《北京交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理學(xué).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理學(xué).ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十一章人力資源管理,學(xué)習(xí)內(nèi)容要求11.1人力資源戰(zhàn)略地位11.2人力資源管理體系11.3人力資源管理循環(huán)11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,學(xué)習(xí)內(nèi)容要求,,返回,,,明確人力資源戰(zhàn)略地位；理解人力資源管理體系；了解人力資源管理流程：招聘、績效、新酬、培訓(xùn)、職業(yè)生涯設(shè)計,11.1人力資源戰(zhàn)略地位,人力資源的基本概念,返回,,人力資源是指能夠推動整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的智力勞動和體力勞動人口的總和。就企業(yè)本身而言，人力資源是指公司內(nèi)外具有勞動能力的人的統(tǒng)稱。人才是指以其創(chuàng)造性勞動，為社會或企業(yè)發(fā)展進步做出較大貢獻的人,11.1人力資源戰(zhàn)略地位,古今人才觀墨子：“官無常貴而民無常賤，有能則舉之，無能則下之。”商鞅：“論至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。”劉邦：“爵以功為先后，官以能為次序?！睗h武帝：“蓋有非常之功，必待非常之人?！崩钍烂瘢骸盀檎┰诘萌?，用非其才，必難致治?！薄百t者為政則國治，愚者為政則國亂”?！芭e賢不避仇，薦賢不避親”?！墩撊恕罚骸胺舱撊?，通則觀其所禮，貴則觀其所進，富則觀其所養(yǎng)，聽則觀其所行，止則觀其所好，習(xí)則觀其所言，窮則觀其所不受，賤則觀其所不為?！?返回,,11.1人力資源戰(zhàn)略地位,人才應(yīng)具備的特征：知識高層次和知識結(jié)構(gòu)合理化人才應(yīng)具備能力多樣性人才的個性化特征身心健康,返回,,11.1人力資源戰(zhàn)略地位,人力資源的戰(zhàn)略定位：在當(dāng)今知識經(jīng)濟條件下的“知本”時代，企業(yè)導(dǎo)向已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源導(dǎo)向，人力資源已真正成為企業(yè)的第一資源，是企業(yè)價值創(chuàng)造的最重要驅(qū)動者。,返回,,11.1人力資源戰(zhàn)略地位,知識經(jīng)濟時代人力資源的特點：首先，知識化改變了衡量企業(yè)財富的標(biāo)準(zhǔn)和競爭規(guī)則。其次，知識經(jīng)濟時代，企業(yè)競爭方式發(fā)生根本性變革。再次，企業(yè)創(chuàng)造性的工作和企業(yè)創(chuàng)新動力需求成為知識經(jīng)濟時代的一個顯著特征。另外，規(guī)?；托畔⒒苿恿巳蚧?，全球化徹底改變了競爭的邊界，使企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)強度。,11.2人力資源管理體系,人力資源管理應(yīng)以“引人、育人、留人和用人”為核心，以科學(xué)的人員招聘、配置、發(fā)展、考評、薪酬、激勵與約束等具體人力資源管理制度為保證，并以學(xué)習(xí)型組織的建立為基礎(chǔ)。,11.2人力資源管理體系,人力資源管理的核心,11.3人力資源管理循環(huán),1、人力資源管理系統(tǒng)流程,11.3人力資源管理循環(huán),2、建立人力資源管理系統(tǒng)的良性循環(huán),11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.1人員招聘,招聘工作流程圖,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.1人員招聘,招聘工作流程圖,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.1人員招聘,確定公司的用人要求吸引人們前來應(yīng)聘從應(yīng)聘者中招聘合適員工面試及測試,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.2績效評估,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.2績效評估,績效評估的一般原則績效評估應(yīng)注意的問題績效評估方法,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.3報酬,報酬的構(gòu)成,,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.3報酬,報酬的戰(zhàn)略意義,,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.3報酬,報酬策略與目標(biāo)1．遵守法紀(jì)2．費用的有效性3．公平,,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.3報酬,福利及其構(gòu)成,,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.4培訓(xùn),主要作用,,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.4培訓(xùn),,培訓(xùn)的主要方法,舉辦培訓(xùn)班目標(biāo)任務(wù)式培訓(xùn)特殊人才培訓(xùn)實踐學(xué)習(xí)型培訓(xùn),11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.5職業(yè)生涯設(shè)計,,個人職業(yè)生涯與團隊和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.5職業(yè)生涯設(shè)計,,職業(yè)生涯設(shè)計流程,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.5職業(yè)生涯設(shè)計,,職業(yè)生涯管理,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.5職業(yè)生涯設(shè)計,,個人生命和整個生涯階段劃分的比較,11.4人力資源管理系統(tǒng)流程,,11.4.5職業(yè)生涯設(shè)計,,企業(yè)人才的類型領(lǐng)袖型：董事長或總經(jīng)理。軍師型：總師、總助、總監(jiān)。先鋒型：科研和營銷人員。外交型：公關(guān)、總務(wù)人員。管家型：生產(chǎn)、倉儲人員。文牘型：財務(wù)、質(zhì)檢人員。操作型：工人、職員。,