化學(xué):《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》專(zhuān)題:課件十(36張PPT)(人教版選修4)
《化學(xué):《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》專(zhuān)題:課件十(36張PPT)(人教版選修4)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《化學(xué):《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》專(zhuān)題:課件十(36張PPT)(人教版選修4)(39頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專(zhuān)題,反應(yīng)速率的含義和表示,表示:用不同的反應(yīng)物或生成物的濃度的變化表示同一個(gè)反應(yīng)的速率,數(shù)值可能不同但所表示的含義相同。,例:mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g)V(A):v(B):v(C)):v(D)=m:n:p:q,注意:v正v逆的含義:在上述反應(yīng)中以A表示:v正消耗A的速率,v逆生成A的速率。,若此反應(yīng)是可逆反應(yīng):(1)V(A):v(B):v(C)):v(D)=m:n:p:q,能否說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)?(2)V正(A):v逆(B)=m:n,能否說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)?,課內(nèi)攻關(guān),在密閉容器中,進(jìn)行可逆反應(yīng),A和B反應(yīng)生成C,且反應(yīng)速率分別用v(A)v(B)v(C)表示,且之間會(huì)存在如下關(guān)系:v(B)=3v(A),3v(C)=2v(B),v(C)=2v(A)。則此反應(yīng)的表達(dá)式為()A.A+BCB.2A+2B3CC.3A+B2CD.A+3B2C,D,影響反應(yīng)速率的因素及結(jié)果,1.濃度:濃度增大,反應(yīng)速率加快。,pH相同,體積也相同的鹽酸與醋酸溶液,分別同時(shí)與過(guò)量的鋅粒(大小相同)反應(yīng),正確的描述為()A.開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率:v(HCl)>v(CH3COOH)B.開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率:v(HCl)<v(CH3COOH)C.經(jīng)過(guò)7秒鐘產(chǎn)生氫氣的速率:v(CH3COOH)>v(HCl)D.最終產(chǎn)生氫氣的量:n(HCl)<n(CH3COOH),課內(nèi)攻關(guān),注意:固體的濃度記作1,保持不變,CD,2.溫度:溫度每升高10℃,反應(yīng)速率加快2-4倍。,課內(nèi)攻關(guān),對(duì)于反應(yīng)M+NP,如果溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增加為原來(lái)的3倍。在10℃時(shí)完成反應(yīng)的10%需要54min,將溫度提高到40℃完成反應(yīng)的10%需要的時(shí)間為()A.2minB.3minC.6minD.9min,,A,溫度升高反應(yīng)速率加快的原因是什么?,3.壓強(qiáng):只適用于氣體參加的反應(yīng)。,課內(nèi)攻關(guān),反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎沒(méi)有影響的是()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大D.保持壓強(qiáng)不變,充入N2使體系體積增大,,C是固體,濃度記作1,H2O(g)CO(g)H2(g)的濃度都增大,H2O(g)CO(g)H2(g)的濃度都不變,AC,H2O(g)CO(g)H2(g)的濃度都減小,4.催化劑:同等程度地改變正逆反應(yīng)速率,平衡不發(fā)生移動(dòng)。,課內(nèi)攻關(guān),對(duì)于一個(gè)氣態(tài)反應(yīng)體系,如圖9-4所示,表示的是反應(yīng)速率和時(shí)間關(guān)系,其中t1為達(dá)到平衡所需的時(shí)間,t2-t3是改變條件后出現(xiàn)的情況,則該條件是(),v,t1,t2,t3,A.加壓B.增大反應(yīng)物濃度C.減壓D.加入催化劑,D,5.其它因素:固體顆粒大小、光、電、射線(xiàn)等,課內(nèi)攻關(guān),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在A錐形瓶中放入10g塊狀CaCO3,在B錐形瓶中放入5g粉末狀的,分別加入50mL2mol.L-1鹽酸。圖9-3中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(),A,B,C,D,,,A,B,B,A,A,B,A,B,C,如何“看”曲線(xiàn)?,綜合分析能力演練,某學(xué)生用優(yōu)質(zhì)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示如右圖,對(duì)于圖中曲線(xiàn)的敘述中正確的是()A.AB段表示反應(yīng)速率最快,因產(chǎn)生的CaCl2可能有催化作用且反應(yīng)放熱B.BC段表示反應(yīng)速率最快,在該時(shí)間內(nèi)收集到的氣體最多C.OC段表示隨時(shí)間增加,反應(yīng)速率逐漸增大D.OC段表示反應(yīng)產(chǎn)物中氣體體積隨時(shí)間的變化關(guān)系,,A,,,,B,C,CO2體積,時(shí)間,AD,O,要仔細(xì)地“看”曲線(xiàn)哦,化學(xué)平衡的含義和特征,一定條件的可逆反應(yīng),當(dāng)正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)混合物中各組成成分的濃度保持不變的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。