《2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 18 狼（第2課時(shí)）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 18 狼（第2課時(shí)）課件 新人教版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

18狼,,蒲松齡,第二課時(shí),分析狼與屠戶(hù)的形象。,正確理解文章中心意思。,課文解析整體感知,,2.按開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié)，歸納第一至四段的意思。,（l）開(kāi)端：遇狼。（2）發(fā)展：懼狼、御狼。（3）高潮和結(jié)局：殺狼。,1.本文敘述了一個(gè)什么樣的故事？,敘述了屠夫和狼搏斗的故事。,開(kāi)端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,（遇狼）,（懼狼）,（御狼）,（殺狼）,第一段,第二段,第三段,第四段,,,記敘,第五段,,議論,評(píng)狼,,揭露了狼的貪婪、兇狠、和狡詐的本性，贊揚(yáng)了屠夫的機(jī)智勇敢。,層次劃分全文一共有5個(gè)自然段，按照先敘事，后議論的順序，分為兩個(gè)部分。第一部分（1—4自然段）：寫(xiě)屠戶(hù)和狼相斗的故事，是記敘部分。第二部分（第5自然段）：議論，并點(diǎn)明文章主旨。,1.課文中哪些語(yǔ)句寫(xiě)出狼的什么本性？,（1）貪婪兇惡：綴行甚遠(yuǎn)；一狼得骨止，一狼仍從；后狼止而前狼又至；而兩狼之并驅(qū)如故。（2）狡詐陰險(xiǎn)：一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚；意將遂入以攻其后也。,課文解析精研細(xì)讀,,本文中“狼”顯然是個(gè)比喻，究竟比喻的是什么呢？,從《聊齋志異》寫(xiě)狐仙鬼怪從來(lái)都是諷喻社會(huì)的黑暗、腐朽勢(shì)力的，作者寫(xiě)這部書(shū)主要是“批判現(xiàn)實(shí)、表達(dá)思想”這一主旨來(lái)看，狼顯然諷喻的是當(dāng)時(shí)社會(huì)像狼一樣的惡人、惡勢(shì)力。,課文解析精研細(xì)讀,,2.說(shuō)出屠夫殺前狼的經(jīng)過(guò)，從中可以看出屠夫的什么特點(diǎn)？,屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之,(勇敢且果斷),屠自后斷其股，亦斃之,(勇敢機(jī)智且細(xì)心),課文解析精研細(xì)讀,,3.文章如何刻畫(huà)屠戶(hù)的形象？,（l）心理描寫(xiě)懼——投骨避狼。／大窘——骨盡狼仍從。／恐——前后受其敵。／悟——刀劈兩狼。一開(kāi)始，屠戶(hù)采用“投骨”之法，試圖擺脫狼的跟從，說(shuō)明他對(duì)狼的貪婪兇惡的本性缺乏認(rèn)識(shí)并抱有幻想，一再妥協(xié)退讓?zhuān)Y(jié)果失敗。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。發(fā)現(xiàn)麥場(chǎng)積薪后，急忙“奔倚其下”、“弛擔(dān)持刀”，搶占有利地形保護(hù)自己。后來(lái)“一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚”他抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼。由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。他警惕性高，又轉(zhuǎn)視積薪后，殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，這才悟出狼的狡詐陰險(xiǎn)。,課文解析精研細(xì)讀,,（2）動(dòng)作描寫(xiě),“投以骨”“復(fù)投之”寫(xiě)屠戶(hù)試圖投骨避狼，結(jié)果無(wú)效?！邦櫋薄氨肌薄耙小薄俺凇薄俺帧蔽鍌€(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)屠戶(hù)迅速搶占有利的地形，保衛(wèi)自己，準(zhǔn)備反擊?！氨┢稹薄芭薄皵馈睂?xiě)屠戶(hù)趁一狼徑去，一狼假寐的有利時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼，取得勝利?！稗D(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動(dòng)詞寫(xiě)屠戶(hù)高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。