九年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元 鑒賞 評(píng)論 陋室銘課件 北師大版.ppt
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陋室銘劉禹錫,1、題解:陋室——簡(jiǎn)陋的屋子銘——文體古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。,2.作者及寫作背景本文選自《全唐文》。作者劉禹錫,唐代詩人、文學(xué)家。字夢(mèng)得,洛陽人。曾中進(jìn)士,官至監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的政治革新,反對(duì)宦官專權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力。政治革新失敗后,被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。著有《劉賓客集》。這篇《陋室銘》是被他貶為和州刺史時(shí)在任上寫的。,朗讀課文(注意字音、字形、節(jié)奏、韻腳),陋室銘劉禹錫山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上階綠,草色/入簾青。談笑/有鴻儒,往來/無白丁??梢?調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳,無/案牘/之勞形。南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭??鬃釉疲汉温?之有?,借助書下注釋理解紅色、藍(lán)色字的意思,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?,詞類活用:1、名詞用作動(dòng)詞有仙則名:出名有龍則靈:有靈氣2、動(dòng)詞的使動(dòng)用法無絲竹之亂耳,無案牘之勞形:亂:使…亂。勞:使…勞累,文言詞語——一詞多義,之水陸草木之花,可愛者甚蕃無絲竹之亂耳無案牘之勞形何陋之有?漁人甚異之。輟耕之壟上。,的,在主謂間,取消句子獨(dú)立性,舒緩語氣,賓語前置的標(biāo)志,加強(qiáng)語氣,它(指桃花林的奇景),去,往,翻譯課文,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。(4)斯是陋室,惟吾德馨。(3)苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1),參考譯文,山不在于有多高,有了仙人就成了名山。水不在于有多深,有了龍就成為靈異的水了。這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我住屋的人品德高尚,就不感到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上,草色青蔥,映入簾里。說說笑笑的是博學(xué)的人,來來往往的沒有粗鄙的人??梢詮椬鄻闼氐墓徘?,閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累。(它就好比)南陽諸葛亮的茅廬,西蜀揚(yáng)子云的亭子??鬃诱f:有什么簡(jiǎn)陋的呢?,理解性默寫:1.點(diǎn)明文章主旨的句子(陋室不陋原因)2.運(yùn)用類比,以虛襯實(shí),引出主旨的句子3.體現(xiàn)陋室自然環(huán)境之雅的句子4.體現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子5.體現(xiàn)陋室主人生活情趣之雅的句子6、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子7.陋室主人以古代名賢自況,表明自己也有那樣的志趣和抱負(fù)的句子8.文中引用孔子的話起到畫龍點(diǎn)睛作用的句子9.與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子,理解性默寫,1、統(tǒng)領(lǐng)全文的一句(點(diǎn)明主旨)(點(diǎn)明陋室不陋原因)是什么?斯是陋室,惟吾德馨。.2、運(yùn)用類比,以虛襯實(shí),引出主旨的句子山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。3、表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是什么?苔痕上階綠,草色入簾青。4、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語句的是什么?談笑有鴻儒,往來無白丁。,理解性默寫,5、表現(xiàn)室主人生活情趣高雅的句子談笑有鴻儒,往來無白丁,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。6、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子無絲竹之亂耳,無案牘之勞形7、以古代名賢自況的句子南陽諸葛廬,西蜀子云亭8、文中為突出主旨而引用孔子的句子是(點(diǎn)睛之筆)是哪句?孔子云:“何陋之有?”9、與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子水不在深,有龍則靈,結(jié)構(gòu),第一層(山不在高…惟吾德馨)運(yùn)用類比,引出主旨“斯是陋室,惟吾德馨”第二層(苔痕上階綠…無案牘之勞形)描寫陋室。