,平衡狀態(tài)的特征是:逆——可逆反應(yīng)等——正、逆反應(yīng)速率相等定——反應(yīng)混合物中各種成分的濃度保持不變動(dòng)——當(dāng)條件改變時(shí),舊的平衡被破壞,建立新的化學(xué)平衡,課內(nèi)攻關(guān),在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖9-8,下列表述中正確的是()A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MNB.t2時(shí),正逆反應(yīng)的速率相等,達(dá)到平衡C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率D.t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍,,,,,,,,,2,4,6,8,t1,t2,t3,時(shí)間,物質(zhì)的量,M,N,3,D,要仔細(xì)地“看”曲線(xiàn)哦,化學(xué)平衡的標(biāo)志:,1.V正=v逆2.反應(yīng)混合物中各組成成分的含量保持不變,課內(nèi)攻關(guān),一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在體積固定的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是。1.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2,同時(shí)生成2nmolNO22.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2,同時(shí)生成2nmolNO3.用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:14.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變5.混合氣體的顏色不再改變6.混合氣體的平均分子質(zhì)量不再改變7.單位時(shí)間內(nèi)斷裂0.2molN≡O(shè)同時(shí)形成0.1molO=O鍵,若反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),1,4,5,6,7,化學(xué)平衡移動(dòng)原理——勒夏特列原理:改變影響化學(xué)平衡的一個(gè)條件,平衡向著削弱這種改變的方向移動(dòng)。,N2+3H22NH3,1.濃度,2.溫度,T2時(shí)改變了什么物質(zhì)的濃度?,N2+3H22NH3,3.壓強(qiáng),T2時(shí)升溫還是降溫?,T2時(shí)改變了什么條件?,N2+3H22NH3,4.催化劑,ABC三幅圖象只有一幅正確,哪一幅?,下面四幅圖象:1.表示增大壓強(qiáng)影響合成氨化學(xué)平衡的是。2.表示升高溫度影響合成氨化學(xué)平衡的是。3.表示催化劑影響合成氨化學(xué)平衡的是。4.還有一幅圖象表示。,A,B,D,降低溫度對(duì)合成氨化學(xué)平衡的影響,課內(nèi)攻關(guān),溫度,Z的體積分?jǐn)?shù),1000KPa,右圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確()A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.X、Y、Z均為氣體C.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的△H>0,C,課內(nèi)攻關(guān),,在一定溫度不同壓強(qiáng)(p1<p2)下,可逆反應(yīng)2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù)()與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是(),B,課內(nèi)攻關(guān),在一定條件下,固定容積的密閉容器中反應(yīng):2NO2(g)O2(g)+2NO(g);△H>0,達(dá)到平衡。當(dāng)改變其中一個(gè)條件X,Y隨X的變化符合圖中曲線(xiàn)的是()A.當(dāng)X表示溫度時(shí),Y表示NO2的物質(zhì)的量B.當(dāng)X表示壓強(qiáng)時(shí),Y表示NO2的轉(zhuǎn)化率C.當(dāng)X表示溫度時(shí),Y表示混合氣體的密度D.當(dāng)X表示NO2的物質(zhì)的量時(shí),Y表示O2的物質(zhì)的量,AB,課內(nèi)攻關(guān),在體積可變的密閉容器中,反應(yīng)mA(g)+nB(s)pC(g)達(dá)到平衡后,壓縮容器的體積,發(fā)現(xiàn)A的轉(zhuǎn)化率隨之降低。下列說(shuō)法中,正確的是()A.(m+n)必定小于pB.(m+n)必定大于pC.m必定小于pD.m必定大于p,C,課內(nèi)攻關(guān),在恒溫時(shí),一固定容積的容器中發(fā)生如下反應(yīng):2NO2N2O4達(dá)平衡時(shí),再向容器內(nèi)通入一定量的NO2,重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡時(shí)相比,NO2的體積分?jǐn)?shù)()A.不變B.增大C.減小D.無(wú)法判斷,C,課內(nèi)攻關(guān),,增大,減小,15-20,25-30,增大O2的濃度,ab或b,,(06年江蘇卷16題)某化學(xué)科研小組研究在其它條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,得到如下變化規(guī)律(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):,A的轉(zhuǎn)化率,n(C),C的平衡體積分?jǐn)?shù),A的轉(zhuǎn)化率,,,p2,p1,,,T2,T1,,,T2,T1,,,T2,T1,反應(yīng)溫度,反應(yīng)時(shí)間,n(B),壓強(qiáng),反應(yīng)Ⅰ:2A(g)+B(g)2C(g),反應(yīng)Ⅱ:2A(g)C(g),反應(yīng)Ⅲ:3A(g)+B(g)2C(g),反應(yīng)Ⅳ:A(g)+B(g)2C(g),根據(jù)以上規(guī)律判斷,下列結(jié)論正確的是()A.反應(yīng)Ⅰ:△H>0,p2>p1B.反應(yīng)Ⅱ:△H《0,T1>T2C.反應(yīng)Ⅲ:△H>0,T2>T1或△H《0,T2〈T1D.反應(yīng)Ⅳ:△H《0,T2>T1,BC,07年高考試題可能延續(xù)這種綜合考查的方式,等效平衡,在恒溫恒容條件下對(duì)于反應(yīng)前后氣體的分子數(shù)不等的可逆反應(yīng),只要通過(guò)化學(xué)計(jì)量數(shù)換算成就可以建立等效平衡。