這些動(dòng)詞寫(xiě)出了屠戶(hù)有勇有謀，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)的精神。,課文解析精研細(xì)讀,,文章結(jié)尾的議論，是作者對(duì)所寫(xiě)的故事的看法，既是對(duì)狼的可悲下場(chǎng)的嘲諷，也是對(duì)屠戶(hù)勇敢、機(jī)智的斗爭(zhēng)精神的贊揚(yáng)。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險(xiǎn)，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運(yùn)。結(jié)尾的議論畫(huà)龍點(diǎn)睛，揭示了文章的主題。,4.文章結(jié)尾一段的議論有什么作用？,課文解析精研細(xì)讀,,6.“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎？從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？,對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，不能存在幻想、妥協(xié)退讓?zhuān)矣诙窢?zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這樣才能取得勝利。,5.《狼》一文給我們什么啟示？,課文解析精研細(xì)讀,,不是，狼在此實(shí)際上是惡人的化身，代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐的惡人。啟示：說(shuō)明對(duì)待這種像惡狼的惡人就應(yīng)該像屠夫一樣敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。,課文解析精研細(xì)讀,,語(yǔ)言品析,1.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。,這句話(huà)以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出了狼狡猾、惡毒、兇狠和貪得無(wú)厭，同時(shí)，“并驅(qū)如故”也照應(yīng)了前文的“綴行甚遠(yuǎn)”這句話(huà)，使行文嚴(yán)謹(jǐn)。,2.一狼徑去，其一犬坐于前。,這句話(huà)以凝練的語(yǔ)言寫(xiě)兩只狼的動(dòng)作、行為，到此，緊張的氣氛似乎緩和了許多，殊不知這其中卻隱含著更大的陰謀！極其形象地表現(xiàn)了狼的陰險(xiǎn)、狡詐。,3.久之，目似瞑，意暇甚。,這句話(huà)及其生動(dòng)、形象的刻畫(huà)出了狼狡猾的本性，使人有身臨其境的感受，這一神態(tài)極具有迷惑性，讓人們對(duì)狼的本性有了更深的認(rèn)識(shí)。,課文解析精研細(xì)讀,,4.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。,這句話(huà)照應(yīng)了“目似瞑，意暇甚”，是本文的點(diǎn)睛之筆，突出了狼這一形象。,5.方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。,此句主要體現(xiàn)了屠戶(hù)具有很高的警惕性，同時(shí)，也進(jìn)一步表現(xiàn)了狼的狡猾，前狼“假寐”惑敵，后狼打洞，待時(shí)機(jī)成熟，前后夾擊，令人驚奇。,課文解析精研細(xì)讀,,課文解析拓展延伸,,狼狽不堪狼狽為奸狼吞虎咽杯盤(pán)狼藉狼子野心鬼哭狼嚎狼煙四起如狼似虎狗行千里要吃屎，狼行千里要吃人?？蓱z狼的牧人，羊群不會(huì)增多。披著羊皮的狼。舍不得孩子套不住狼。不開(kāi)獵槍?zhuān)虿蛔±?。前怕狼，后怕虎?狼的成語(yǔ)和諺語(yǔ),主題概括,,本文通過(guò)一個(gè)屠戶(hù)智取兩狼的故事，揭露了狼的兇殘、狡詐而又愚蠢的本性，告誡人們：對(duì)待像狼這樣的惡人，既要敢于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)。,課堂小結(jié),,這則寓言故事，以狼為主線(xiàn)，通過(guò)敘述屠戶(hù)如何戰(zhàn)勝狼的故事，表現(xiàn)了狼的貪婪、狡詐和愚蠢兇惡的本性，最后用議論點(diǎn)明了主旨：無(wú)論狼多么狡詐陰險(xiǎn)，最終都會(huì)被機(jī)智勇敢的人所戰(zhàn)勝。,課后思考,,2.收集有關(guān)“狼”的成語(yǔ)，抄在筆記本上。,1.背誦、默寫(xiě)、翻譯課文。,3.以“我眼中的狼”為題，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)狼的認(rèn)識(shí)。,