《四年級語文下冊 第6單元 24.麥哨課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級語文下冊 第6單元 24.麥哨課件2 新人教版.ppt（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,四年級公開課,,,,在《鄉(xiāng)下人家》我們欣賞了一道道獨特、迷人的風(fēng)景。,,,在《牧場之國》我們見識了一個自由寧靜的牧場王國。,24*麥哨,24、麥哨,什么是麥哨？,麥哨是用麥稈或麥葉折起來做成的哨子，放在嘴里吹起來葉片震動能發(fā)出“嗚卟，嗚卟”的聲音。鄉(xiāng)村的孩子都很擅長用麥哨來表達自己的喜悅心情。這節(jié)課，讓我們?nèi)ヱ雎狖溕诼暟桑?湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼直沁肺腑撩起,剝開吮吸,bāo,sh?n,qn,su,pn,dōu,gu?,jio,fif?,lio,什么聲響和著孩子的鼻音,和,,h(附和),h(總和）,h,一聲呼，一聲應(yīng)，……,應(yīng),,yng(呼應(yīng)),yīng(應(yīng)該）,yng,金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；,結(jié),,jiē,ji,(結(jié)實),,(結(jié)束),jiē,多音字,和,,h(附和),h(總和）,應(yīng),,yng(呼應(yīng)),yīng(應(yīng)該）,樂,,l(歡樂),yu(樂譜）,似,,sh(似的),s(相似）,自學(xué)方法：1輕聲讀課文，感受歡快、柔美的風(fēng)景；2用“——”標畫出自己喜歡的部分，在旁邊批注感受。,,白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。,那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。,比喻的修辭手法,表現(xiàn)的孩子們的勤勞與可愛。,金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。,結(jié)出了密密的嫩莢,金黃色的油菜花謝了,黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似地豆莢,雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。,金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似地的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。,,這是一個排比句，作者抓住了田間最具代表性的幾種作物：油菜、蠶豆、蘿卜它們不同顏色的花相繼凋謝，為人們生動地再現(xiàn)了一個色彩斑斕的田間風(fēng)光，也營造了豐收的喜悅氣氛。,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。,擬人、比喻,,男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！,,這是一個天然的運動場！,這簡直是一個天然的運動場！,草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！,簡直：完全如此。這里運用對比、比喻的手法形象地寫出了草地的茂密、柔軟，寫出了作者由衷的贊嘆。閱讀時，要讀出贊嘆的語氣。,茅茅針,玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！,課文幾次寫到“麥哨”？是怎樣描寫的？你從中能感受到什么？,,“嗚卟，嗚卟，嗚……”田野里，什么聲響和著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美?！皢柽?，嗚卟，嗚……”是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應(yīng)，此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠、很遠……,,,首尾呼應(yīng),首尾兩次寫到“麥哨”。你呼我應(yīng)，此起彼伏，歡快柔美；感受到鄉(xiāng)村孩子在田野中無拘無束地快樂游戲。,這歡快、柔美僅僅指麥哨嗎？它還象征著什么？,象征著孩子們的童年生活也如同那麥哨的聲響，歡快、柔美，悠遠、綿長。,,,麥哨吹出了一幅色彩斑斕的畫，吹出了一首歡慶豐收的歌，吹出了一首回味無窮的詩。,,童年已漸漸離我們而去，我們應(yīng)該把這份快樂慢慢地藏在記憶的深處，珍惜今天的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。好嗎？,,用自己喜歡的方式閱讀選讀課文中的《可愛的草塘》。,課后作業(yè),,再見,