2SO2+O22SO3①2mol1mol0②002mol③0.5mol0.25mol1.5mol,三個(gè)平衡態(tài)完全等同:轉(zhuǎn)化率,體積分?jǐn)?shù),物質(zhì)的量,物質(zhì)的量濃度等都相等。,同一半邊的物質(zhì)的物質(zhì)的量相等,在恒溫恒容條件下對(duì)于反應(yīng)前后氣體的分子數(shù)相等的可逆反應(yīng),只要通過(guò)化學(xué)計(jì)量數(shù)換算成與原來(lái)相同,就可以建立等效平衡。,H2+I22HIaa00.5a0.5a1.5a003aaa2a,①,②,③,④,四個(gè)平衡態(tài)只有相對(duì)應(yīng)物質(zhì)的百分含量、轉(zhuǎn)化率相同。物質(zhì)的量、濃度成比例增減,等效平衡,同一半邊的物質(zhì)的物質(zhì)的量比值相等,在恒溫恒壓條件下不管反應(yīng)前后氣體的分子數(shù)相等或者不等的可逆反應(yīng),只要通過(guò)化學(xué)計(jì)量數(shù)換算成與原來(lái)相同,就可以建立等效平衡。,2SO2+O22SO3①aa0②2a2.25a0.5a③a1.5aa,三個(gè)平衡態(tài)只有相對(duì)應(yīng)物質(zhì)的百分含量、轉(zhuǎn)化率、物質(zhì)的量濃度相同。物質(zhì)的量、質(zhì)量成比例增減。,等效平衡,同一半邊的物質(zhì)的物質(zhì)的量比值相等,課內(nèi)攻關(guān),I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(氣)+B(氣)C(氣),(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成amolC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為mol。(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為mol。(3)若開(kāi)始時(shí)放入xmolA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,則x=mol,y=mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量(選填一個(gè)編號(hào))(甲)大于2mol(乙)等于2mol(丙)小于2mol(丁)可能大于、等于或小于2mol作出此判斷的理由是。,1-a,3a,X-1,3-3a,丁,3a2;…,(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是。II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成bmolC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較(選填一個(gè)編號(hào))。(甲)a<b(乙)a>b(丙)a=b(?。┎荒鼙容^a和b的大小作出此判斷的理由是。,a/(2-a),乙,Ⅰ狀態(tài)下容器內(nèi)的氣壓大于Ⅱ狀態(tài)下容器內(nèi)的氣壓,對(duì)于等效平衡的試題,一要看反應(yīng)的條件(恒溫恒容、恒溫恒壓),二要看反應(yīng)特點(diǎn)(等體、不等體),化學(xué)平衡的計(jì)算,2SO2+O22SO3,SO2的轉(zhuǎn)化率=x/c1100%,平衡混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=[c1M(SO2)+c2M(O2)+c3M(SO3)]/(c1+c2+c3-0.5X),SO2的體積分?jǐn)?shù)=(c1-x)/(c1+c2+c3-0.5x)100%,A,課內(nèi)攻關(guān),恒溫下,將amolN2與bmolH2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)⑴若反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,計(jì)算a的值。⑵反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣體的體積為726.8L(標(biāo)況下),其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%。計(jì)算平移時(shí)NH3的物質(zhì)的量。⑶原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比,下同),n(始)∶n(平)=。⑷原混合氣體中,a∶b=。⑸達(dá)到平衡時(shí),N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比,α(N2)∶α(H2)=。⑹平衡混合氣體中,n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=。,1.在一定固定體積的密閉容器中,加入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng),發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)≒3C(g)+D(g)。達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為Wmol/L.若維持和溫度和體積不變。按下列4種配比作為起始物質(zhì).達(dá)到平衡后,C的濃度仍為Wmoll/L的是()A.4molA+2molBB.2molA+lmolB+3molC+lmolDC.3molC+lmolD+lmolBD.3mo1C+lmolD,最后三題,不錯(cuò),不錯(cuò),2.一真空密閉容器中盛有l(wèi)moPCl5,加熱到200℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)PCl5(g)≒PCl3(g)+Cl2(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),PCl5所占體積分?jǐn)?shù)為M%。若在同一溫度和同一容器中,最初投入的是2molPCl5,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),PCl5所占體積分?jǐn)?shù)為N%.則M和N的正確的關(guān)系是()。A.M>NB.N>MC.M:ND.無(wú)法比較,不錯(cuò),不錯(cuò),,不錯(cuò),不錯(cuò),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 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