高考地理一輪復(fù)習課件:必修1第4章第1課 自然地理環(huán)境的整體性與差異性湘教版湖南專用ppt課件
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,歡迎進入地理課堂,第四章,自然地理環(huán)境的整體性與差異性,自然地理環(huán)境的整體性與差異性,必修Ⅰ,1.某一要素的變化,會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變。,例如砍伐森林與植樹造林對地理環(huán)境各要素乃至整個生態(tài)環(huán)境的影響是不一樣的,如下圖所示:,(見下圖),,2.某一要素的變化,不僅影響當?shù)氐恼麄€自然地理環(huán)境,還會對其他地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。,【真題1】(2011廣東)某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物生產(chǎn)力退化。這一地表過程是()A.黃土高原水土流失嚴重的溝壑地區(qū)的環(huán)境演化過程B.石灰?guī)r地區(qū)受強烈風力侵蝕作用產(chǎn)生的自然演化過程C.石灰?guī)r地區(qū)在自然和人類活動作用下的綜合演化過程D.黃土高原由于地表水的過度開采而造成的人為演化過程,C,【思維過程】由題干材料“巖石溶蝕與侵蝕”確定該地區(qū)為石灰?guī)r分布地區(qū)。石灰?guī)r地區(qū)主要是受流水的溶蝕與侵蝕作用,而不是風蝕作用。黃土高原地區(qū)受流水的侵蝕作用而呈現(xiàn)出千溝萬壑的地貌形態(tài)。,如何理解人類活動與環(huán)境的關(guān)系?1.人類是自然地理環(huán)境的產(chǎn)物,又是地理環(huán)境中非常特殊的要素。人類在自身不斷發(fā)展的同時,對自然地理環(huán)境的影響也愈來愈大。而環(huán)境把受到的影響反作用于人類。2.人類區(qū)別于其他要素的最顯著的特點就是人類能夠有意識地適應(yīng)和改造自然,使其更適合人類的生存,并且能夠有意識地提高這種適應(yīng)和改造的能力。,規(guī)律技巧總結(jié),3.人類必須尊重和順應(yīng)自然規(guī)律,防止過度的開發(fā)活動誘發(fā)和加劇對自然環(huán)境的破壞,注意協(xié)調(diào)社會經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境生態(tài)保護的關(guān)系。4.認識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系是地理學習的出發(fā)點,同時又是歸宿,因此在高考中常出現(xiàn)以下內(nèi)容:①推理歸納某種人類活動對環(huán)境帶來的影響(有利、不利);②分析歸納某種環(huán)境(問題)產(chǎn)生的人為原因;③解決某種環(huán)境現(xiàn)象(問題)采取的措施(人類活動)。,規(guī)律技巧總結(jié),1.地域分異規(guī)律,(見下表),,2.世界主要的陸地自然帶與世界氣候類型的對應(yīng)關(guān)系圖,【真題2】(2011上海)讀美國本土自然帶示意圖,回答問題。在舊金山留學的小夏同學利用暑假駕車去美國東部旅游,沿途經(jīng)甲、乙、丙地到達丁地;隨后南下經(jīng)紐約到達華盛頓,發(fā)現(xiàn)沿途自然景觀發(fā)生有規(guī)律的變化。,美國本土自然帶分布示意圖小夏同學沿途觀察到的自然景觀變化反映了哪些地域分異規(guī)律?分別說明判斷的依據(jù),并分析引起自然景觀變化的主要原因。,答案:從舊金山到甲地途中,體現(xiàn)了從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律;從甲地經(jīng)過乙地至丙地,體現(xiàn)出從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律;從丁地經(jīng)紐約至華盛頓,體現(xiàn)出從赤道到兩極的地域分異規(guī)律。從舊金山到甲地途中穿越美國西部高山地區(qū),自然植被隨海拔高度上升發(fā)生有規(guī)律的變化;,答案:(接上)原因:海拔高度不同,水熱狀況不同。從甲地經(jīng)過乙地至丙地,自然植被依次為溫帶荒漠、溫帶草原、溫帶落葉闊葉林;原因:由于逐漸接近海洋,水分逐漸增多。從丁地經(jīng)紐約至華盛頓,自然植被依次為亞寒帶針葉林、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林;原因:隨著緯度降低,熱量有所增加。