗滌的最佳物質(zhì)是()A.水B.食鹽C.純堿D.食醋,C,3.媽媽在洗碗筷時,經(jīng)常在水中加入一種物質(zhì),很快就能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈,加入的物質(zhì)可能是()A.汽油B.燒堿C.純堿D.食鹽水,C,4.檢驗碳酸鹽的正確方法是()A.滴加稀鹽酸,產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體B.滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀C.加熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體D.滴加稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,D,1.什么是復(fù)分解反應(yīng)?2.哪些類物質(zhì)間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)?(你能用化學(xué)方程式表示嗎?)3.判斷復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行,需考慮哪些因素?4.復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是什么?,,提出問題:,A,+,C,=,B,A,B,D,C,D,+,1、復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。,酸+堿——鹽+水酸+鹽——新酸+新鹽堿+鹽——新堿+新鹽鹽+鹽——新鹽+新鹽,酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一般都是復(fù)分解反應(yīng),2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,生成物中,有氣體(↑),有H2O,有沉淀(↓),如:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,如:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,如:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,注意:反應(yīng)前后各元素的化合價保持不變,,Na+,OH-,H+,NO3-,H2O,NaOH溶液和稀HNO3反應(yīng),結(jié)論:有水生成的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)是H+和OH-反應(yīng),實質(zhì):,旁觀者:,NO3-和Na+,,Na+,Na+,CO32-,Cl-,H+,Cl-,H+,H2O,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),結(jié)論:有co2生成的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)是CO32-和H+反應(yīng),CO2,實質(zhì):,旁觀者:,Cl-和Na+,CO2,,Ba2+,SO42-,Cl-,Cl-,Na+,Na+,BaSO4,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng),結(jié)論:有BaSO4沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)是Ba2+和SO42-反應(yīng),實質(zhì):,旁觀者:,Cl-和Na+,酸、堿、鹽所電離出的離子相互結(jié)合,生成沉淀、氣體或者水的過程。,3、復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì):,常見的哪些離子之間能產(chǎn)生沉淀、氣體、水呢?1.產(chǎn)生水的:2.產(chǎn)生氣體的:3產(chǎn)生沉淀的,H++OH-→,H2O,(1)2H++CO32-→,(2)H++HCO3-→,H2O+CO2↑,H2O+CO2↑,(3)NH4++OH-→,NH3↑+H2O,BaSO4↓,Fe(OH)3↓,常見生成沉淀的離子,(1)Mg2++OH-→,Mg(OH)2↓,(2)Cu2++OH-→,Cu(OH)2↓,(3)Fe3++OH-→,(4)Ag++Cl-→,AgCl↓,(5)Ba2++SO42-→,(6)Ba2++CO32-→,(7)Ca2++CO32-→,CaCO3↓,BaCO3↓,鉀鈉銨鹽皆可溶,硝酸鹽入水無影蹤;硫酸鹽難溶鉛和鋇,氯化物不溶銀亞汞;碳酸鹽只溶鉀鈉銨,堿溶鉀鈣鈉鋇銨;,課本P118溶解性表格記憶口訣,不能共存的離子,1.下列各組物質(zhì)能夠共存的是()A、FeCl3溶液、NaOH溶液B、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液C、BaCl2溶液、HCl溶液D、CaCO3、稀HNO3,C,方法點撥:共存即不反應(yīng),一般指不生成沉淀、氣體和水,,,2.不能在溶液中大量共存的一組離子是()A、K+、Na+、Mg2+、SO42-B、Ca2+、H+、NO3-、Cl-C、Mg2+、K+、NO3-、Cl-D、H+、SO42-、Ba2+、NO3-,D,3.判斷下列物質(zhì)在水溶液里能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):,(1)、KNO3+NaCl()(2)、KNO3+Na2CO3()(3)、BaCl2+Na2SO4()(4)、FeCl3+NaOH()(5)、CaCO3+HCl(),不能,不能,能,能,能,,4.下列各組物質(zhì)的溶液,混合后不能發(fā)生反應(yīng)的一組是()A、BaCl2、NaCl、Ca(NO3)2B、AgNO3、HCl、Cu(NO3)2C、Ca(OH)2、K2CO3、HClD、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2,A,5.下列各組物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.Ca(OH)2和Na2CO3D.KCl和CuSO4,D,6.(2013梅州)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如下圖所示:,中考零距離,(1)NH3溶于水得到氨水,將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液顯色。(2)寫出反應(yīng)l的化學(xué)方程式;該反應(yīng)的基本類型為。(3)操作a的過程是加入食鹽、、過濾。(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。(5)最終產(chǎn)物是哪些?寫出它們的化學(xué)式。、。,2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O,△,紅,分解反應(yīng),結(jié)晶,CO2,Na2CO3,NH4Cl,(6)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四,你認(rèn)為正確的是(用序號回答)①.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可以作為起始原料循環(huán)使用②.副產(chǎn)品是一種可以利用的氮肥③.有關(guān)的反應(yīng)都不需要加熱④.副產(chǎn)品不會造成環(huán)境污染,①②④,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學(xué)下冊 第八單元 海水中的化學(xué) 第三節(jié) 海水“制堿”課件 新版魯教版 九年級 化學(xué) 下冊 第八 單元 海水 中的 三節(jié) 制堿 課件 新版 魯教版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11491152.html