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,歡迎進入美術課堂,夜巡（油畫）倫勃朗（荷蘭）,漂亮是美術鑒賞的標準嗎,藝術美和形式美,,,觀看圖片，給你的感受是什么？,歐米艾爾羅丹（法國）,加萊義民,思想者,吻,藝術美與形式美,什么是藝術美為什么要有藝術美如何表現(xiàn)藝術美,什么是形式美為什么要有形式美如何表現(xiàn)形式美,三、教學過程設計,,三、教學過程設計,,,,,藝術典型：綜合了主管與客觀、個人審美與時代精神的藝術形象（典型形象）他與現(xiàn)實生活的關系成為第二自然（藝術美),,藝術美,,美術形象：按照美的規(guī)則從現(xiàn)實生活中抽離的藝術形象,,,不等同于現(xiàn)實中的漂亮、好看，而是通過特定的美術形象表現(xiàn)出來的藝術自身的“美”。,,生活中的事物,融入畫家觀點成畫,藝術美,藝術美－－綜合了藝術家個人觀點和時代精神,藝術典型與現(xiàn)實生活的關系。,,,,,,,埃普瑟姆的賽馬（油畫）希里柯（法國）浪漫主義先驅(qū),,,,,,分別列舉以下幾位藝術家的派別及代表作：庫爾貝蒙克梵高席里柯,——現(xiàn)實主義——篩谷的婦女,——表現(xiàn)派——吶喊,——后印象主義——星月夜、向日葵,——浪漫主義——愛普色母的賽馬,雄視（中國畫）潘天壽原名天授字大顧號壽者,什么是形式美美術作品除了藝術美之外還有形式所傳達的美，即形式美，它不僅包含藝術美之中，其本身也具有獨立的審美價值。,美術作品的形式美主要有以下幾個方面的內(nèi)容構(gòu)成：語言元素形態(tài)變化語言手段審美意象語言規(guī)則審美關系,,,,,,,,,,語言元素,用書法中的點和線來構(gòu)成作品的形式美,,,,,,用幾何色塊的組成來形成作品的形式美,向正方形致敬油畫阿爾伯斯（美國）,,,,,,語言手段,構(gòu)圖、空間和肌理等傳達出形式美,,,,,,,,,,,以空間和肌理等傳達出形式美,牧羊女油畫米勒（法國）,,,,,,以光影變化傳達出形式美,夜巡油畫倫勃朗（荷蘭）,,,,,,以形體的空間分析傳達出形式美,空間中連續(xù)性的形式雕塑波丘尼（意大利）,,,,對稱與均衡,,比例與尺度,,節(jié)奏與韻律,,變化與統(tǒng)一,,對比與和諧,,,,,,,,,語言法則,,,三、教學過程設計,對比與和諧,,,,以比例與尺度，節(jié)奏與韻律等傳達出形式美,,三、教學過程設計,,伯留克萊托斯古希臘,三庭五眼,速寫人體比例,變化與統(tǒng)一是形式美法則的高級形式，也叫和諧。變化與統(tǒng)一體現(xiàn)了生活、自然界中的對立統(tǒng)一規(guī)律，整個宇宙就是一個變化與統(tǒng)一的和諧的整體。,課堂小結(jié)與回顧,,今天我們學習了漂亮不是美術鑒賞的唯一標準，形式美的法則不僅僅存在于美術作品當中，在我們的生活中很多事物也是符合法則的，也可以幫助我們豐富自己的審美取向和生活內(nèi)容，希望同學們更多的發(fā)現(xiàn)周圍事物的美感，并學會再創(chuàng)造它們。,,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,