,【思維過程】從舊金山到甲地途中穿越美國西部高山地區(qū),由于海拔高度不同,水熱狀況不同,自然植被隨海拔高度上升發(fā)生有規(guī)律的變化,體現(xiàn)了從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律;從甲地經(jīng)過乙地至丙地,隨著降水的逐漸增多,自然植被依次為溫帶荒漠、溫帶草原、溫帶落葉闊葉林,體現(xiàn)出從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律;從丁地經(jīng)紐約至華盛頓,隨著緯度降低,熱量有所增加,自然植被依次為亞寒帶針葉林、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林,體現(xiàn)出從赤道到兩極的地域分異規(guī)律。,判斷水平地域分異規(guī)律的方法主要看自然帶的延伸方向和更替方向,一般來說,東西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到兩極的地域分異,這種分異最明顯的大洲是非洲;南北方向延伸、東西方向更替的是從沿海向內(nèi)陸的地域分異,如亞歐大陸中緯度地區(qū)從沿海向內(nèi)陸自然帶的變化;從山腳到山頂沿著山地水平延伸、垂直方向更替的是垂直地域分異,如喜馬拉雅山南坡自然帶的變化,規(guī)律技巧總結(jié),規(guī)律技巧總結(jié),1.在分析由赤道到兩極的地域分異規(guī)律(又叫緯度地帶分異規(guī)律)時可按以下思路進行:(1)太陽輻射:由赤道向兩極遞減;(2)熱量:由赤道到兩極過渡為:熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶、寒帶;(3)植被:由赤道到兩極過渡為:雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、苔原、冰原;(4)土壤:由赤道到兩極過渡為:酸性、中性、堿性。,2.分析從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律(又叫經(jīng)度地帶分異規(guī)律或叫干濕度地帶分異規(guī)律)可按以下思路進行:(1)來自海洋的氣流:由沿海向內(nèi)陸遞減;(2)降水量:由沿海向內(nèi)陸遞減;(3)植被:由沿海到內(nèi)陸過渡為:森林、草原、荒漠;(4)土壤:由沿海到內(nèi)陸過渡為:森林土、草原土、荒漠土。,規(guī)律技巧總結(jié),3.分析從山腳到山頂?shù)拇怪狈之愐?guī)律可按以下思路進行:(1)海拔:由山腳到山頂增加;(2)氣溫:由山腳到山頂遞減(每升高100米氣溫下降0.6℃);(3)植被:由山地的所在位置、坡向決定。,規(guī)律技巧總結(jié),1.垂直分異規(guī)律的要點判讀,①從山麓到山頂?shù)臒崃坎町惡艽螅阂话愕兀0蚊可仙?000米,氣溫下降6℃。據(jù)此可知:a.從山麓到山頂?shù)淖匀粠Х之愵愃朴谟沙嗟赖絻蓸O的地域分異(下圖);b.緯度越低,山地自然帶數(shù)量越多,相對高度越大,自然帶類型越多。,②從山麓到山頂?shù)乃譅顩r差異明顯:一般來說,從山麓到山頂降水量呈“少—多—少”變化。因此,有些基帶是草原或荒漠的高山,由于山地降水增多,可能出現(xiàn)森林帶,如天山。,③同一自然帶內(nèi)水熱狀況相似,隨緯度和坡向的變化,同一自然帶在不同地區(qū)分布高度不同:a.緯度越高,同一自然帶分布的海拔越低。如針闊葉混交林帶,在亞熱帶(臺灣玉山)海拔可達2800m,到暖溫帶(小五臺山)只能到2000m,而到了中溫帶(長白山)僅及1200m;,(接上)b.同一自然帶在陽坡位置高,陰坡位置低;c.同一自然帶在迎風坡位置低,背風坡位置高(雪線受此影響明顯)。,④雪線高度不同:雪線含義:夏季氣溫小于0℃的地方有永久性積雪,即夏季氣溫0℃線為山體的雪線。雪線是冰雪帶的下限,其高度與緯度、坡向和坡度有關(guān)。一般來說,低緯雪線高,高緯雪線低;陽坡雪線高,陰坡雪線低(如阿爾卑斯山脈);迎風坡雪線低,背風坡雪線高(如喜馬拉雅山脈);陡坡雪線高,緩坡雪線低。,【真題3】(2011江蘇)下圖是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。,(1)與北坡相比,南坡自然帶豐富的原因是()A.相對高度大,緯度低B.坡向朝南,溫度高C.坡度大,緯度低D.海拔高,降水多(2)我圖西藏的墨脫縣位于喜馬拉雅山區(qū)。2010年12月15日,墨脫公路嘎隆拉隧道貫通,結(jié)束了墨脫縣不通公路的歷史。修建墨脫公路的主要目的是()A.改變墨脫的生態(tài)環(huán)境B.加強墨脫與外界的聯(lián)系C.保持墨脫經(jīng)濟發(fā)展的特色D.促進墨脫的產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移,A,B,【思維過程】珠穆朗瑪峰地區(qū)南坡自然帶較北坡豐富的原因有相對高度大,緯度低,東南季風迎風坡降水多等。墨脫縣公路的修建促進了墨脫與外界的聯(lián)系,促進了產(chǎn)業(yè)向墨脫縣轉(zhuǎn)移,促進其經(jīng)濟發(fā)展,但也有可能加重了墨脫縣的生態(tài)環(huán)境破壞。