《2019中考道德與法治二輪復(fù)習(xí) 考點26 承擔責(zé)任課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考道德與法治二輪復(fù)習(xí) 考點26 承擔責(zé)任課件.ppt（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,考點26承擔責(zé)任,壹,考什么,怎么考,貳,,,考什么,2019中考道德與法治,,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,感動中國年度人物、道德模范人物、好人榜、最美人物的事跡，參加志愿者活動和公益活動，父母撫養(yǎng)子女，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，老師教書育人，醫(yī)生救死扶傷。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔責(zé)任的意義，努力做一個負責(zé)任的公民；體驗行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負責(zé),★1.什么是責(zé)任？責(zé)任來自哪里？(1)含義：責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源：責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★2.怎樣理解角色不同，責(zé)任也不同？(角色和責(zé)任的關(guān)系)(1)在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,3.根據(jù)自己所扮演角色的變化，我們青少年分別承擔著哪些責(zé)任？(1)作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任。(2)作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律、認真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。(3)作為社會的一員，我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則、維護公共秩序。(4)作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★4.為什么要勇于承擔責(zé)任？(承擔責(zé)任的重要意義)(1)只有對自己負責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(2)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責(zé)任。如果沒有他們的付出和盡責(zé)，很難想象我們的生活會變成什么樣。(3)只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★5.怎樣承擔責(zé)任？(1)作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責(zé)。小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。(2)我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責(zé)的快樂和幸福。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★6.怎樣理解承擔責(zé)任的代價與回報？(1)代價：承擔責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。(2)回報：承擔責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。(3)在我們周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人，正因為他們敢于承擔責(zé)任、敢于擔當，我們的生活才會更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★7.我們應(yīng)該如何對待責(zé)任？(1)對待自己可以選擇承擔的責(zé)任：①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責(zé)任。②我們既然選擇了自立自強的人生，就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責(zé)任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。③無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責(zé)任。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,(2)對待我們應(yīng)該承擔而不是自愿選擇的責(zé)任：①雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當作一種不可推卸的責(zé)任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。(如何理解我承擔我無悔？),,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,★8.怎樣做負責(zé)任的公民？(1)勇于承擔責(zé)任，不言代價與回報。(2)對于可以選擇承擔的責(zé)任，要作出合理的選擇，義無反顧地擔當起應(yīng)負的責(zé)任。(3)對于有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，仍然應(yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責(zé)任。(4)努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔責(zé)任。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,9.不負責(zé)任的危害有哪些？（1）不負責(zé)任會給他人、集體、社會帶來危害。（2）不負責(zé)任會給自己帶來不利影響。使自己得不到他人的信任，受到人們的譴責(zé)，甚至受到法律的制裁，背離了作為一個人的基本要求。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,1.關(guān)于責(zé)任的名言警句有哪些？(1)國家興亡，匹夫有責(zé)。(2)鞠躬盡瘁，死而后已。(3)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(4)茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,2.談?wù)勀銓χ驹刚咝袨榈恼J識(1)志愿者的行為體現(xiàn)了強烈的責(zé)任意識，是一種親社會行為。他們主動承擔社會責(zé)任，熱心公益、服務(wù)社會，體現(xiàn)了強烈的社會責(zé)任感和無私奉獻精神。(2)志愿者用自己的實際行動踐行了中華民族團結(jié)、互助、友善的傳統(tǒng)美德，營造了“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，展現(xiàn)了現(xiàn)代公民的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。(3)志愿者在承擔責(zé)任、幫助他人、奉獻社會的過程中實現(xiàn)了人生價值，他們的行為有助于建設(shè)一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,3.如何增強責(zé)任意識？(1)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是增強責(zé)任意識的根本。(2)加強學(xué)習(xí)，理解社會是一個“我為人人，人人為我”相互負責(zé)任的集體。(3)懂得每個人積極承擔應(yīng)盡的責(zé)任，才能使得社會發(fā)展進步。(4)勇于實踐，努力提高履行責(zé)任的能力，積極履行應(yīng)盡之責(zé)。(5)主動接受監(jiān)督，提高履行責(zé)任的自覺性，勇于承擔責(zé)任。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,4.公民如何承擔對國家和社會的責(zé)任？(1)在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起對社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。