《九年級道德與法治下冊 第八單元 積極承擔社會責任 第17課 做一個負責任的人 第1框面對責任的選擇.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治下冊 第八單元 積極承擔社會責任 第17課 做一個負責任的人 第1框面對責任的選擇.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,面對責任的選擇,,,,,,教學目標：,1、情感態(tài)度價值觀：增強責任意識,提高承擔責任的自覺性。2、能力目標：在責任面前學會正確選擇。3、知識目標：了解承擔責任的代價和意義、及不承擔責任的后果。,一、人人都有自己的責任,1.責任的含義2.責任的產(chǎn)生,1.責任產(chǎn)生于社會關系中,小丁分別擔任什么角色？承擔了哪些責任？,2.有了承諾就有了責任,3.角色不同責任不同,,責任貫穿于人的一生,二、不言代價與回報,責任的代價,責任的回報不承擔責任的后果承擔責任的意義,感悟人生,1、在承擔儀仗隊職責的過程中，女兵付出了哪些代價？,承擔責任要付出哪些代價?,1.耗費時間，影響興趣和愛好;,2.承受壓力，影響健康；,3.可能使利益受到損失；,4.可能危及生命。,總結(jié)升華:,承擔責任總會付出一定的代價,但人們不能因此逃避責任,推卸責任.積極承擔責任是做人的基本要求。,感悟人生,,2、女兵在付出代價的同時，有沒有收獲？,有何收獲？,3.根據(jù)材料思考：不承擔責任有什么后果?,社會萬象,①一個對他人、對社會不負責任的人實際上就是對自己不負責任。他必然會受到道德譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持；②對他人的利益和對社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。,不承擔責任有什么后果?,向愛崗敬業(yè)無私奉獻的人們致敬,請你結(jié)合自身實際，談談這節(jié)課的感悟和啟示。,我在成長,放飛智慧,我已經(jīng)承擔的責任有——我還沒自覺承擔的責任有——我的體驗和感悟是——我的責任意識和履行責任的能力——,人人都有自己的責任,知識在線,,,3、對他人、社會造成嚴重危害的要受法律制裁,1、承擔責任需要付出一定的代價,不言代價與回報,,面對責任的選擇,,2、承擔責任對個人、社會的好處,1.責任的含義2.責任的產(chǎn)生,練習：1.梁啟超說：“人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣?！睂Υ?，我們應這樣理解()①盡量少承諾，少擔責任②責任既意味著付出，又意味著收獲③身份不同，責任不同④積極承擔責任，能獲得自尊和自信，收獲快樂A．①③B．①④C．③④D．②④,2(2018濟寧中考)2017年度“感動中國”人物黃大年，懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國，不計得失、頑強攻關，取得一系列重大科技成果，在祖國的深地資源探測和國防安全建設事業(yè)上戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。黃大年之所以“感動中國”，是因為他()①勇于創(chuàng)新，推動我國科技的發(fā)展②善于與人合作，實現(xiàn)合作共贏③勇?lián)熑?，無私奉獻④熱愛祖國，以國家利益為重A．①②③B．①③④C．②④D．①②④,非選擇題：“我們無法選擇富有或貧窮，無法選擇幸?；虿恍?，但我們可以選擇在生活中履行自己的責任，以全部的代價和最大的風險來履行責任，這是文明生活達到最高層次后的人的行為。據(jù)此回答：1.這里的“代價”和“風險”主要是什么？2.“以全部的代價和最大的風險來履行責任，這是文明生活達到最高層次后的人的行為”蘊含了哪些道理？,