,山地垂直自然帶的判斷方法①山地垂直自然帶的山麓基帶與當?shù)厮阶匀粠б恢?。②山坡上的自然帶譜的多少,與山地所處的緯度位置、山脈的坡向及山地海拔高度有關(guān)。,規(guī)律技巧總結(jié),③同一緯度地區(qū),海拔高的山地自然帶譜多;相同高度的山地,位于低緯度地區(qū)的自然帶譜多。④同一山地垂直自然帶譜的分布高度陽坡高于陰坡,背風坡高于迎風坡。,規(guī)律技巧總結(jié),(2011廈門集美中學月考)讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物相互作用圖,完成1~2題。,1.圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是()A.降水增加、大陸性增強、降水減少B.地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加C.氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強、降水增加D.地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累,B,2.該示意圖體現(xiàn)了()A.地理環(huán)境的地域分異B.地理環(huán)境的整體性C.自然環(huán)境的相對穩(wěn)定D.人類對自然的改造力量是無窮的,B,【解析】第1題,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉,土壤濕度增加,地表蒸發(fā)的水量增多;土壤熱容量增大,最高溫度降低;蒸騰作用增強,降水會增加,因此選擇B項。第2題,由于人類活動的影響,使地理環(huán)境其他要素發(fā)生變化,體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。,(2011遼寧省丹東市四校協(xié)作體聯(lián)考)讀“澳大利亞自然帶分布圖”,回答3~4題。,3.能體現(xiàn)森林→草原→荒漠的自然帶更替的是()A.丙乙丁B.丁丙乙C.甲乙丙D.乙丙丁4.和甲處自然帶的形成無關(guān)的因素是()A.暖流B.大氣環(huán)流C.山脈迎風坡D.寒流,C,D,【解析】森林→草原→荒漠體現(xiàn)了自然帶由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律,圖中甲乙丙或者戊乙丙符合這種規(guī)律。甲處是熱帶雨林帶,是屬于局部環(huán)流或洋流因素造成的地方性分異。且甲處東部是東澳大利亞暖流,所以D錯誤。,(2011江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)讀“沿海地區(qū)山地垂直自然帶分布圖”,回答5~6題。,5.該山地可能位于()A.北半球溫帶地區(qū)B.南半球溫帶地區(qū)C.北半球亞熱帶地區(qū)D.南半球亞熱帶地區(qū)6.該山地所在地區(qū)的氣候主要受()A.信風的影響B(tài).季風的影響C.西風的影響D.西風和副高交替影響,B,C,【解析】此山地的基帶是落葉闊葉林帶,屬于溫帶地區(qū)的自然帶,且南坡自然帶低于北坡,北坡是陽坡,光照條件較好,故位于南半球。溫帶落葉闊葉林帶是在溫帶季風氣候和溫帶海洋性氣候影響下形成的自然帶,而南半球并沒有典型的溫帶季風氣候的分布,故可推斷出該山地所在的地區(qū)是終年受西風影響形成的溫帶海洋性氣候。,7.(2011福建)下圖為R河流域及周邊地區(qū)圖。結(jié)合材料回答下列問題。,R河塑造了世界著名的大峽谷,峽谷平均深度達1600m。R河中上游地區(qū)年降水量約為250~500mm,下游地區(qū)年降水量一般不足100mm。甲國在R河干支流上修建了近百座水庫和大型引水工程。促進了該國西部的城市和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,(1)R河大峽谷呈現(xiàn)出谷底荒漠、北壁林木蒼翠、南壁植物稀少的景觀,分別說明其成因。答:大峽谷深居內(nèi)陸,谷底受下沉氣流控制,降水稀少,形成荒漠景觀;北壁為濕潤氣流的迎風坡,降水多,林木蒼翠;南壁為背風坡,降水少,植物稀少。,(2)運用地理環(huán)境整體性的原理,分析R河徑流量減少對下游自然環(huán)境的影響。答:徑流量減少,地下水位下降;海水倒灌,土壤鹽堿化加劇,水質(zhì)變差;來水來沙的減少,使沿岸土地肥力下降,河口附近海域漁業(yè)資源減少;海水入侵,海岸線侵蝕加劇;濕地減少,影響動植物的生長與棲息;蒸發(fā)旺盛,氣候更加干旱,大陸性增強;荒漠化加劇,下游生態(tài)環(huán)境趨向惡化。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 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