(2)維護國家尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當國家尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,(3)國家處在困難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。(4)青少年要肩負起鑄造民族輝煌的責(zé)任，我們要努力學(xué)習(xí)，積累知識，練就過硬本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力奮斗。,,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,①承擔責(zé)任是一件痛苦的事，要付出代價，不可能有回報。()②承擔責(zé)任是對成年人、職業(yè)人員的道德要求，與青少年無關(guān)。()③未成年人(中學(xué)生)年齡小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不需要承擔社會責(zé)任。()④不負責(zé)任的行為要受到法律制裁。(),,,,,,,怎么考,2019中考道德與法治,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,1三五個人，湊夠一撥人就可以走了，管他紅燈綠燈！這樣的行為被網(wǎng)友調(diào)侃為“中國式過馬路”。告別這種行為，行人應(yīng)增強()A.規(guī)則意識B.生命意識C.自主意識D.責(zé)任意識,ABCD,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,［解析］“中國式過馬路”違反了交通法規(guī)，可能引發(fā)交通事故，是缺乏規(guī)則意識和生命意識的表現(xiàn)，是盲目從眾心理、缺乏自主意識的表現(xiàn)，也是對自己行為不負責(zé)任的表現(xiàn)。A、B、C、D說法均正確且符合題意。故選ABCD。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,2.【平凡見證偉大勞動綻放榮光】★肖卿福，于都縣麻風(fēng)病醫(yī)生。面對極具傳染性的麻風(fēng)病，他像一位天使，守望麻風(fēng)村42年，他的堅守使當?shù)芈轱L(fēng)病患病率大幅下降。貢獻突出的他榮獲麻風(fēng)病防治領(lǐng)域的最高獎——“馬海德獎”，2015年2月被評為感動中國2014年度人物?！稂S忠秀，宜春市環(huán)衛(wèi)女工。她愛思考，研制出了塑料絲掃把等經(jīng)久耐用的清掃工具，推出了“飛行保潔”作業(yè)模式，大大提高了工作效率，換來了城市的潔凈和美麗。她先后獲得了“省勞動模范”“全國優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”等稱號。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,不同的經(jīng)歷、同樣的精彩。肖卿福與黃忠秀精彩人生的共同之處給你哪些感悟？［答案］①生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻，我們要通過自己的努力，不斷延伸生命的價值，讓有限的生命煥發(fā)光彩。②在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，二者相互依存，相互促進。③每個人都應(yīng)按角色的規(guī)范承擔相應(yīng)的責(zé)任，做一個負責(zé)任的公民。④無論從事什么工作，只要付出努力，就有可能成功。我們要樹立愛崗敬業(yè)、奉獻社會的精神。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,3.以下是中央電視臺“感動中國2013年度人物”頒獎盛典的一段對話：主持人：……有個問題想問您，“人啊！做一時好人不難，做一生好人確實很難”。那么您理解這難在哪呢？龔全珍：我覺得不難。主持人：為什么？龔全珍：只要自己每天都來檢查檢查自己，這一天都干了什么事情，做的事情對人民有好處沒好處。我就是用這個方法，來不斷糾正自己的“好逸惡勞”。從龔全珍的樸素回答中，你感悟到她的哪些崇高品格？［答案］①堅定的理念信念。②高度的社會責(zé)任感。③堅強的意志。④積極實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,1.（2018廣元單選）上學(xué)途中，小寒不小心碰壞了路邊一小車的后視鏡，在車主不在的情況下，他等了20分鐘，后因急著趕去上課，便留下了“聯(lián)系紙條”。事后，該車主很感動，主動放棄了賠償要求。小寒的做法告訴我們要（）A.學(xué)會換位思考B.掌握維權(quán)方法C.主動關(guān)心他人D.敢于承擔責(zé)任,D,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,2.（2018定西單選）2018年4月19日傍晚時分，大風(fēng)、雷電、暴風(fēng)、冰雹突襲蘭州，市區(qū)多路段出現(xiàn)積水。交警、消防、環(huán)衛(wèi)等各方力量緊急出動，交警指揮疏散交通擁堵，消防戰(zhàn)士救援被困群眾，環(huán)衛(wèi)工人清理淤泥堵塞。交警、消防戰(zhàn)士、環(huán)衛(wèi)工人的行為體現(xiàn)了（）A.生命健康權(quán)是公民最基本的權(quán)利B.一方有難，八方支援C.不同的角色有不同的責(zé)任D.其他職業(yè)的人責(zé)任意識不強,C,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,3.（2018昆明改編多選）農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護治安……正因為大家都做好了自己該做的事情，我們每個人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出（）A.責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事B.不同的社會角色承擔著不同的責(zé)任C.社會角色不同，責(zé)任完全相同D.承擔責(zé)任就必須獲得個人回報,AB,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,4.（2018巴彥淖爾改編多選）“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國就怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不會黑暗?！边@段話啟示我們（）A.要認識到國家興亡，是我的責(zé)任B.應(yīng)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力C.應(yīng)積極承擔社會責(zé)任，服務(wù)社會，奉獻社會D.共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍,ABC,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,5.（2018烏魯木齊改編多選）2017年8月28日，備受關(guān)注的騰格里沙漠系列公益案終于畫上了句號：寧夏中衛(wèi)市中級人民法院一審調(diào)解結(jié)案，8家被環(huán)保公益組織告上法庭的違法企業(yè)要投入近5.69億元用于修復(fù)和預(yù)防土壤污染，并承擔環(huán)境損失公益金600萬元。這一結(jié)果（）A.說明誰不負責(zé)任，就要為自己的不負責(zé)任付出代價B.體現(xiàn)出我國堅持依法治國，司法機關(guān)能夠公正司法C.證明了保護資源環(huán)境的戰(zhàn)略在我國逐漸落實到位D.反映出該公益組織關(guān)心國家利益，關(guān)注國家發(fā)展,ABD,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,6.（2018仙桃）【體驗新境界】2018年5月14日，四川航空3U8633航班在飛往拉薩的途中，右前側(cè)駕駛艙玻璃突然破碎并脫落，副駕駛員上半身被吸出窗外，飛機劇烈顛簸，在這危急時刻，機長劉傳健沉著冷靜，一面與地面聯(lián)系，請求迫降；一面按照飛機操作流程，熟練操縱飛機，最終在全體機組人員、乘客及地面空勤人員的共同努力下，成功將飛機迫降。機上100多名機乘人員除兩名機組人員受傷外，其他人員全部安全返回地面。,,2019道德與法治中考考點26承擔責(zé)任,,,回首頁,小程序,（1）閱讀材料，分析說明此次事故中飛機能夠成功迫降的原因。［答案］①機長及機組人員良好的心理素質(zhì)和過硬的專業(yè)素質(zhì)；②機組人員及地面工作人員的團結(jié)協(xié)作、緊密配合；③機組人員強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。（2）請說出在機長劉傳健身上所體現(xiàn)的社會主義核心價值觀內(nèi)容。［答案］敬業(yè)、友善。,