1、陋室環(huán)境清幽寧靜;2、室內(nèi)生活情趣高雅;3、室主人超凡脫俗胸襟。第三層(南陽諸葛廬…末)連舉三位古人來證明陋室不陋。先以古賢人自況,說明只要“德馨”則陋室不陋。再引孔子的話印證,說明君子居之,便陋室不陋。,,緊扣“惟吾德馨”說明陋室不陋,探究:,1.作者在本文結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有什么含義和作用?子欲居九夷?;蛟唬骸奥?,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?!薄墩撜Z?子罕》照應(yīng)開頭的“斯是陋室,惟吾德馨”,說明君子居之,則陋室不陋。顯得含蓄無窮,發(fā)人深思2.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這個(gè)句子的言外之意是什么?表達(dá)了作者對(duì)官僚士大夫階層不以國事為念、只顧尋歡作樂的腐敗生活鄙棄,3、本文運(yùn)用了什么寫作手法,表達(dá)了作者怎樣的志趣(情懷)?,托物言志表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。,4、賞析語言,1、駢散結(jié)合,使句式整齊又富于變化;偶數(shù)句押韻,讀來朗朗上口,易于成誦。2、形象化的描寫。苔痕上階綠,草色入簾青,拓展延伸,劉禹錫其人其詩,,秋詞,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。,作者被貶郎州時(shí)所作,雖被貶謫,卻不悲觀消沉。這首詩的最可貴之處在于詩人一反歷來文人悲秋的傳統(tǒng),熱情贊美秋日風(fēng)光的美好,唱出了一首昂揚(yáng)奮發(fā)的勵(lì)志之歌。,浪淘沙,莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。,當(dāng)時(shí)劉禹錫被奸臣誣陷,貶謫他鄉(xiāng),但他并未因此而沉淪,也從未改變自己的初衷。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信:歷經(jīng)艱辛和磨難之后,是金子遲早是要發(fā)光的。,酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。,劉禹錫性格剛毅,有雄直之氣,在漫長(zhǎng)的貶官歲月里,他始終不曾絕望,始終保有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一個(gè)斗士的靈魂,吟唱出一曲曲動(dòng)人心魄的佳作。劉禹錫的詩文,無論長(zhǎng)短,大都簡(jiǎn)潔明快,風(fēng)情俊爽,有一種哲人的睿智和詩人的魅力滲透其中,極富藝術(shù)張力和豪邁氣勢(shì)。,詩豪,名人和他們的房屋,七錄齋:明代文學(xué)家張溥自幼勤奮好學(xué),凡是他讀過的書,自己必然要親手抄下來,抄完朗讀一遍后,隨即燒掉,然后再抄、再讀、再燒,接著像這樣反復(fù)七次才停止。聊齋:在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí),為了搜集素材,蒲松齡將茶水和綠豆湯擺在書房外的路邊,過路人只須到此聊聊天,講一個(gè)故事或傳聞,便可免費(fèi)享用。一旦聽到有用的資料,蒲松齡就立即回屋整理成文。羿樓:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,民主人士柳亞子將他的屋子命名為“羿樓”。后羿是我國神話傳說中的射日英雄,曾一口氣射下九個(gè)太陽,而“日”代指日本帝國主義,表現(xiàn)了其愛國熱情。,仿寫《陋室銘》,教室銘(諷刺某些學(xué)生)分不在高,及格就行。學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑情。小說傳得快,雜志翻得勤。琢磨打籃球,尋思游戲廳??梢源蝾?,觀窗景。無書聲之亂耳,無復(fù)習(xí)之勞形。自習(xí)說閑話,講課也不聽。心里說:“混張文憑。”,學(xué)習(xí)銘,分不在高,努力就成;課不在多,認(rèn)真則靈。斯是陋室,成績(jī)最行??荚嚥粦峙拢趭^分自來。功夫在平時(shí),考場(chǎng)無煩憂。可以受表揚(yáng),得高分。無喧嘩之亂耳,無雜念之?dāng)_心。在家仔細(xì)學(xué),課上全力聽。學(xué)子云:“學(xué)有所成!”,體育銘,姚明雖高,跨欄不行。劉翔雖快,籃球不靈。體育中考,即將降臨。滿分有差距,各項(xiàng)還不精。跑跳不達(dá)標(biāo),投球也不行??梢猿缘萝?,喝紅牛。如姚明之健壯,像劉翔般輕盈。閃電博爾特,乒乓鄧亞萍。帥哥云:“何懼之有?”,作業(yè)布置,1.任選題材,仿寫《陋室銘》;或者給自己的屋子起個(gè)名,并寫一寫為什么叫這個(gè)名字。,我的寄語:,不必因出身貧寒而自卑,也不必因居于豪宅而炫耀;不必為身處逆境而苦惱,也不必為一時(shí)成功而驕傲。只要擁有高尚的情操和堅(jiān)持不懈的努力,就一定能擁有充實(shí)而完滿的人生!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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