《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第1節(jié) 溫度課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第1節(jié) 溫度課件 新人教版.ppt（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1節(jié)溫度,1.物體的叫溫度，要準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量要用溫度計(jì).家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)制成的.2.溫度計(jì)上的符號(hào)℃表示的是.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度是0攝氏度，的溫度是100攝氏度，0℃和100℃之間分成100個(gè)等份，每一等份代表.,冷熱程度,溫度,液體熱脹冷縮的規(guī)律,攝氏溫度,冰水混合物,沸水,1℃,自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測(cè),3.使用溫度計(jì)時(shí)，首先要弄清它的，然后看清它的.4.體溫計(jì)用于測(cè)量，可以離開人體讀數(shù)，而其他常用溫度計(jì)離開被測(cè)物體讀數(shù).,量程,分度值,人體的溫度,不能,四季變遷，物態(tài)也發(fā)生著變化，這些變化和什么有關(guān)呢？,情景導(dǎo)入生成問(wèn)題,,你知道水有幾種變化狀態(tài)嗎？這些狀態(tài)受什么影響呢？,我們知道溫度是表示物體冷熱程度的物理量，熱的物體溫度高，冷的物體溫度低.,人們有時(shí)僅憑感覺來(lái)判斷，這種做法可靠嗎？,過(guò)一會(huì)兒，再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對(duì)“溫水”的感覺相同嗎？,如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。,試一試,感覺可靠嗎？,熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。,溫度,物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。,,自研互學(xué)生成新知,知識(shí)點(diǎn)1,溫度計(jì),自制溫度計(jì)：在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,1、溫度計(jì)原理,知識(shí)點(diǎn)2,將小瓶放入熱水中，觀察細(xì)管中水柱的位置；然后把小瓶放入熱水中，觀察細(xì)管中水柱的位置。,溫度計(jì)工作原理,討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？,想想看，自制的溫度計(jì)是根據(jù)什么道理來(lái)測(cè)量溫度的？,結(jié)論：常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。,一個(gè)大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。,冰水混合物,,2、攝氏溫度,一個(gè)大氣壓下，沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃。,,如果均勻地分成100個(gè)格，每格代表多少℃？,常用溫度計(jì)和自制溫度計(jì)有什么不同？,,,,,,,將0℃和100℃之間均勻地分成10個(gè)格，每格代表多少℃？,2、攝氏溫度,1、攝氏溫度的規(guī)定,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,2、1攝氏度,3、攝氏溫度的讀法和寫法,在0度和100度之間分成100等分，每分為1℃,如人的體溫是“37℃”讀作“37攝氏度”,北京一月份平均氣溫“－4.7℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”,實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì),體溫計(jì),寒暑表,各種溫度計(jì),正確使用溫度計(jì),知識(shí)點(diǎn)3,認(rèn)識(shí)溫度計(jì),,1、觀察,（1）、下圖中溫度計(jì)的量程是多少？,（2）、下圖中溫度計(jì)的分度值是多少？,判斷溫度計(jì)的使用對(duì)錯(cuò),注意：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁.,,,,√,注意：溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍微等一會(huì)，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).,,√,注意：讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平.,,√,,總結(jié)：正確使用方法,⑴玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不碰容器底、壁。,⑵玻璃泡全部浸入液體后要稍候，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。,⑶讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面平。,測(cè)定水的溫度,醫(yī)用的溫度計(jì),2、特點(diǎn),⑴測(cè)溫范圍小35℃～42℃,⑵精確度高每小格為0.1℃,⑶使用前應(yīng)握緊體溫計(jì)玻管段用力下甩,三、體溫計(jì),體溫計(jì)為何可以離開人體讀數(shù)？,體溫計(jì)的水銀泡上方有一個(gè)非常細(xì)且彎曲的縮口。水銀受熱膨脹可以通過(guò)縮口上升到上方的玻璃管里，當(dāng)水銀遇冷收縮時(shí)水銀柱就會(huì)在縮口處斷開，停留在玻璃管里無(wú)法自動(dòng)回到水銀泡里。,體溫計(jì),溫度,溫度和攝氏溫度,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的正確使用,體溫計(jì),,課堂小結(jié)系統(tǒng)歸納,1.0℃的水和0℃的冰相比,下列說(shuō)法正確的是()0℃的水比0℃的冰冷0℃的冰比0℃的水冷C.0℃的水和0℃的冰一樣冷Ｄ條件不足，無(wú)法判斷,Ｃ,當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo),2、測(cè)液體溫度，下面幾種說(shuō)法中正確的是：（）A溫度計(jì)剛放入液體就馬上讀數(shù)；B當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后，平視讀數(shù)；C把溫度計(jì)向下放，放到溫度計(jì)玻璃管碰到杯底再讀數(shù)；D讀數(shù)時(shí)把溫度計(jì)拿出液體后再仔細(xì)讀數(shù)。,B,3、下面關(guān)于普通溫度計(jì)和體溫計(jì)用法中，正確的是（）A用普通溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，玻璃泡不能離開被測(cè)液體；B用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí)，玻璃泡不能離開人體；C如果沒(méi)有酒精來(lái)給體溫計(jì)消毒，也可以把體溫計(jì)放在沸水中消毒；D用普通溫度計(jì)和體溫計(jì)都可以直接測(cè)出冰水混合物的溫度。,A,4、用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37.5℃，若沒(méi)有甩過(guò)，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實(shí)際體溫為36.9℃和38.6℃，那么兩次測(cè)溫后下列數(shù)據(jù)正確的是（）A.36.9℃和38.6℃B.37.5℃和38.6℃C.36.9℃和37.5℃D.37.5℃和37.5℃,B,5、用“溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)下列5個(gè)步驟，請(qǐng)?zhí)钌险_的順序_________A、選擇溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍和最小刻度；B、估計(jì)被測(cè)水的溫度；C、讓溫度計(jì)與被測(cè)的水充分接觸；D、取出溫度計(jì)；E、觀察溫度計(jì)的示數(shù)。,BACED,（見教材P52動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理）,1.圖中各個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)分別是多少（每個(gè)溫度計(jì)的單位都是攝氏度）？,解：甲：8℃乙：9℃丙：18℃?。?4℃,教材習(xí)題答案,3.不同物質(zhì)在升高同樣溫度時(shí)，膨脹的多少通常是不同的.如果把銅片和鐵片鉚在一起，當(dāng)溫度變化時(shí)這樣的雙金屬片就會(huì)彎曲.怎樣用它制成溫度計(jì)?畫出你的設(shè)計(jì)草圖.市場(chǎng)上有一種指針式寒暑表（如上圖），就是用雙金屬片做感溫元件的.到商店去看一看，有沒(méi)有這樣的寒暑表.,解：雙金屬片溫度計(jì)的感溫元件通常是由兩種膨脹系數(shù)不同，彼此又牢固結(jié)合的金屬制成平螺旋形或直螺旋形的結(jié)構(gòu).感溫元件一端固定，另一端連接指針軸.當(dāng)被測(cè)物體溫度變化時(shí)，兩種金屬由于膨脹系數(shù)不同，使螺旋彎曲程度發(fā)生變化，通過(guò)指針軸帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，直接顯示溫度值.如圖所示，當(dāng)溫度升高時(shí)，由于銅片比鐵片膨脹顯著，螺旋將通過(guò)金屬線帶動(dòng)指針向右偏轉(zhuǎn)，反之，當(dāng)溫度降低時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn).,